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    人教版九年级下册(2018部编版)语文第20课《曹刿论战》同步练习题.pdf

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    人教版九年级下册(2018部编版)语文第20课《曹刿论战》同步练习题.pdf

    人教版九年级下册(2018部编版)语文第20课曹刿论战同步练习题部编版九年级下册:曹刿论战复习(一)1 1.文学常识填空。(1)(1)曹刿论战选自左传庄公十年,所写是历史上有名的以少 胜多、以弱胜强的长勺之战。(2)(2)左传又称左氏春秋、春秋左氏传,是我国第一部叙事 详细的编年史著作,相传为春秋鲁国的史官左丘明所作。2 2.解释下列加点的词语。(1)(1)齐师伐我。伐:攻打(2)(2)肉食者谋之,又何间焉。间:参与(3)(3)小惠未诵,民弗从也。S:S:遍及,普遍(4)(4)牺牲玉帛,弗敢加也。牺牲:指祭祀用的牛、羊、猪等。(5)(5)小大之狱,虽不能察,必以情。狱:案件(6)(6)既克,公问其故。既:已经(7)(7)彼竭我盈。盈:充满,这.里指十气正旺盛(8)(8)夫大国,难测也。测:推测、估计3 3.翻译下列句子。1/5人教版九年级下册(2018部编版)语文第20课曹刿论战同步练习题(1)(1)肉食者鄙,未能远谋。译:居高位,享厚禄的人目光短浅,不能深谋远虑。(2)(2)小信未孚,神弗福也。译:(这只是)小信用,未能让神灵信服,神灵是不会保佑你的。(3)(3)忠之属也。可以一战。战则请从。译:这是尽了职分的事情,可以凭这个条件去打仗。作战时请允许我跟随 着去。(4)(4)一鼓作气,再而衰,三而竭。译:第一次击鼓进军能够振作士气,第二次击鼓进军时勇气衰弱,第三次 击鼓进军时勇气已经衰竭了。4 4.曹刿说的“忠之属也”指的是什么?答:小大之狱,虽不能察,必以情。5 5.曹刿“下视其辙,登轼而望之”的原因是什么?答:夫大国,难测也,惧有伏焉。6 6.请分析“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。答:(1)(1)为下文庄公做出的急躁行为做了铺垫。(2)(2)衬托曹刿的远见卓 旦7 7.解释下列句中加点词语的古今义。(1)(1)牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。古义:指祭祀用的牛、羊、猪等。今义:为正义的事业舍弃自己的牛命或利益。(如:他牺牲了自己的青春)(2)(2)小大之狱,虽不能察,必以情古义:案件。今义:监狱8 8.比较并解释下列各组句子中加点词语的意思。(1)(1)安衣食所安,弗敢专也。(指安身)安能辨我是雄雌。(怎么,哪里)(2)(2)伐伐竹取道,下见小潭。(砍伐)2/5人教版九年级下册(2018部编版)语文第20课曹刿论战同步练习题十年春,齐师伐我。(攻打,讨伐)9 9.文中写道鲁国获胜,给人启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要 谈谈你的看法。答:启示:获胜的根本是取信于民,获得人民的支持;战争中要善于分析 敌情,掌握心理,把握战机;统治者应善于听取并采纳群众的意见。1010.用原文回答下列问题。曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“惧有伏焉”。1111.曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两方面简要说 说。答:政 治方面:认为取信于民是作战的先决条件。军事方面:善于把握 进攻和追击的时机。1212.一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人认为是“肉食者鄙”的形象。其 实他并不“鄙”。他不“鄙”在哪里?请简要说说你的感悟。答:示例:从四个方面表现鲁庄公的不“鄙”一一广开言路,礼贤下士;尽职尽责,取信于民:知人善用,用人不疑:虚心求教,不耻下问。(答 对其中一个方面可得满分)(二)1.1.翻译下列句子。(1 1)肉食者谋之,又何间焉。译文:居高位,享厚禄会谋划这件事,你又何必参与呢?(2 2)小惠未诵,民弗从也。译文:这种小恩小小不能遍.及百姓,百姓是不会跟从你的。(3 3)小大之狱,虽不能察,必以情。译文:大大小小的案件,即使不能明察,但一定要以实情判断。(4 4)夫大国,难测也,具有伏焉。译文:齐国是大国:是难以推测(官的情况):怕有埋伏于此。2 2.曹刿“请见”的主要原因是什么?(用原文回答)答:肉食者鄙,未能远谋。3 3.曹刿认为此次作战的先决条件是什么?答:小大之狱,虽不能察,必以情。3/5人教版九年级下册(2018部编版)语文第20课曹刿论战同步练习题4 4.解释下列句子中加点词语的古今义。(1 1)小大之狱,虽不能察,必以情古义:即使今义:虽然(2 2)忠之属也。可以一战。战则请从。古义:可以凭借今义:也箜5 5.解释下列各组句子中加点的词语。(1 1)加牺牲玉帛,弗敢加也,(虚夸,夸大)既加冠,益慕圣贤之道。(戴上)(2 2)间肉食者谋之,又何间焉。(参与)中间力拉崩到之声。(夹杂)6 6.曹刿论战中一个流传至今的成语是:一鼓作气7 7.文中曹刿让鲁军追逐齐师的原因是什么?答:视其辙乱,望其旗靡。8 8.曹刿认为,战前的政治准备要“取信于民”;鲁军发起反攻的实际选择 在“彼竭我盈”之时。(用原文回答)9 9.阅读短文用兵八法,结合上文内容,完成文后问题。用兵之法:高陵(山头)勿向(仰攻),背丘(高地)勿逆(迎击),佯北(假装失败)勿从(追逐),锐 卒勿攻,饵兵(用来诱敌上钩的部队)勿食,归师 勿遏(6阻击),围师(包围敌方部队)必缺(让条出路),穷寇(走投无路的 敌军)勿迫(逼迫)。此用兵之法也。(1 1)在长勺之战中,曹刿两次日“未可”,各与短文中哪一条法则相吻 合?答:第一次与“锐卒勿攻”吻合;第二次与“佯北勿从”一致。(2 2)结合“长勺之战”,对“用兵八法”的目的加以深入分析,试从中 归纳出战场上所应遵循的一条基本原则。答:要打败敌人,必先保全自己。1010.齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被否定,最后 一答“小大之狱,虽不能察,必以情”。曹刿说“可以一战。”从曹刿与 鲁庄公问答的过程中,你认4/5人教版九年级下册(2018部编版)语文第20课曹刿论战同步练习题识到他们各是怎样的人?请用简要的语言概括 答:曹刿:具有爱国思想,谙熟国事,有远见卓识。鲁庄公:政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏。(用原文从具体 做法阐述亦可)5/5

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