最新医院重点学科建设三年规划.pdf

医院重点学科建设三年规划医院重点学科建设三年规划医院重点学科建设三年规划医院重点学科建设三年规划一、重点学科建设原那么一、重点学科建设原那么随着市场经济开展和医疗卫生事业全面改革，医院面临着严峻挑随着市场经济开展和医疗卫生事业全面改革，医院面临着严峻挑战。我院必须提高以技术含量为主的医疗效劳质量，才能在剧烈竞争战。我院必须提高以技术含量为主的医疗效劳质量，才能在剧烈竞争中得到稳固和开展。为了提高医院整体水平，表达医院特色，展示医中得到稳固和开展。为了提高医院整体水平，表达医院特色，展示医院优势，必须坚持“科技兴院方针，实施重点学科建设，运用先进院优势，必须坚持“科技兴院方针，实施重点学科建设，运用先进科学技术提高医疗水平，增强科学研究能力和社会效劳功能。科学技术提高医疗水平，增强科学研究能力和社会效劳功能。二、重点学科建设目标和内容二、重点学科建设目标和内容重点学科建设目标：使该学科学术水平特别在某一专业方向重点学科建设目标：使该学科学术水平特别在某一专业方向逐步到达市级重点学科乃至更高层次重点学科的水平，并带动医院相逐步到达市级重点学科乃至更高层次重点学科的水平，并带动医院相关学科的开展，从而整体提升医院的学科建设水平和人才培养水平，关学科的开展，从而整体提升医院的学科建设水平和人才培养水平，为医院的可持续开展提供技术贮备和人才储藏，成为本地区有特色、为医院的可持续开展提供技术贮备和人才储藏，成为本地区有特色、有影响或有竞争力的重点专业学科。有影响或有竞争力的重点专业学科。1 1、科学研究：科学研究：学科建设主要内容是明确疾病发病机制和提高诊疗学科建设主要内容是明确疾病发病机制和提高诊疗水平，最终解决临床问题，应根据学科原有根底、现有优势、当前开水平，最终解决临床问题，应根据学科原有根底、现有优势、当前开展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向，要集中一个学科，不能展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向，要集中一个学科，不能有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准研究方向，确保成效。有诸多突破口，必须从自身优势出发，选准研究方向，确保成效。2 2、学科带头人：学科带头人：学科带头人是学科建设中的首要因素，学科带头人是学科建设中的首要因素，应具备较应具备较高的思想素质、业务素质，较强的工作能力，能够指导本学科研究方高的思想素质、业务素质，较强的工作能力，能够指导本学科研究方向；向；同时具有较强的组织协调能力、同时具有较强的组织协调能力、团结协作精神和良好的管理能力，团结协作精神和良好的管理能力，2 2在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德高尚、医术精湛、具有在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德高尚、医术精湛、具有团结拼搏精神和甘于奉献精神的技术队伍。团结拼搏精神和甘于奉献精神的技术队伍。学科带头人的主要工作目标：把握学科开展方向，制定学科建学科带头人的主要工作目标：把握学科开展方向，制定学科建设规划，设规划，确定学科建设目标和重大科研工程确定学科建设目标和重大科研工程;培养学术接班人和建设培养学术接班人和建设学科技术骨干队伍学科技术骨干队伍;疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;4 4把握全局，积极发挥重点学科建设效益辐射作用。把握全局，积极发挥重点学科建设效益辐射作用。三、重点学科建设管理三、重点学科建设管理1 1、完善制度：通过学科建设，完善制度：通过学科建设，逐步建立完善的管理制度，逐步建立完善的管理制度，使学科使学科建设到达科学化和标准化管理。建设到达科学化和标准化管理。2 2、立项程序：立项程序：申报工程由医院专家组进行评审遴选，申报工程由医院专家组进行评审遴选，遴选指标包遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有学术地位及学科人才梯队组成等。括学科带头人知名度、学科原有学术地位及学科人才梯队组成等。3 3、方案实施：方案实施：在申报重点学科时必须制订详细和周密的建设方案，在申报重点学科时必须制订详细和周密的建设方案，包括建设目标、研究方案、梯队建设、学术交流、预期成果及考核指包括建设目标、研究方案、梯队建设、学术交流、预期成果及考核指标等。一旦立项相关方案必须认真实施，在方案实施过程中医院将给标等。一旦立项相关方案必须认真实施，在方案实施过程中医院将给予全力支持和严格监督，保证学科建设顺利进行。予全力支持和严格监督，保证学科建设顺利进行。4 4、评估考核、评估考核:重点学科建设实行滚动制管理，三年为一个建设周重点学科建设实行滚动制管理，三年为一个建设周期。每年考核一次，第二年年末进行中期考核。由相关领域专家对科期。每年考核一次，第二年年末进行中期考核。由相关领域专家对科研进度、人才培养、成果转化等方面作出全面评价，以作为是否继续研进度、人才培养、成果转化等方面作出全面评价，以作为是否继续支持学科建设的依据。支持学科建设的依据。评估与考核要实事求是，评估与考核要实事求是，坚持严谨科学的态度。坚持严谨科学的态度。5 5、管理中应注意的问题、管理中应注意的问题:为了保证学科建设顺利进行并最终取得为了保证学科建设顺利进行并最终取得圆满成果，在管理中应注意以下几个方面的问题圆满成果，在管理中应注意以下几个方面的问题:建立健全医院建立健全医院-学学3 34 4