【教育资料】2017-2018学年沪科版九年级物理 第十四章 第四节 科学探究：串联和并联电路的电流学习精品.pdf

教育资源2019-20192019-2019 学年沪科版九年级物理学年沪科版九年级物理 第十四章第十四章 第四节第四节 科学探究：串联和并联电路的电流科学探究：串联和并联电路的电流一、单选题一、单选题1.测量电流的仪表是（）A.电压表B.电表C.电能表D.电流表2.某同学使用电流表测量电流的时候，本应使用“”和“0.6”两接线柱，但他接入的是“”和“3”接线柱，并使“3”接线柱流入，从“”接线柱流出，这样做的结果是（）A.指针的偏转角度太小，测量结果误差太大B.电流表的指针反向偏转，且无法读数C.指针始终不动D.指针的偏转角度太大，电流表可能被损坏3.如图所示，闭合开关后，灯泡L1比 L2亮，电流表 A2的示数为 0.3A下列说法正确的是（）A.A1的示数小于 0.3AB.A1的示数大于 0.3AC.A1的示数等于 0.3AD.A1的示数与 A2的示数无法比较4.在探究电路的电流规律实验时用了图中的某个电路，已知R1=R2R3，电流表的读数分别是：A1为0.3A、A2为 0.15A、A3为 0.45A测量时的电路图应是（）A.B.C.D.5.如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和 L2的电流分别为（）教育资源教育资源A.0.44A2.2AB.0.44A1.76AC.0.76A0.44AD.0.44A2.64A6.如图所示，如果电源电压不变，当滑动变阻器 R2的滑动片由 a 滑向 b，在这个过程中会出现的情况是()A.电流表 A1、A2示数都变小B.电流表 A1、A2示数都变大C.电流表 A1示数不变，A2示数变大 D.电流表 A1示数不变，A2示数变小7.如图所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（）A.电流表测的是 L1的电流B.电流表测的是 L2的电流C.电流表与电灯并联了 D.电流表测的是干路中的电流8.如图所示的实物电路中，当开关闭合时，甲电流表的示数为0.5A，乙电流表的示数为0.2A，则下列判断正确的是（）A.通过灯 L1的电流为 0.5A B.通过灯 L1的电流为 0.3AC.通过灯 L2的电流为 0.7A D.通过灯 L2的电流为 0.3A教育资源教育资源9.如图的电路中，电流表测量的是()A.通过灯 L1的电流B.通过灯 L2的电流C.通过灯 L1和灯 L2的电流之和D.电源供给电路的总电流10.如图所示，用电流表测量通过灯的电流的电路图，其中电路连接正确的是（）A.B.C.D.二、填空题二、填空题11.两个小灯泡串联在电路中，电源电压为16 伏，现测得其中一个小灯泡两端的电压为6V，通过这个小灯泡的电电流为 0.5 安，则另一个小灯泡两端的电压为_V，通过它的电流为_A12.单位换算：0.1A=_mA=_ A13.如图是测量电路中电流的仪表叫_，刻度盘是标有字母A，则表示测出的电流示数以_为单位电路图中它的符号是_，测量时应将它_联在电路中接线前要选择适当的_在不能估计被测电流强弱的情况下，要先将电路的一个线头快速试触_量程的接线柱，如果指针示数在较小范围内，再改用_的量程；如果指针偏超出了量程就要_14._叫做电流，用公式_表示，若在 1 分钟内通过导体横截面积的电荷量是240 库，那么流过导体的电流是_三、解答题三、解答题教育资源教育资源15.如图所示的电路中，闭合开关后三个电流表A1、A2、A 示数分别为 I1、I2、I，已知 I=0.6A，I1=0.4A，则通过灯 L1、L2的电流是多少安？四、实验探究题四、实验探究题16.丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示（1）根据他们的实验数据可以得到：并联电路中的总电流_各支路电流之和（选填“大于”、“小于”或“等于”）（2）冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等，这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是 R1_R2（选填“大于”、“小于”或“等于”）（3）你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进？丁丁：_；冬冬：_五、综合题五、综合题教育资源教育资源17.如图甲所示，是小明同学探究并联电路电流规律的电路，闭合开关后，两表指针在同一位置如图乙所示求：（1）电流表 A1和 A2示数；（2）干路电流；（3）通过灯泡 L1的电流答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：A、电压表是用于测量电压的仪表，故不符合题意；B、电表有很多种，所以不能确定，故错误；C、电能表是用于测量电能的仪表，故不符合题意；D、电流表是用于测量电流的仪表，故符号题意；故选 D【分析】据所学电学仪表的作用，逐个分析判断即可解决；2.【答案】A【解析】【解答】解：电流表接入电路中，电流要从正接线柱入，负接线柱出；但本应使用“+”和“0.6”两接线柱，说明电流较小，使用小量程，若使用大量程，会使指针的偏转角度太小，测量结果误差太大 A符合题意故答案为：A【分析】若使用大量程，会使指针的偏转角度太小，测量结果误差太大，电流表有两个量程，要根据测量对象选取合适的量程，3.【答案】B教育资源教育资源【解析】【解答】解：已知电流表A2的示数为 0.3A，即通过灯 L1的电流大小为：I1=0.3A，因为并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以A1的示数大于 0.3A故选 B【分析】分析电路图可知，灯L1和 L2组成并联电路，电流表A1测通过干路的电流，电流表A2测通过灯 L2的电流，在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和4.【答案】B【解析】【解答】A 电路图为串联电路，三个电流表的示数应该相等，A 不符合题意；B 电路图为 R1和 R3的并联电路，A1测 R1的电流，A2测 R3的电流，A3测干路的总电流；因为并联电路中各支路两端的电压相等，且R1R3，由欧姆定律可知，A1的示数应大于 A2的示数，A3的示数等于 A1和 A2的示数之和，B 符合题意；C 电路图为 R1和 R2的并联电路，A1测 R1的电流，A2测 R2的电流，A3测干路的总电流，因为 R1=R2，所以 A1与 A2的示数应相等，A3的示数等于 A1和 A2的示数之和，C 不符合题意；D 电路图为 R2和 R3的并联电路，A1测 R2的电流，A3测 R3的电流，A2测干路的总电流；应满足A2的示数为 A1和 A3的示数之和，由题意知道A2的示数最小，D 不符合题意.故答案为：B.【分析】探究并联电路电流规律时，要分别测量干路和支路的电流，且干路电流等于各支路电流之和.5.【答案】B【解析】【解答】解：（1）经分析可知，电流表A 选择的量程是 03A，分度值为 0.1A，所以电流表 A的示数为 I=2.2A，即干路电流为 2.2A；电流表 A1选择的量程是 00.6A，分度值是 0.02A，所以电流表的示数为I1=0.44A，即通过灯 L1的电流为0.44A；（2）通过灯 L2的电流大小为：I2=II1=2.2A0.44A=1.76A故选 B【分析】（1）分析电路可知：两灯并联，电流表A 测的是干路电流，电流表 A1测的是 L1所在支路的电流；（2）由于并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和，所以电流表 A 选用的应该是大量程（03A），A1选用的是小量程（00.6A）；然后根据相应量程下的分度值和指针位置来进行读数结合并联电路的电流特点即可求出通过各灯的电流大小6.【答案】D教育资源教育资源【解析】【解答】电阻R1、R2之间是并联的，电流表A1测的是电阻 R1中的电流，电流表A2测的是变阻器R2中的电流。根据并联电路的特点，各支路两端电压都等于电源电压，当滑片由a 向 b 移动时，R2接入电路的电阻在变大，流过R2中的电流变小。并联电路互不影响，所以电阻R1中的电流不变，即电流表A1中的示数不变。故选 D【分析】本题考查并联电路电流规律：干路电流等于个之路电流之和，即I=I1+I2，并联的各用电器之间不相互影响。7.【答案】B【解析】【解答】解：利用断表法判断电流表测量通过用电器的电流：去掉电流表，L1发光，L2不发光，因此电流表测的是 L2的电流故选 B【分析】电流表在使用时必须与被测用电器串联，判断电路的连接特点，观察电流表的位置可做出判断8.【答案】B【解析】【解答】解：（1）根据电路图，作出等效电路图如图所示；（2）由等效电路图知：IL2=IA乙=0.2A，由并联电路特点知，IL1=IA甲IA乙=0.5A0.2A=0.3A；故选 B【分析】（1）分析电路结构，画出等效电路图；（2）根据并联电路的特点求出流过两灯泡的电流9.【答案】B【解析】【分析】如图所示，电流表和灯泡L2串联，所以电流表测量的是通过灯L2的电流，故选 B。考点：电流表的使用【点评】解决本题的关键是熟知电流表的使用方法。教育资源教育资源10.【答案】D【解析】【解答】电流表的使用，串联在电路中，测量哪个的电流与哪个串联，电流方向正确，即电流从正接线柱流入，从负接线柱流出。A 图与 L1 串联，但正负接线柱错误；B 图测量 L2 的电流；C 图串联在干路中，测量两个灯的电流和；D 图两灯并联，电流表与L1 串联，并且电流方向正确，所以测量的是L1 的电流，D 符合题意。故答案为：D.【分析】根据电流表的使用要求，要与测量的用电器串联，并且要正入负出.二、填空题11.【答案】10；0.5【解析】【分析】因两灯串联，由串联电路的电流规律可知电流相等，即电路中的电流为0.5A；由串联电路中的电压规律可知两灯上的电压之和等于总电压即电源电压；故另一灯泡上的电压为：UU1=16V6V=10V故答案为：10，0.512.【答案】100；1105335【解析】【解答】解：0.1A=0.110 mA=100mA=10010 A=110 A5故答案为：100；110【分析】依据电流的常用单位换算13.【答案】电流表；安培；串联；量程；大；小；使用大量程【解析】【解答】解：如图刻度盘是标有字母A，说明是测量电路中电流的仪表是电流表，电流示数以安培为单位电路图中它的符号是，测量时应将它串联在电路中接线前要选择适当的量程在不能估计被测电流强弱的情况下，要先将电路的一个线头快速试触大量程的接线柱，如果指针示数在较小范围内，再改用小的量程；如果指针偏超出了量程就要使用大量程 故本题答案为：电流表；安培；串联；教育资源教育资源量程；大；小；使用大量程【分析】图中的电表是电流表，根据电流表的使用规则填写14.【答案】1s 内通过导体横截面的电荷量；I=【解析】【解答】解：1s 内通过导体横截面的电荷量叫电流，公式：I=通过导体的电流：I=4A；4A，；4A故答案为：1s 内通过导体横截面的电荷量；I=【分析】根据电流的定义（1s 内通过导体横截面的电荷量）和定义式回答和计算三、解答题15.【答案】解：由电路图看出，L1、L2并联，A1测量 L1的电流，A2测量的为 L2的电流，A 测量干路的电流；根据并联电路中电流的规律可知：干路电路等于各支路电流的和，则通过电灯 L2的电流为 I2=II1=0.6A0.4A=0.2A答：通过灯 L1、L2的电流是 0.4A、0.2A【解析】【分析】由电路图可知两灯泡并联，电流表A1测量灯泡 L1中的电流，电流表A2测量灯泡 L2中的电流，电流表 A 测量干路电流；然后根据并联电路中电流的规律即可确定I1、I2、I 之间的关系四、实验探究题16.【答案】（1）等于（2）等于（3）干路中串接滑动变阻器，多测几组数值；R1、R2换成阻值不同的电阻【解析】【解答】解：（1）可以得出在并联电路中干路中的电流等于各支路电流之和；（2）冬冬使用的两个电阻是相同的，故两个支路的电流相等；（3）丁丁的电路中串联入滑动变阻器，多测几组数据；冬冬的电路要换用不同阻值的电阻做实验故答案为：（1）等于；（2）等于；（3）干路中串接滑动变阻器，多测几组数值；R1、R2换成阻值不同教育资源教育资源的电阻【分析】并联电路中的电流规律是：干路电流等于各分支电流之和，在进行实验时，要用不同的灯泡多次实验，使实验具有普遍性.五、综合题17.【答案】（1）解：由电路图可知，L1与 L2并联，电流表 A1测 L2支路的电流，电流表A2测干路电流因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两表指针在同一位置，所以，电流表 A2的量程为 03A，分度值为 0.1A，示数为 0.8A，电流表 A1的量程为 00.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.16A；（2）解：干路电流 I=IA2=0.8A（3）解：通过电阻 L1的电流 I1=IA2IA1=0.8A0.16A=0.64A【解析】【分析】（1）由电路图可知，L1与 L2并联，电流表 A1测 L2支路的电流，电流表 A2测干路电流，根据并联电路的电流特点和两表指针在同一位置确定两电流表的量程，并根据分度值读出示数；（2）电流表 A2的示数即为干路电流；（3）两电流表示数的差值即为通过电阻L1的电流教育资源