机械基础槽轮机构教案.pdf

机机械械基基础础槽槽轮轮机机构构教教案案 This model paper was revised by LINDA on December 15,2012.课题序号10授课班级1314授课课时1授课形式复习授课章节槽轮机构1、学生知道槽轮机构的组成。知识目标2、学生能正确分析槽轮机构的工作原理。3、学生能记住槽轮机构的应用实例。通过槽轮机构的工作原理，会进行槽轮机构的教学目标技能目标计算。通过问答竞赛的方式，培养学生团队协作和竞赛情感目标意识；通过讨论学习，培养学生自主探究学习能力。教学重点重点：槽轮机构的工作原理与难点难点：槽轮机构的计算教学方法反馈教学法、导学教学法、演示法、讲授法教学资源多媒体设备、图片动画素材、学生工作页、课堂评价表一、槽轮机构的组成二、槽轮机构的工作原理三、槽轮机构的特点四、内啮合槽轮机构五、槽轮机构的应用板书设计 电影放映机的卷片机构 刀架转位机构六、槽轮机构的计算1、公式法2、分析法课课堂堂教教学学安安排排教学环节与主要内容具体教学目标教学活动复习内容：（3min）1、通过复习培养学生探究学习的能教师：检查棘轮机构的运动形式和组成。力。导入新课：(5min)2、学生知道考纲分析槽轮机构的考纲，并分析近几年高考涉及到有关槽轮机构的内容。教师：讲授学生：听讲教师：讲授学生：听讲、槽轮机构的考点。3、知道近几年高考有关考点。复习知识：(22min)4、学生知道槽轮一、槽轮机构的组成机构的组成。教师：引导小带圆销的曲柄、带径向槽的槽轮、机架5、学生能分析槽锁止弧的作用：防逆转、使静止可靠轮机构的工作原学生：分析探二、槽轮机构的工作原理理。究6、学生知道槽轮教师：引导小机构的特点。结7、学生知道内啮教师：讲授合槽轮机构的特点。与槽轮方向相反。学生：听讲、记忆结学生：分析探究记忆曲柄连续回转，靠圆销与径向槽的啮合与脱开，带动槽轮作周期性时动时停的间歇运动。曲柄三、槽轮机构的特点无刚性冲击，运动平稳性比棘轮机构好，转角不可以调节，不能用于高速。四、内啮合槽轮机构内啮合槽轮机构曲柄转向与槽轮转向相同、相对于外啮合槽轮机构槽轮静止时间短，运动平稳性好，圆销数目为 1 个。课课堂堂教教学学安安排排教学环节与主要内容具体教学目标教学活动五、槽轮机构的应用8、学生知道槽轮机构的应用。学生：分析探究 电影放映机的卷片机构9、学生知道槽轮 刀架转位机构机构的公式，并能六、槽轮机构的计算进行相应的计算。学生：分析探1、公式法究结教师：引导小导学练习：有一六槽双圆销外啮合槽轮机构，主动件转速为 60r/min，当主动件转1 转时，槽轮运动时间为_，停歇时间为_。教师：引导小结课课堂堂教教学学安安排排教学环节与主要内容具体教学目标教学活动T动：槽轮运动时间10、学生会利用分析法去解答计算学生：分析探究T：槽轮一个周期的时间（槽轮运动时间和静止时间之和）或曲柄转 1 周的时间。题。教师：引导小11、会利用所学生结k：圆销数知识解答例题。学生：分析探Z：径向槽数究例：单圆销外啮合槽轮机构，曲柄转速教师：巡回指导n=6r/min，曲柄回转一周，槽轮运动时间为 10/3 秒，则槽轮径向槽数目Z=。2、分析法导学练习：有一个三销槽轮机构，其槽轮有 9 条径向槽，当主动件拨盘转 2 圈时，槽轮完成_次动作，转过_度。曲柄转 1 周，槽轮转例：对于六槽双圆销外啮合槽轮机构，槽轮转过 2 转，曲柄应转过_转。巩固练习：（10min）例：在题图所示的传动装置中，电机转速n1=960 r/mim，D1=100 mm，D2=200 mm，三联滑移齿轮 ABC 和齿轮 4、5、6 为模数相等的标准直齿圆柱齿轮，齿轮 7、8为斜齿轮，ZA=Z5=30，Z4=50，Z6=40，Z7=Z11=Z12=25，Z8=50，Z9=1，Z10=40，输出端为单圆销六槽槽轮机构。槽轮机构曲柄与齿轮 12 为同一构件。当滑移齿轮 3处于图示位置时，槽轮每小时转动圈，槽轮停歇时间是运动时间的倍。课课堂堂教教学学安安排排教学环节与主要内容具体教学目标教学活动小结：（3min）作业：（2min）单招复习练习。1、反思教学目标。我设定教学目标较低，不适合高三。教学后记2、鼓励学生在教学中多做练习。