初中物理公式大全最新完整版.pdf
初初中中物物理理公公式式大大全全最最新新 HEN system office room【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】初中物理公式大全初中物理公式大全(一)体体各字母代表的各字母代表的物理量物理量概概念念字母公式字母公式变形公式变形公式系系物理量及单位物理量及单位-密 度(kg m=V力单位体积某m)m学密度种物质的质m质量(kg)V=V体积(m)量33应用应用条件条件物体实心实心重力地球对物体的吸引力物体在单位面积上受到的压力压强G重量(N)m质量(kg)g=kgp 压 强(Pa 或2N/m)F压力(N)S受力面积或 物物体间接触体间接触 面积面积2(m)F=pSFS=p定义式,普遍适用普遍适用固体、液体和气体液体压强p=液hg液液体密度3(kg/m)h 液 面 下 深 度(m)只适用于计算 液体液体内部压强浮力F浮=G排液液适用于计=液V排液(Kg/mF浮算物体在=)gV排液g浸 在 液 体液体或气液体或气V排开的液排开的液排液F浮=G排气体体中受到(或气体)F浮体的体积体的体积(等于的浮力中的物体受=气V排气物体浸在液面下V排液=g液g部 分 的 体 积)到液体(或(m)气体)向上G 物 重(空 气中)托的力F浮=G G-视重(物体浸在液体中G33F浮浮力(N)液液体密度功力与物体在力的方向上移动的距离的乘积测 力 计 的 示数)W功(Nm 或 J)F作用在物体上的力(N)s物体(或力的作用点)在在力力的方的方 向上向上 移动的距离(m)初中物理公式大全初中物理公式大全(二二)体体物理量物理量概概念念系系力单位时间所学功率做的功(表示做功的快慢)字母公式字母公式(定义式)各字母代表的各字母代表的变形公式变形公式物理量及单位物理量及单位P功率(J/s 或W)W功(J)t做功时间(s)F作用在物体上的力(N)应用应用条件条件W=PtP=Fv(推导式)v物体 沿力的方沿力的方向向运动的速度机械效率热学有用功占总功的百分比机械效率W有用-有用功(J)W总总功(J)W有用=W总W总=W有用单位质量的某种物质温度 升 高(降比热容低)1所吸收(放出)的热量单位质量的某种燃料完全完全燃烧燃烧所放出的热量通过导体的电流与导体两端电压成正比,与导体的电阻成反比W=UItW=UIt(定义式)电流所做的功(即用电器消耗的电W=I2Rt能)(推导式)c比热容(J/Kg)Q物体吸收或放出的热量(J)m 物 体 质 量(kg)t 升 高(降低)的 温 度()q热值(J/kg)Q放出的热量 Jm 燃 料 质 量(kg)Q=cmQ=cmt t热值电学欧姆定律Q Q放放=mq=mqI通过导体电流(A)U导体两端电压(V)R 导 体 电 阻()U=IR只适用 纯纯电阻电阻电路W电功(J)U电压(V)I电流(A)R电阻()普遍适用电功只适用 纯纯电阻电阻电路初中物理公式大全初中物理公式大全(三三)体体物理量物理量系系电学电热概概念念各各 字字 母母 代代 表表字母公式字母公式的的 物物 理理 量量 及及单位单位Q=IQ=I RtRt(焦耳定律)2 2变形公式变形公式应用应用条件条件电流通过导体时产生的热量Q=W单位时间内电功率电流所做的(定义式)Q产生电热(J)I 导 体 中 电 流(A)R 导 体 电 阻()t通电时间(s)W电流对用电器所做的功(J)P电功率(w)W电功(J)t通电时间(s)普遍适用W=Pt对于电热器普遍适用功P=I2R(推导式)附表一:其它物理公式附表一:其它物理公式对对象象杠杆(平衡条件)U电压(V)I电流(A)R电阻()只适用 纯纯电阻电阻电路字母公式字母公式F F1 1L L1 1=F=F2 2L L2 2各字母代表的各字母代表的物理量及单位物理量及单位F1动力(N)F2阻力(N)L1动力臂(m)L2阻力臂(m)F绳端拉力(N)G物被提升物重G动滑轮重力(N)变形公式变形公式(L1是 L2几倍,F1就 是F2几 分 之一)适用条件适用条件杠杆静止或匀静止或匀速转动速转动不计摩擦与绳子和动滑轮的重力不计摩擦与绳重无条件无条件滑作用在绳轮端的拉力组与阻力的提关系升重物绳端 移动的距离与 物体上升高度的关系动s=nhW有用=G物hW总=FsW总=W有用+W额外n承担重物绳子的股数s绳端移动距离(m)h物体被提高度滑轮组提升重物其它公式v绳=nv物P总v绳绳端移动速度v物-物体上升速度W总P总拉力做功功或率(W)tt做功时间(s)P总=F v绳说明:定滑轮和动滑轮可以分别看成 n 是 1 和 2 的特殊的滑轮组附表二:串联与并联电路附表二:串联与并联电路对对象象电流电流串联电路电压电压电阻电阻分压分压电功电功率率电流电流电压电压电阻电阻字母公式字母公式I=I1=I2U=U1+U2R=R1+R2P=P1+P2I=I1+I2U=U1=U2各字母代表的各字母代表的物理量及单位物理量及单位I 总 电 流(A)U 总 电 压(V)R 总 电 阻()P总功率(W)物理意义物理意义电流处处电路两端的总电压等于各用电器两端电压总电阻等于各用电器电阻各用电器两端的电压与电阻成比各用电器的电功率与电阻成比干路电流等于各支路电流各支路两端电压总电阻的倒数等于各支路的电阻的倒并联电路分流分流电功电功P=P1+P2率率附表三:物理学中常用字母代表的物理意义附表三:物理学中常用字母代表的物理意义字字母母ACFGHI英英J文文M字字N母母PQRSTVW希希腊腊字字母母代表的物理量代表的物理量比热容(c)力(F)重力(G)g=kg高度或深度(h)电流(I)压强(p)功率(P)热量(Q)热值(q)电阻(R)路程(s)面积(S)温度(t)时间(t)速度(v)体积(V)功(W)密度机械效率变化量数并联后电路中总电阻小于小于任一电阻各支路电流与电阻成比各支路上用电器的电功率与其电阻成比代表的单位代表的单位安培(A)小时(h)焦耳(J)米(m)牛顿(N)秒(s)伏特(V)瓦特(W)欧姆中考物理专题复习之三中考物理专题复习之三-计算题计算题问题一:如何去理解掌握一个物理公式?正确理解公式中各字母的物理意义和单位正确理解公式中各字母的物理意义和单位公式中各个字母都代表一定意义的物理量,只有正确理解它的物理意义才能正确运用其分析解决问题。如公式 W=Fs 中的 s 表示物体在力的方向上移动的距离,而不能简单地认为它表示物体移动的距离。了解公式成立的条件了解公式成立的条件有些公式成立是要具备一定的条件的,如欧姆定律它只适用纯电阻电路,就不能用它来计算电动机工作时通过电动机的电流。只有了解公式的应用条件,才能正确运用公式。不满足公式的成立条件,就不能运用公式。【对应训练】【对应训练】小明背着 40N 的书包沿水平方向前进了 50m,小明对书包做了 J 的功。小明的教室在二楼,已知到3 m二楼的楼梯长 5m,高 3m,体重 450N 的小明把书包背上二楼,他一共要做 J 的功。如右图,将一个重 300N 底面积的木箱放在面积为的凳子上,则木箱对凳面的压强是。(3)某电动机的额定电压是 220V,额定功率是2200W,电动机内部线圈的电阻是 5 该电动机正常工作时通过线圈的电流是多大?电动机正常工作 5min 消耗多少电能其中有少转化为内能 计算电动机的能量转化的效率。(4)如图所示的滑轮组将重 100N 的物体 A 提升 5m,已知动滑轮重 20N,若不计绳重和摩擦,作用在绳端的拉力需多大滑轮组的机械效率是多少若滑轮组的机械效率实际是 75%,则作用在绳端的实际拉力是多少?F问题二:物理公式的作用1.1.运用公式定量计算运用公式定量计算一个公式其实就是一个等式,它反映了几个量之间的相等关系,公式中若有 n个物理量,只要知道 n-1 个量,就可以运用公式采用公式变形的方法计算第 n 个量。运用公式计算时要注意单位统一解答较复杂计算题的一般思路仔细审题仔细审题:了解题目的已知量和问题(所求量)寻解题思路寻解题思路:可从问题入手(思考要求这个量根据所学公式就必须知道那些量)或从条件入手(已知这些量根据所学公式可以求哪些量),或从两方面入手,运用公式分析找出解题的路子。根据解题思路列式计算根据解题思路列式计算:要列出所用公式,后代入计算,注意各个物理量代入时要有单位,且各个量的单位要统一。检查后作答检查后作答【对应训练】【对应训练】(1)如图,用 30N 的力将图钉按到墙上,已知 S帽=S尖=求手指和墙受到的压强.解:解:p手F=S帽F=S尖p墙(2)额定功率 70W 的电扇在额定电压下连续工作 10h,消耗的电能是多少(3)棱长 10cm 的正方体铁块放在面积为的水平木板上,求铁块对木板的压强。(铁=103kg/m3)分析分析:要求铁块对木板的压强,根据公式,就要知道铁块对木板的和木板的。(4)如图所示,定滑轮重 2N,动滑轮重 1N。物体 A 在拉力 F 的作用下,1s 内将重为 8N 的物体 A 沿竖直方向匀速提高了。如果不计绳重和摩擦,求绳子自由端向下移动速度拉力 F 的功率分析分析:要求拉力的功率,根据公式,就要知道拉力做的和做这些功的。要求拉力做的功,根据公式,就要知道拉力的和绳的自由端移动的。滑轮组的机械效率分析分析:要求滑轮组的机械效率,根据公式,就要知道和。(5)在如图所示电路中,R1=10,R2=20,闭合开关后,电流表的示数为。求:通过R2的电流是多少?分析分析:要求通过R2的电流,根据公式,就要知道和。如何知道R2两端的电压呢?2.2.运用公式定性分析运用公式定性分析FF为例:S当 F 一定时,p 与 S 成反比;当 S 一定时,p 与 F 成正比;当 p 一定时,F 与 S 成正比。【对应训练】【对应训练】如图,将一块砖头平放、侧放、竖放,对地面压强最大的是。以压强公式p分析:当分析:当 F F 一定时,一定时,p p 与与 S S 成反比成反比如图,两只底面积不同的容器内装有高度相同的水,则两容器底部受到的压强,容器底部受到的压力较大。分析:当分析:当 p p 一定时,一定时,F F 与与 S S 成正比成正比甲乙如图,桌面上有一块长方体的橡皮,若按图示的虚线将橡皮切去一部分,则剩下部分对桌面的压强将。(增大、减小、不变)一艘货轮从内河驶向大海,轮船受到的浮力,轮船浸在水面下的体积将会。分析:据分析:据 F F=G=G=V Vg g,浮力一定,浮力一定,V V与与 成反比成反比能够装 1kg 水的瓶子,一定能装得下()A.1kg 酒精 B.1kg 的汽油 C.1kg 的酱油 D.1kg 的煤油浮浮排液排液液液排液排液排液排液液液分析:据分析:据V=m/,m相同时相同时,V与与成反比成反比。园艺师傅使用如图 5 所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀轴 O 靠近,这样做的目的是为了()F1A减小阻力 B增大动力臂,从而更省力C减小阻力臂,从而更省力 D更省距离F2分析:据分析:据F1=F2L2/L1,在在F2和和L1一定时一定时,F1与与L2成正比成正比。如图,一位农民用棒挑着重物扛在肩上行走,他胳膊所用的力物重(填“大于、小于 或 等于”)要使胳膊使用的力减小些,可采用的方法是。电熨斗工作时,通过电熨斗的电热丝和导线的电流,通电相同时间,为什么电热丝温度很高,而导线却几乎不发热呢?2分析分析:根据根据Q=I Rt,I和和t相同时相同时,Q与与R成正比成正比。