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    2022农村小学三月教学工作总结(精选4篇)_农村小学教学工作总结.docx

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    2022农村小学三月教学工作总结(精选4篇)_农村小学教学工作总结.docx

    2022农村小学三月教学工作总结(精选4篇)_农村小学教学工作总结 农村小学三月教学工作总结(精选4篇)由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“农村小学教学工作总结”。 第1篇:三月教学工作总结 杨滩小学五月份教学工作汇报 教育主任 郝学兵 一、所做工作: 1、做好月测和期中质量分析,在我校质量提升的基础之上召开,并指出存在的不足。做好开学主抓学生检查、书写、审题的习惯。 2、主抓平常,学习贵在平常,接着强化抓了学生考试习惯,接着强抓学生家庭作业,方式:语文老师预习的检查,数学老师的每天5道题。 3、接着强化班干部管理,要求对干部(团结合作、相互激励、寻求方法)、管理(严格学生的动态,平安,做好干部的作用,协作老师做好学生的思想教化工作,只要坐得住,才能学得下),并且对学生提出了希望,并供应大量的奖品,让学生在激励中进步。 4、接着做好“宁夏教化资源公共服务平台”,从学校整个到老师一块和学生一块,扎扎实实来做,好的阅历,做法在平台上与全区的优秀老师进行互动沟通。 5、接着做好主题教研活动“问题教研”。接着依托学校的问题探讨主题“高效课堂有效方法的探讨探究”,切合教研组“高效课堂学习方法的探讨探究”,各位语数学科老师接着探讨自己主题,查找问题,进行探讨探究,完成教研手册中研修安排,接着上传到“宁夏资源公共服务平台”文章的资源管理中,老师把好的解决问题的策略与大家共共享。并把我校开展主题教研的活动状况,汇报给全体老师的会上,与大家共享。 6、支配薄弱学科和薄弱年级的结对子工作,校长主抓语文,主任主抓数学。 并结合四月份开学开展“规范教学行为月”做好课前打算,课中实施,课后反思相结合,提升老师的综合实力。 7、开展体育艺术“2+1”活动,阶段性测试工作,并打算相关体育检测资料,做好了迎查工作。 8、开展杨滩小学趣味运动会。 9、进行了期中考试家长会,把我校的各科成果公布给全部的家长,得到了各位家长认可,并对68名学生进行了表彰嘉奖(各科前 一、二、三名和各科进步的两名),让家长了解学生在校的学习生活状况,并对家长提出了要求(学习方面的、平安方面的、习惯方面的)。 10、狠抓六年级学生的习惯,协作三位老师做好时间上的和课程的协调工作。并检查结束了课程,开展毕业班学生动员会,支配了复习工作团结合作,齐心共抓。 10、完成四月的教学工作考核,有我和教研组长从老师备课,批改作业(练习册),教学叙事撰写,各室运用记录,主题教研活动完成状况、听课记录参与各项教学活动(教研活动)状况。做到公允公开透亮。 二、存在的问题: 1、头绪多,老师方法老套,接受新方法过于保守,忽视学生的培优补差工作,长久性不够。 2、耐性缺乏,对待后进生的看法,缺乏耐性,长久度。 三、下一步工作思路(六月份工作思路) 1、抓平常常规管理,由于时间的关系主抓课堂主阵地,平常老师手头管理,以作业质量为学习习惯培育的基础。时时抓、细考核,主抓聘的张梦玲老师的管理,平常工作的习惯(作业和辅导学生)。还有午自习,学校没有大事,绝不占用老师的时间,留足时间让老师上好自习,一切为质量做保驾护航。 2、接着做好主题探讨教研活动,做好教研常态化工作,把质量意识与教研紧密地结合起来,利用学生放学的时间,老师在校细钻研其次天的课程,和批改学生的作业或者沟通一天的教学阅历,并结合信息化建设。 3、抓六年级课堂的质量,合理支配时间音乐,体育不停,劳逸结合,学生死学是解决不了实质问题。六年级毕业班的质量,提前下手,召开六年级家长会和学生的思想教化工作,使得学生坐得住,扎扎实实学习。 4、做好期中考试的前期打算工作,统一进度,扎实质量,我校将进行我校月度的测查工作。 第2篇:小学三月份工作总结 唐日台小学九月份工作小结 开学初学校领导班子成员结合本校实际制定了扎实可行的安排、方案、措施。对学校平常工作安排到每个老师共同管理,做到人人有事做,事事有人做。各项工作周周有检查,月底有小结,学校工作井然有序。 一、扎实做好教学常规工作 1、学校进一步完善备批授辅测细则,加强月考核制度,主要做好教案签字、辅导支配、确定了教学质量目标.每位老师认,真研读课程表准了解本班学生的实际,选择恰当的学法、教法,突出了教案的针对性和实效性.教育处仔细批阅了各项安排;各班主任做好教室布置。 2、召开了开学典礼,在典礼会上学校校长 1、重建班级图书架,依据年前布置,要求全体同学用好压岁钱,买本好书看,开学第一天每个学生都把自己买的书带到学校放到了图书架,并且相互进行沟通自己买的是什么书,什么内容,同学们竞相传阅,书给同学们带来了喜悦,同时给打造书香校内活动增加了簇新血液。 2、每天“三读”不间断。有了好书,学生的读书爱好更浓了,学生除了读图书架上的书外,老师引导学生尝试背诵古诗文,依据不同年级不同年龄特点要求 一、二年级背诵三字经三四年级背诵增广贤文中浅显易懂的诗句,五六年级背诵朱子家训,每天背诵一句且理解句子含义。 二、干净校内,扮靓校内 为了让学生能在一个更好的环境中学习,学校购买了大量卫生工具,详细落实校内及周边环境卫生区域,使学校常常保持整齐、干净。用油漆刷新了校内标语,更新了教室内学习园地、名人像,使学校整风光貌面貌一新。 三、师生共学雷锋,形成亮丽风景。 3月5日是雷锋日,整个三月份也都成为师生们学习雷锋的精神文明月。我校全体学生在老师们的带领下,开展了丰富多彩的“学雷锋”活动。首先,学校于开学的第一天就组织学生集体会议,学习雷锋同志的有关事迹,激发学生学习雷锋,热心助人的品质。老师激励学生们利用课余时间,多读一些雷锋故事,有不少班级如 四、六年级还把“雷锋日记”带进了课堂,师生共同阅读,共同沟通读书体会。在老师的教化和雷锋故事的感染下,我校涌现出了一批又一批的“活雷锋”,拾金不昧、尊老爱幼、孝敬父母等优秀品质在学生的心灵中再次得到生华,并成为学生的自觉行动。做好事的身影、表扬栏中的姓名、学生口中谈论的“无名英雄”,成了我校一道亮丽的风景线。 四、规范教学常规,深化校本教研工作。 开学初,我校组织全体老师,仔细学习互助县中小学教学常规,规范备、批、授、辅、测等教学常规工作。接着加强“五风”建设,提高了广阔老师的工作纪律自觉性。由教育主任牵头进行了几次有效的、切合我校实际的校本教研活动。划分的各个教研组也结合实际,组织了几次课例分析和听评课活动,收到了满足的效果,在肯定程度上,提高了我校老师的业务水平。教化教学常规工作扎实稳步开展。 在搞好以上工作的基础上,我校始终以教学质量就是学校生命线的理念,对常规教学工作常抓不懈,要求全体老师要守好班级,忠于课堂,上好每一节课,切实提高课堂教学的效率,并且要严格根据学期初制定的教学进度安排,把握好教学进度,按时完成教学任务。 五、下一步工作 1、结合中心校读书活动安排,从下周起各班级进行读书活动竞赛, 班上选出的读书标兵参与学校竞赛,对获胜选手学校颁发奖状、奖品。 2、建立红领巾广播站,要求三年级以上学生踊跃向广播站投稿, 内容包括优秀作文,读书体会,好人好事等,被接受的内容,每天在广播站利用课间向全体学生广播,投稿被选中三次者学校向该生发纪念品,并作为评比“优秀学生”的一条规定。 3、绿化香化校内。 4、基础学问检测。 第3篇:农村小学教学工作总结 农村小学教学工作总结 在农村教化的这些年,通过视察发觉农村的孩子社会交往活动少,生活视野比较封闭,特性心理较内向、羞涩,于是在日常教学中我以同等的、真诚的爱心去打开每个学生的心,使学生有宽松、和谐、民主的学习氛围。激励学生以仔细的看法对待学习,让学生自觉参加学习的全过程。 由于小学生年龄小,好动新奇好玩,他们的思维活跃,要求参加的愿望较高,但留意力难以集中,思维以形象、直观的方式为主,须要轻松活泼的学习环境与欢乐的学习方式。我们知道教学是老师的教与学生的学的统一,要通过交往互动,点燃他们求知的火花,激发他们自主学习、探究的爱好。通过教学过程,我总结出以下几条不算太成熟的阅历供参考。 一、气氛激趣 创设轻松良好的课堂气氛可以有效激发学生的内在的情感,激发学生对学习的爱好。在课堂上,采纳奇妙的悬念,举一些贴切的事例,由易到难,让学生在老师的指导下学习,活跃了课堂气氛。 二、故事激趣 为了活跃课堂气氛,激发学生爱好,营造教学情景,结合课文内容讲故事,通过生动好玩的故事阐明一个道理,让学生懂得无论做什么事情都要找准方向方向对头,条件越好成果越大:方向错了,适得其反。 三、猜想激趣 在指导学生写字时,让学生依据老师编的字谜猜一猜,如(1)、小丁头上一顶帽(宁)。(2)、一只小羊*在木头边(样)。(3)、大门里边是闹市(闹)。学生懂得一些编字谜的方法后,我就告知学生可以依据字的构造自己编,依据自己的理解编字谜。通过学生自己动脑想,对生字的记忆加深了,这时学生学习的爱好也很高。 四、竞赛激趣 针对学生年纪小,好胜心强的特点,在课堂上支配一些竞赛活动,如:读书竞赛;朗读竞赛;写字竞赛;背诵竞赛等等。“比一比,看谁做的又对又快”;有时是小组竞赛;有时是男女生竞赛,对竞赛优胜者刚好激励表扬,让同学来表扬表扬你的同学。这样学生学习的竞头更足了,学习的爱好更浓。对于那些做得差的同学,首先确定他们的优点和成果,然后加以指正,指出他们不足的地方,表扬他们的胆识,然后让他们接着完成。让每个人都尝试到胜利的欢乐和喜悦。当学生的学问一点点增长的时候,自信念也一步步增加了。 五、用途激趣 学生对某门学科学问的学习爱好和渴求,来源于知道它的用途。常给学生讲学问的重要性,如学好生字对我们以后的阅读都有特别大的帮助,从学习的好用性来说,如农夫在田间地里农药的运用、施肥对庄稼的作用,在大街上日常街头的买卖生意人离不开它,到各地去旅游观光也须要知道它。所以学好学问无论什么时候都是很有用的,学生听了学习爱好更浓了。 语文教学是一个纷繁困难的工作,在今后漫长的教学生涯中,我还要不断努力,不断学习,提高自己。 第4篇:农村小学教学工作总结 农村小学教学工作总结 一年来,我们坚持以“三个代表”重要思想,实践科学发展观,以“十七大”精神为指导,全面贯彻党的教化方针,主动实施新课程改革,稳步推动素养教化,加强老师队伍建设,切实提高老师的道德素养和教化教学水平,完善学校的各项制度,强化学校内部管理,狠抓教研,在镇党委政府和上级主管理部门的正确领导下,在全体教职工的辛勤努力下,学校教化教学工作取得了肯定成果。为不断推动我镇教化事业又好又快发展,把今后工作做得更好,现将一年来的工作作简要总结。 一、基本状况 通过几年的努力,叶枝镇有学校共计35所,完小6所,两师一校2所,教学点27个,结合本镇实际状况,依据当今办学方向,仔细分析校点布局状况,合理调整校点布局,充分发挥现有资源运用效益,2022年共撤并年级7校。撤并学校13所,2022年有学校计21所,2022年又撤并4个校点,现我镇有学校17所,其中完小3所,校点14所。开学后依据收集整理得知,有适龄儿童862人,已入学860人,入学率达99.8%,实际应在校918人,实际在校844人,流失学生达74人。在校老师编制数72人(实有在编老师60人,未能上班1人,代课老师9人,临时工9人)。小学高级老师19人,小学一级老师20人,小学二级老师8人,报账员1人,工人4人,新录用8人。 二、一年来工作及工作成效 (一)强化学习,提高相识,明确目标,坚固树立先进的教化理念 为了此项工作落实,主要实行以下措施:一是加强政治学习,强化老师的教化,并列如学校的主要工作中,要求各村有安排、有检查。二是加强宣扬,形成共识,树立正确的教化观。三是强化老师的业务学习,为进一步提高老师的业务素养,强化新课程理念的相识,本学年我校结合实际,教科室组织各种教研活动,通过活动组织,促使各老师参加打算,在此过程中就要去查阅学习一些资料来提高自己的业务实力,使课堂教学发生了前所未有的改变。 (二)、加强文化建设,巩固“普九”成果,改善办学条件 1、仔细做好“普九”和“等级学校督导评估的档案续建工作,并做到档案规范、齐全、数据清楚精确。 2、细心设计提高校内文化建设并做到:一是加强室内管理,统一标准、规范布置,丰富学生的业余文化。 (三)优化老师队伍、实行民主管理 1、我校知人善任,依据实际,支配老师主动做好老师的思想工作,稳定老师的心情,以饱满的精神状态投入工作中。 2、加强领导班子建设,树立讲政治、创业绩,树新风的领导班子形象,严格遵守党的民主集中制原则,探讨探讨学校的大问题做到公开、接受监督,严格限制领导独断专行的良好行为。 3、以深化学习科学发展观为契机,深化师德师风建设,通过学习科学发展观的要求,抓好老师队伍建设,组织全体老师查思想,查作风,查职业道德,查履行职责,为人师表。二是开展调查活动,对存在的问题实行措施进行整改,到目前为止,老师敬业岗,团结向上,使老师思想得到了转变,工作上有了进步,业务上有了提高,纪律上有了增加。 (四)、加强德育管理 1、一是以行为习惯和养成教化为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课很抓学生的思想品德教化,法制教化和教化,做到警钟长鸣,为落实该项活动,各校充分利用晨会、班会对学生进行思想品德教化。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教化,帮助学生树立正确的人生观,增加民族骄傲感。 2、重点工作重点抓,主动创建好的工作氛围,一是抓好社会、家庭、学校的联系,结合实际,召开家长会、家访等方式,让家长了解学校,学校了解家长,共同教化好学生。二是开展好环境整治活动,加强学校的食堂管理,清理校内外的卫生死角,通过清理整顿有明显的改观,宣扬平安学问,使学生了解,削减平安事故的发生。 (五)、以教学为中心,全力推动课程改革 1、开学,我校刚好支配教研活动,要求各老师要仔细钻研教材,不断总结,找出工作中的胜利与不足,要转换老师的角色,多想方法,让学生学习方式得以变更,在月会中,客观的评价等问题大家坐在一起各抒己见,对于不足之处,要进行客观地分析,提出更好的解决方法,比如我们推行学习的参加式合作学习,不要担忧不胜利,要注意培育习惯,从小学会合作等,以免再走弯路,对于一些好的阅历,我们应进行推广和沟通。在全村或全镇范围内形成一种主动探究,提高质量的教学钻研氛围。 2、教研组刚好支配骨干老师的公开课,大家取长补短,相互学习,但教学目标肯定要明确留意突破重点,老师的教学有的放矢最终推动我镇整体课堂教学水平的提高,老师的内在潜能充分发挥和挖掘出来,同时组织老师主动参加课题探讨工作,使人人参加课题探讨,课题探讨为老师服务的氛围。 3、教研工作是全面提高老师业务水平和教化质量的重要保证,我们接着坚持“走出去”与“校本教研”相结合原则提高老师业务水平,2022年度先后支配省外学习1人次,省级3人次,丽江1人次,香格里拉1人次,县城30多人次,教科室安排2次“校本教研”,其中一次是为了不断加强镇小学教化,不断提高小学老师教学实力,因此我镇中心完小教科室就如何提高民族贫困山区老师教学实力,与师生沟通谈话,查阅资料,探讨分析的基础上把说课竞赛列入教科室工作安排,于2022年2月28日在全镇老师会议上作了说课教学竞赛支配和前期工作打算。各村进行选拔,参赛老师达35人。于2022年5月8日9日在叶枝完小实行小学老师说课教学竞赛,共18人参与竞赛活动,参与评委有9人,参加听课老师据统计达71人,最终取得很好效果,并得到县教研室的好评和赞扬。全体老师都以相互借鉴,取长补短的心态仔细对待每一次培训学习和活动的开展,为提高自身业务实力打下基础,为全面提高教化教学质量起到确定性的作用,适应教化事业的发展。 4、加强常规管理,促进管理更加规范,学校严格执行教学常规,强化教学法规意识,采纳“定时检查和随时抽查”的方法,加强课程管理,做到“开齐、上足、教好”,促进学生全面发展。 三、所取得的成果和存在的问题、困难 (一)在一年的工作中,全体老师主动参与各种活动及学习,各种业务能得到提高,观念得到更新,肃穆各种纪律,在全体老师相互关切,团结协作过程中顺当完成教学任务,并取得可喜的成果,作整体看: 1、全镇教化教学质量明显得到提高。 2、完成叶枝完小十五万的电教工程(校内广播、多媒体、电教室)。 3、完成叶枝完小五万的食堂改造工程。 4、完成木左洛29733.56元校舍修理工程。 5、完成梓里完小的36.31万学生住宿楼343平方米。 6、完成了等级学校的督导验收,被评为二级二等学校。 以上成果的取得,有力地促进了叶枝教化事业的发展,对提高全民素养起到确定性作用。 (二)有了成果,但同样还存在许多问题和困难。 1、老师教化观念转变不到位,有部分老师教学方法、教学手段守旧,教学质量差。 2、学校内部管理落实不到位,相识不足,得过且过的不良风气依旧存在。 3、由于历史缘由和封建思想的影响,高半山区群众法制意识淡薄,缺乏对教化的必要相识,有些孩子间断性上学,不同程度影响教化教学质量的提高。 4、叶枝学生的入学巩固依旧特别严峻。 四、对以后工作的准备 1、与政府保持一样,争取各级政府对教化的领导,关切和支持教化,营造领导重视教化,群众支持教化、社会关切教化的良好氛围。使叶枝入学巩固得以提高。 2、进一步深化教化改革,建立健全老师考评制度,实行老师绩效嘉奖机制,激发老师的工作主动性。 3、强化学校内部管理,狠抓学校常规管理,严格按常规管理要求促进学校内部管理。 4、主动组织学校开展创建“平安校内”活动和文明学校评比活动,促进我镇教化事业的发展。 5、重视老师队伍的建设,培育一批骨干老师和学科带头人,努力使我镇教化事业发展更具有朝气、活力。工作中的成果将化为我们的动力,工作中的不足之处是我们今后自身整改的目标。今后,我们将不断地完善各种管理,努力提高工作水平,把今后的工作做得更好。 三月教学工作总结 杨滩小学五月份教学工作汇报教育主任 郝学兵一、所做工作:1、做好月测和期中质量分析,在我校质量提升的基础之上召开,并指出存在的不足。做好开学主抓学生检查、书写、审题的习. 小学三月教学工作总结(精选6篇) 第1篇:三月教学工作总结杨滩小学五月份教学工作汇报教育主任 郝学兵一、所做工作:1、做好月测和期中质量分析,在我校质量提升的基础之上召开,并指出存在的不足。做好开学主抓学. 办公室三月教学工作总结 办公室三月教学工作总结1、到各学部进行常规巡堂,一是检查学生上课状况,二是检查老师上课状况,三是检查老师运用多媒体状况,从检查状况来看,上课状况较好,多媒体运用状况一般,有三. 三月份教学工作总结 三月份教学工作总结各位领导、老师,今日在此向大家汇报本人三月工作状况。感谢各位在此能给我指责指正。(一)工作方面:一、完成的主要工作及不足:1、工会工作: 本月的主要工作:(1)做. 三月份教学工作总结 三月份教学工作总结 李家庄学校小学部 三月份的工作又接近尾声了,时间虽短,但工作很充溢。(一)主要工作 1、本月我校主动组织各科老师准时参与了区课堂教学展示及观摩研讨活动,并. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页

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