2022年重庆双桥中考物理试题及答案(B卷).pdf

2022年重庆双桥中考物理试题及答案(B卷)一、选择题（本题共 8 个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题 3 分，共 24 分。）1（3 分）下列物理量最接近实际的是（）A人体的正常体温约 40 B一瓶矿泉水的质量约 550g C电饭锅加热时的电流约 0.02A D1 节新干电池的电压是 2V 2（3 分）如图所示现象中，由于光的折射形成的是（）A筷子折断 B小孔成像 C亭子倒影 D绿树成萌 3（3 分）中华文化源远流长，大量中华诗词中蕴含着物理知识。以下说法正确的是（）A“瓶冰知冬寒，霜露欺远客”，露是冰熔化形成的 B“照水冰如鉴，扫雪玉为尘”，冰是水蒸气凝固形成的 C“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，雪是水蒸气液化形成的 D“霜降水泽枯，岁晚木叶落”，霜是水蒸气凝华形成的 4（3 分）“珍爱生命，安全用电”。下列做法中，符合安全用电原则的是（）A用湿抹布擦拭台灯和有金属外壳的家用电器 B使用试电笔时，手指可以跟笔尖金属体接触 C手机充电结束，把充电器从插座上及时拔下 D将用电器的三脚插头插在两孔插座上使用 5（3 分）如图所示，是北京冬奥会上我国健儿比赛的精彩瞬间。下列说法正确的是（）A图甲，运动员腾空后其惯性消失了 B图乙，运动员的鞋底有花纹是为了减小摩擦 C图丙，运动员下落过程中受到的力是平衡的 D图丁，运动员用冰球杆击球时，冰球杆是费力杠杆 6（3 分）宾馆房间有门铃系统，当房客闭合开关 S1，“请勿打扰”灯泡 L 发光，来访者即便闭合门铃开关 S2，门铃 R 也不发声；只有在 S1断开，S2闭合时，门铃才发出“叮咚”声。R 的电阻远大于 L 的电阻。如图中设计的电路图，跟该门铃系统功能吻合的是（）A B C D 7（3 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，L 为阻值不变的灯泡。开关 S 闭合后，滑动变阻器 R的滑片 P 向左滑动时，下列判断正确的是（）A灯泡 L 变暗 B电压表示数变大 C电路的总功率变大 D电压表示数与电流表示数的比值变大 8（3 分）有 A、B 两个均匀实心圆柱体，A 的高为 5cm、底面积为 20cm2，B 的高为 8cm、底面积为 50cm2。若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上，A 对桌面的压强为 p11.0103Pa，B 对桌面的压强为 p2；若按图丙的方式放置时，B 对 A 的压强为 p36.0103Pa，A 对桌面的压强变为 p4。下列判断正确的是（）AA 的重力为 20N BB 的密度为 3.0g/cm3 Cp3：p22：5 Dp41.6104Pa 二、填空作图题（本题共 6 个小题，第 14、15 小题作图分别为 1 分，其余每空 1 分，共 12 分。）9（2 分）李白的诗句“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中，笛声是空气 产生的，他是根据 判断声音是竹笛发出的。10（2 分）如图所示，是我国神舟 13 号载人飞船返回舱于 2022 年 4 月 16 日返回地面下落的情景。在此过程中返回舱的重力势能 （选填“增大”或“减小”）。若以地面为参照物，坐在返回舱里的航天员王亚平是 （选填“运动”或“静止”）的。11（2 分）小铭周末在家做家务，他在水壶中装入质量 2kg、温度 18的水后，放在燃气灶上加热，利用 的方式使水的内能增加，直至将水加热到 68，这个过程水吸收的热量为 J。比热容 c水4.2103J/（kg）12（2 分）如图所示，是工人用滑轮组提升货物的情景。当他用大小为 200N 的拉力拉动轻绳，可匀速提升重为 360N 的货物 A。则动滑轮重为 N，这时滑轮组的机械效率为%。（忽略一切摩擦力）13（2 分）如图甲所示电路，电源电压恒定，电流表量程为 00.6A，小灯泡 L 的额定电压为 2.5V，其 IU 图像如图乙所示，则灯泡正常发光时的功率为 W。当所有开关都闭合，滑片 P 位于变阻器R2的最右端时，定值电阻 R1两端的电压为 U1，电路的总功率为 P1；只闭合开关 S1时，电流表示数为 0.2A，R1两端的电压为 U1；只闭合开关 S2，在保证电路元件都安全的情况下，移动滑片 P，当电路中电流达到最大时，变阻器 R2的功率为 P2。已知 U1：U15：4，P1：P24：1。则 R2的最大阻值是 。14（1 分）如图，请在图中画出入射光线经过凸透镜折射后的光线。15（1 分）如图，S 闭合后，螺线管的磁感线分布如带箭头的虚线所示。请在图中虚线框内标出电源的“+”或“”极。三、实验探究题（本题共 3 个小题，16 小题 6 分，17 小题 8 分，18 小题 8 分，共 22 分。）16（6 分）（1）小丽同学用图 1 所示的装置探究平面镜成像的特点，应选择两支 的蜡烛进行实验；为了确定像的位置，她应该在 （选填“蜡烛”或“像”）的一侧进行观察；实验中，她发现蜡烛的像不能用光屏承接，说明平面镜所成的像是 像。（2）用图 2 甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。组装器材时，酒精灯应 （选填“点燃”或“熄灭”）以确定试管的位置；实验中某时刻温度计中液面如图 2 乙所示，其示数为 ；由图 2 丙可知水的沸点低于 100，可能原因是实验室里的气压 （选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。17（8 分）学习化学后，小明对老师配置的硫酸铜溶液的密度很感兴趣，于是找来天平、烧杯和量筒进行测量。（1）将天平放在 工作台上，游码移至标尺的 处，然后观察到指针偏向分度盘中线的右侧，应将平衡螺母向 调节，使天平平衡。（2）在烧杯中装入适量硫酸铜溶液，用天平测量出烧杯和液体的总质量 m1150.4g；再将部分液体倒入量筒（如图甲），读数时视线要与凹液面最 处相平，量筒中液体体积 V mL。（3）再次将天平调平衡，测得剩余液体和烧杯的总质量 m2（如图乙），m2 g。（4）根据 计算硫酸铜溶液的密度（用 m1、m2和 V 表示）。（5）若将烧杯中的溶液倒入量筒时，有部分溶液溅到了量筒的侧壁上，会导致所测溶液密度与真实值相比 （选填“偏大”“偏小”或“不变”）。18（8 分）小亮和同学们分组探究“电流与电压、电阻的关系”，提供的实验器材有：稳压电源（电压恒为 4.5V）、开关、电流表 2 只、电压表 2 只、规格为“20 2A”的滑动变阻器、电阻箱（阻值可调节）、导线若干。（1）小亮他们用图甲的器材先探究“电流与电压的关系”，请你用笔画线代替导线，帮助小亮将图甲中的电路连接完整（要求：滑片 P 向左端移动时，电路中的电流变大，且导线不能交叉）。（2）在连接电路的过程中，开关应处于 状态。连接好电路后，小亮他们进行了五次实验测得了下表中的数据。其中第 4 次实验时，电流表指针如图乙所示，其示数为 A。由表可知实验中电阻箱接入电路的阻值为 。实验次数 1 2 3 4 5 电压 U/V 1.6 1.8 2.0 2.4 2.8 电流 I/A 0.16 0.18 0.20 0.28 完成第 4 次实验后，需要移动滑片 P，使滑动变阻器接入电路的电阻值适当 （选填“增大”或“减小”）才能得到第 5 次实验数据。根据实验数据分析，可初步得出结论：当电阻一定的情况下，通过导体的电流与这段导体两端的电压成 比。（3）小亮他们继续用该电路探究“电流与电阻的关系”。他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值，移动变阻器的滑片 P，保持电压表示数为 2.5V，记录下每次电流表的示数。为完成该实验，电阻箱接入电路的阻值不能超过 。（4）另一组的同学也按图甲连好完整的电路后，闭合开关，发现电流表、电压表均无示数。请你写出一种用所给器材检测故障位置的方法：。四、论述计算题（本题共 3 个小题，19 小题 6 分，20 小题 8 分，21 小题 8 分，共 22 分，解题应写出必要的文字说明、步骤和公式，只写出最后结果的不能给分。）19（6 分）某品牌国产电动汽车匀速通过长约 1800m 的朝天门长江大桥用时 120s，整个过程中汽车牵引力的功率恒为 9.0103W。求：（1）整个过程中汽车行驶的速度；（2）整个过程中汽车牵引力所做的功。20（8 分）如图所示，是小钧为宠物小屋设计的既可发热供暖、也可照明的电路，电源电压恒定。R1为电热丝，白炽灯泡 L 标有“12V 18W”字样（R1和 L 电阻均恒定不变），滑动变阻器 R 的最大阻值为 40。当只闭合开关 S 和 S2，将滑片 P 移到最右端时，灯泡正常发光。当所有开关都闭合，P 位于最右端时，电路中的总电流为 2.1A。求：（1）电源电压；（2）当只闭合开关 S 和 S2，滑片 P 位于最左端时，通过灯泡的电流；（3）当只闭合开关 S 和 S1，移动滑片 P，电热丝 R1工作 1min 产生的最大热量。21（8 分）为进行浮力相关实验，小涛将力传感器固定在铁架台上，底面积为 40cm2的实心均匀圆柱体 A通过轻质细线与力传感器相连，力传感器可测量细线拉力的大小。重 3N 底面积 100cm2的薄壁柱形溢水杯 B放在水平升降台上，装有 23cm 深的水，如图甲所示。从某时刻开始让升降台上升使 A 逐渐浸入水中，力传感器所测力的大小与升降台上升高度 h 的关系如图乙所示。当升降台上升高度为 8cm 时，水对 A 下表面的压强为 500Pa。不计细线的伸缩，A 始终保持竖直，且不吸水。完成下列问题：（1）求 A 的质量；（2）求图乙中 F1的大小；（3）当 A 浸没入水中后剪断细线，升降台和 A 都静止时，求溢水杯对升降台的压强。参考答案与试题解析 一、选择题（本题共 8 个小题，每小题只有一个选项最符合题意，每小题 3 分，共 24 分。）1（3 分）下列物理量最接近实际的是（）A人体的正常体温约 40 B一瓶矿泉水的质量约 550g C电饭锅加热时的电流约 0.02A D1 节新干电池的电压是 2V【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。【解答】解：A、人体的正常体温约 37，故 A 错误；B、一瓶矿泉水的质量约 550g，故 B 正确；C、家用电饭锅加热时的功率约 1000W，通过的电流 I4.55A，故 C 错误；D、1 节新干电池的电压是 1.5V，故 D 错误。故选：B。【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法。2（3 分）如图所示现象中，由于光的折射形成的是（）A筷子折断 B小孔成像 C亭子倒影 D绿树成萌【分析】（1）光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、影子的形成、日食和月食等；（2）光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象，例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的；（3）光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质斜射入另一种介质时，就会出现光的折射现象，例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的。【解答】解：A、筷子好像在水面处向上弯折，属于光的折射现象，故 A 正确；B、小孔成像，成的是物体倒立的像，像之所以是倒立的，就是因为光的直线传播造成的，故 B 错误；C、平静水面上亭子的倒影，属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，故 C 错误；D、绿树成萌的影子是由光的直线传播形成的，故 D 错误。故选：A。【点评】本题通过几个日常生活中的现象考查了对光的折射、光的直线传播、光的反射的理解，属于基础知识。3（3 分）中华文化源远流长，大量中华诗词中蕴含着物理知识。以下说法正确的是（）A“瓶冰知冬寒，霜露欺远客”，露是冰熔化形成的 B“照水冰如鉴，扫雪玉为尘”，冰是水蒸气凝固形成的 C“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，雪是水蒸气液化形成的 D“霜降水泽枯，岁晚木叶落”，霜是水蒸气凝华形成的【分析】雾是液态，冰、雪、霜是固态，分析状态变化即可判断四个选项。【解答】解：A、雾是液态，是由气态变成液态，是液化形成的，故 A 错误；B、冰是固态，是由液态变成固态，是凝固形成的，故 B 错误；C、雪是固态，是由气态直接变成固态，是凝华形成的，故 C 错误；D、霜是固态，是由气态直接变成固态，是凝华形成的，故 D 正确。故选：D。【点评】本题考查了三态变化的定义，属于基础题。4（3 分）“珍爱生命，安全用电”。下列做法中，符合安全用电原则的是（）A用湿抹布擦拭台灯和有金属外壳的家用电器 B使用试电笔时，手指可以跟笔尖金属体接触 C手机充电结束，把充电器从插座上及时拔下 D将用电器的三脚插头插在两孔插座上使用【分析】A、湿抹布是导体，当用湿抹布接触带电体时，会使人触电；B、使用试电笔时，笔尖金属体与带电体接触，手指接触笔尖金属体会触电；C、手机充电结束，把充电器从插座上及时拔下，可以避免触电；D、洗衣机、电冰箱等家用电器都如果改用两孔插座，由于这些用电器的外壳是金属，金属是导体，当用电器漏电时，会使金属外壳带电，有触电的危险。【解答】解：A、因为湿抹布是导体，当用湿抹布接触带电体时，可能会使电源通过人体与大地形成通路，使人触电，故 A 错误；B、使用试电笔时，笔尖金属体与带电体接触，手指接触笔尖金属体会触电，故 B 错误；C、手机充电结束，把充电器从插座上及时拔下，可以避免触电，故 C 正确；D、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是由于这些用电器的外壳是金属，金属是导体，当用电器漏电时，会使金属外壳带电，三孔插座会将金属壳的电通入大地，如果改用两孔插座使用，有触电的危险，故 D 错误。故选：C。【点评】本题考查了安全用电原则，属于基础题。5（3 分）如图所示，是北京冬奥会上我国健儿比赛的精彩瞬间。下列说法正确的是（）A图甲，运动员腾空后其惯性消失了 B图乙，运动员的鞋底有花纹是为了减小摩擦 C图丙，运动员下落过程中受到的力是平衡的 D图丁，运动员用冰球杆击球时，冰球杆是费力杠杆【分析】A、惯性是物体的固有属性，和质量有关，与运动状态无关；B、运动员的鞋底有花纹增大了接触面的粗糙程度，增大摩擦；C、在平衡状态下，物体会保持静止或者匀速直线运动，图中运动员下落过程，运动状态在发生改变；D、对冰球杆进行分析，最上端是支点，中间手对杆的力是动力，球对冰球杆的弹力是阻力，动力臂小于阻力臂；【解答】解：A、惯性是物体的固有属性，和质量有关，所以运动员腾空后仍然具有惯性，故 A 错误；B、运动员的鞋底有花纹是为了增大摩擦，故 B 错误；C、运动员下落过程中，运动状态发生变化，所以受到的力不是平衡的，故 C 错误；D、对于冰球杆而言，冰球杆上方位置的手部是支点，下方位置手对冰球杆的力是动力，球对冰球杆的弹力是阻力，所以动力臂小于阻力臂，冰球杆是费力杠杆，故 D 正确；故选：D。【点评】本题考查了惯性的特点、摩擦力的影响因素、平衡状态的判断和杠杆的分类，属于中档题。6（3 分）宾馆房间有门铃系统，当房客闭合开关 S1，“请勿打扰”灯泡 L 发光，来访者即便闭合门铃开关 S2，门铃 R 也不发声；只有在 S1断开，S2闭合时，门铃才发出“叮咚”声。R 的电阻远大于 L 的电阻。如图中设计的电路图，跟该门铃系统功能吻合的是（）A B C D【分析】并联电路中，各支路互不影响，根据用电器的工作特点判定电路的连接方式和各个开关的作用。【解答】解：由题意可知，当房客闭合开关 S1，“请勿打扰”灯泡 L 发光，来访者即便闭合门铃开关 S2，门铃 R 也不发声，此时门铃 R 可能被短路；只有在 S1断开，S2闭合时，门铃才发出“叮咚”声。R 的电阻远大于 L 的电阻，说明灯泡与门铃 R 串联，S1与门铃 R 并联，S2在门铃 R 的支路，故 A 正确。故选：A。【点评】此题以宾馆房间的门铃系统考查电路图的设计，读懂题意，明确灯泡 L 和门铃 R 连接方式是关键。7（3 分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，L 为阻值不变的灯泡。开关 S 闭合后，滑动变阻器 R的滑片 P 向左滑动时，下列判断正确的是（）A灯泡 L 变暗 B电压表示数变大 C电路的总功率变大 D电压表示数与电流表示数的比值变大【分析】A、灯泡 L 和滑动变阻器串联接入电路，滑动变阻器 R 的滑片 P 向左滑动时，电阻变小，总电阻变小，根据 I得总电流变大；B、电压表测的是 R 两端的电压，由于灯泡 L 两端电压变大，所以 R 两端电压减小；C、电流变大，根据 PUI 可得电路的总功率变大；D、电压表和电流表均测的是滑动变阻器 R 的电压和电流，所以比值为滑动变阻器 R 的阻值，故比值变小；【解答】解：A、灯泡 L 和滑动变阻器串联接入电路，滑动变阻器 R 的滑片 P 向左滑动时，电阻变小，总电阻变小，根据 I得总电流变大，L 是定值电阻，所以小灯泡两端电压变大，实际功率变大，灯泡变亮，故 A 错误；B、电压表的电压由 UvUUL可知，电压表示数变小，故 B 错误；C、电流变大，根据 PUI 可得电路的总功率变大，故 C 正确；D、电压表和电流表均测的是滑动变阻器 R 的电压和电流，所以比值为滑动变阻器 R 的阻值，故比值变小，故 D 错误；故选：C。【点评】本题考查了电路的动态分析，要求我们会动态分析当变阻器电阻发生变化时对电路电流的影响。8（3 分）有 A、B 两个均匀实心圆柱体，A 的高为 5cm、底面积为 20cm2，B 的高为 8cm、底面积为 50cm2。若将它们按图甲、乙的方式放在水平桌面上，A 对桌面的压强为 p11.0103Pa，B 对桌面的压强为 p2；若按图丙的方式放置时，B 对 A 的压强为 p36.0103Pa，A 对桌面的压强变为 p4。下列判断正确的是（）AA 的重力为 20N BB 的密度为 3.0g/cm3 Cp3：p22：5 Dp41.6104Pa【分析】A、将 A 按图甲的方式放在水平桌面上，根据 p的变形式 FpS 可知 A 对桌面的压力 F1，根据 GAF1得出 A 的重力；B、若按图丙的方式放置时，根据 p的变形式 FpS 可知 B 对 A 的压力 F3，根据 GBF3得出 B 的重力，根据 Gmg 得出 B 的质量，根据密度公式得出 B 的密度；C、将 B 按图乙的方式放在水平桌面上，根据 p得出 B 对桌面的压强 p2，进而得出 p3：p2的值；D、若按图丙的方式放置时，根据 p4得出 A 对桌面的压强。【解答】解：A、将 A 按图甲的方式放在水平桌面上，根据 p可知 A 对桌面的压力 F1p1SA1.0103Pa20104m22N，A 的重力 GAF12N，故 A 错误；B、若按图丙的方式放置时，根据 p可知 B 对 A 的压力 F3p3SA6.0103Pa20104m212N，B 的重力 GBF312N，B 的质量 mB1.2kg1200g，B 的密度 B3.0g/cm3，故 B 正确；C、将 B 按图乙的方式放在水平桌面上，B 对桌面的压强 p22.4103Pa，故：，故 C 错误；D、若按图丙的方式放置时，A 对桌面的压强 p47103Pa，故 D 错误。故选 B。【点评】本题考查压强的计算，关键是知识水平地面上的物体对地面的压力大小等于自身的重力大小。二、填空作图题（本题共 6 个小题，第 14、15 小题作图分别为 1 分，其余每空 1 分，共 12 分。）9（2 分）李白的诗句“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”中，笛声是空气 振动 产生的，他是根据 音色 判断声音是竹笛发出的。【分析】（1）声音是由物体振动产生的；（2）声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距发声体的距离有关；音色反映了声音的品质与特色，是由发声体本身决定的一个特性。【解答】解：（1）笛声是由空气柱振动产生的；（2）不同发声体发出声音的音色不同，诗人听出这是笛声，主要依据的是声音的音色不同。故答案为：振动；音色。【点评】本题考查声音的产生和特性，声音的特征有音调、响度、音色；三个特征是从三个不同角度描述声音的，且影响三个特征的因素各不相同。10（2 分）如图所示，是我国神舟 13 号载人飞船返回舱于 2022 年 4 月 16 日返回地面下落的情景。在此过程中返回舱的重力势能 减小（选填“增大”或“减小”）。若以地面为参照物，坐在返回舱里的航天员王亚平是 运动（选填“运动”或“静止”）的。【分析】重力势能大小的影响因素：质量、高度。质量越大、高度越高，重力势能越大。看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；反之就是静止的。【解答】解：返回舱下落时，质量不变，高度变小，重力势能变小；若以地面为参照物，坐在返回舱里的航天员王亚平与地面之间发生了位置的改变，是运动的。故答案为：减小；运动。【点评】本题考查了重力势能的变化、运动和静止的相对性，属于基础题。11（2 分）小铭周末在家做家务，他在水壶中装入质量 2kg、温度 18的水后，放在燃气灶上加热，利用 热传递 的方式使水的内能增加，直至将水加热到 68，这个过程水吸收的热量为 4.2105 J。比热容 c水4.2103J/（kg）【分析】（1）做功和热传递都可以改变物体的内能，它们的主要区别是：做功是能量的转化，而热传递是能量的转移；（2）已知水的质量、比热容、初温度和末温度，利用热量公式得到水吸收的热量。【解答】解：他在水壶中装入质量 2kg、温度 18的水后，放在燃气灶上加热，利用热传递的方式使水的内能增加；水吸收的热量：Q吸c水m（tt0）4.2103J/（kg）2kg（6818）4.2105J。故答案为：热传递；4.2105。【点评】此题考查了改变内能的方式和热量计算公式的应用，属于基本技能和基本规律的应用，难度较小。12（2 分）如图所示，是工人用滑轮组提升货物的情景。当他用大小为 200N 的拉力拉动轻绳，可匀速提升重为 360N 的货物 A。则动滑轮重为 40 N，这时滑轮组的机械效率为 90%。（忽略一切摩擦力）【分析】由图可知，吊起动滑轮的绳子股数 n2，忽略一切摩擦力，利用 F的变形公式计算出动滑轮的重；利用 计算出滑轮组的机械效率。【解答】解：由图可知，吊起动滑轮的绳子股数 n2，忽略一切摩擦力，由 F可知，动滑轮的重：G动2FG物2200N360N40N。滑轮组的机械效率：90%。故答案为：40；90。【点评】本题考查滑轮组机械效率以及动滑轮重力的计算，知道正确判断吊起动滑轮的绳子股数是解题的关键。13（2 分）如图甲所示电路，电源电压恒定，电流表量程为 00.6A，小灯泡 L 的额定电压为 2.5V，其 IU 图像如图乙所示，则灯泡正常发光时的功率为 0.625 W。当所有开关都闭合，滑片 P 位于变阻器R2的最右端时，定值电阻 R1两端的电压为 U1，电路的总功率为 P1；只闭合开关 S1时，电流表示数为 0.2A，R1两端的电压为 U1；只闭合开关 S2，在保证电路元件都安全的情况下，移动滑片 P，当电路中电流达到最大时，变阻器 R2的功率为 P2。已知 U1：U15：4，P1：P24：1。则 R2的最大阻值是 20。【分析】（1）由图乙读出小灯泡正常发光时的电流，根据 PUI 求出灯泡正常发光时的功率；（2）当所有开关都闭合，滑片 P 位于变阻器 R2的最右端时，定值电阻 R1与滑动变阻器的最大阻值并联，由并联电路的电压特点可知电源电压与定值电阻 R1两端的电压相等，只闭合开关 S1时，定值电阻 R1与小灯泡 L 串联，电流表测电路中的电流，根据串联电路的电流特点可知通过小灯泡的电流，根据图乙读出小灯泡两端的电压，根据 U1：U15：4 和串联电路的电压特点求出电源电压，根据串联电路的电压特点和欧姆定律求出定值电阻 R1的阻值；只闭合开关 S2时，滑动变阻器 R2与小灯泡 L 串联，根据电流表的量程和小灯泡的额定电流确定电路中的最大电流，根据串联电路的电压特点求出此时滑动变阻器 R2两端的电压，根据 PUI 求出滑动变阻器 R2的功率，根据 P1：P24：1 求出所有开关都闭合，滑片 P 位于变阻器 R2的最右端时，电路的总功率，根据 PUI 求出电路中的总电流，根据并联电路的电流特点求出通过滑动变阻器的电流，根据欧姆定律求出滑动变阻器 R2的最大阻值。【解答】解：（1）小灯泡正常发光时的电压：ULU额2.5V，由图乙可知，此时通过小灯泡的电流为 0.25A，则小灯泡正常发光时的功率：PLULIL2.5V0.25A0.625W；（2）当所有开关都闭合，滑片 P 位于变阻器 R2的最右端时，定值电阻 R1与滑动变阻器的最大阻值并联，由并联电路的电压特点可知，电源电压 UU1，只闭合开关 S1时，定值电阻 R1与小灯泡 L 串联，电流表测电路中的电流，R1两端的电压为 U1，电流表示数为 0.2A，由串联电路的电流特点可知，此时通过小灯泡 L 的电流 I10.2A，由图乙可知，小灯泡 L 两端的电压 UL1V，由题意可知，U1：U15：4，即 U1UI，由串联电路的电压特点可知，此时电源电压：UU1+ULU1+1VUI+1V，因为电源电压不变，所以有 U1UI+1V，解得：U15V，即电源电压 U5V，由串联电路的电压特点，此时定值电阻 R1两端的电压：U1UUL5V1V4V，由欧姆定律可知，定值电阻 R1的阻值：R120；只闭合开关 S2时，滑动变阻器 R2与小灯泡 L 串联，电流表的量程为 00.6A，小灯泡的额定电流为 0.25A，根据串联电路的电流特点，在保证电路元件都安全的情况下，电路中最大电流为 I大0.25A，此时小灯泡两端的电压为 2.5V，由串联电路的电压特点可知，此时滑动变阻器 R2两端的电压：U2UUL5V2.5V2.5V，滑动变阻器 R2的功率：P2U2I大2.5V0.25A0.625W，由题意可知，P1：P24：1，因此所有开关都闭合，滑片 P 位于变阻器 R2的最右端时，电路的总功率：P14P240.625W2.5W，由 PUI 可知，此时电路中的总电流：I0.5A，通过 R1的电流：I10.25A，由并联电路的电流特点可知，通过滑动变阻器的电流：I2II10.5A0.25A0.25A，因为此时滑片 P 位于变阻器 R2的最右端，滑动变阻器接入电路的电阻最大，所以 R2的最大阻值：R220。故答案为：0.625；20。【点评】本题考查串并联电路的特点、欧姆定律的应用和电功率的计算，关键是根据图象结合电路图的变化列方程求出电源电压。14（1 分）如图，请在图中画出入射光线经过凸透镜折射后的光线。【分析】根据图中入射光线的特点：过焦点，结合凸透镜的三条特殊入射光线，对应的出射光线，即可画出该入射光线的出射光线。【解答】解：由凸透镜的三条特殊入射光线可知，过焦点的入射光线经过凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴。由此可画出折射光线如下图所示。【点评】关于凸透镜或凹透镜的三条特殊光线作图，要记住每条入射光线对应的折射光线的特点。这种题目一般有两种考查方法：给出入射光线画折射光线；给出折射光线画入射光线。只要将入射光线与折射光线两者的特点对应上，这种题目便可迎刃而解。15（1 分）如图，S 闭合后，螺线管的磁感线分布如带箭头的虚线所示。请在图中虚线框内标出电源的“+”或“”极。【分析】先根据磁感钱的方向确定通电螺线管的 N 极，再根据安培定则确定电路中电流的方向，进而确定电源的正负极。【解答】解：知道电流从螺线管右侧流入、左侧流出，所以电源右端是正极、左端为负极，如图所示；。【点评】本题考查了安培定则的应用，属于基础题。三、实验探究题（本题共 3 个小题，16 小题 6 分，17 小题 8 分，18 小题 8 分，共 22 分。）16（6 分）（1）小丽同学用图 1 所示的装置探究平面镜成像的特点，应选择两支 完全相同 的蜡烛进行实验；为了确定像的位置，她应该在 蜡烛（选填“蜡烛”或“像”）的一侧进行观察；实验中，她发现蜡烛的像不能用光屏承接，说明平面镜所成的像是 虚 像。（2）用图2 甲所示的装置探究水沸腾时温度变化的特点。组装器材时，酒精灯应 点燃（选填“点燃”或“熄灭”）以确定试管的位置；实验中某时刻温度计中液面如图 2 乙所示，其示数为 95；由图 2丙可知水的沸点低于 100，可能原因是实验室里的气压 低于（选填“高于”“低于”或“等于”）标准大气压。【分析】（1）探究平面镜成像的特点需要利用等效替代法来比较像与物的大小；由于平面镜所成的像是虚像，这个像光屏接收不到，人眼只能与 A 同一侧，才能接收到反射光线，即看到像；实像能用光屏接收，虚像不能用光屏接收。（2）组装器材时，根据酒精灯外焰的位置确定试管的位置；温度计读数时，视线与液面相平，看清分度值，并区分是“零上”还是“零下”；一个标准大气压下的水的沸点为 100，气压减小，沸点降低，据此分析。【解答】解：（1）为了便于利用等效替代法来比较像与物的大小关系，应该选择两支完全相同的蜡烛；由于平面镜成的是虚像，所以在寻找蜡烛的像的位置时，人眼应在蜡烛这一侧观察；不能用光屏接收到蜡烛的像，说明平面镜成的像是虚像。（2）组装图 2 甲所示的器材时，因为需要用酒精灯外焰加热，应点燃酒精灯；由图 2 乙知，温度计的分度值为 1，对应的刻度在 0以上，所以温度计的示数为 95；由图 2 丙可知水的沸点低于 100，一个标准大气压下的水的沸点为 100，气压减小，沸点降低，故这一现象的可能原因是实验室里的气压强低于一个标准大气压。故答案为：（1）完全相同；蜡烛；虚；（2）点燃；95；低于。【点评】本题探究平面镜成像的特点和水沸腾时温度变化的特点，考查器材的选择、实验操作、温度计的读数和沸点与大气压的关系，是一道较为简单的实验题。17（8 分）学习化学后，小明对老师配置的硫酸铜溶液的密度很感兴趣，于是找来天平、烧杯和量筒进行测量。（1）将天平放在 水平 工作台上，游码移至标尺的 零刻度线 处，然后观察到指针偏向分度盘中线的右侧，应将平衡螺母向 左 调节，使天平平衡。（2）在烧杯中装入适量硫酸铜溶液，用天平测量出烧杯和液体的总质量 m1150.4g；再将部分液体倒入量筒（如图甲），读数时视线要与凹液面最 低 处相平，量筒中液体体积 V 40 mL。（3）再次将天平调平衡，测得剩余液体和烧杯的总质量 m2（如图乙），m2 102.8 g。（4）根据 计算硫酸铜溶液的密度（用 m1、m2和 V 表示）。（5）若将烧杯中的溶液倒入量筒时，有部分溶液溅到了量筒的侧壁上，会导致所测溶液密度与真实值相比 偏大（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。【分析】（1）天平的正确调节：把天平放在水平工作台上，把游码移到标尺的零刻度处，调节天平横梁平衡时，平衡螺母向天平上翘的一端移动；（2）量筒读数时，视线与凹液面底部相平；根据图甲确定量筒的分度值读出液体的体积；（3）用天平测物体质量时，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度值；（4）量筒中硫酸铜溶液的质量等于烧杯和液体的总质量减去剩余液体和烧杯的总质量，根据密度公式求出硫酸铜溶液的密度；（5）由于量筒壁上有液体残留，使测出的硫酸铜溶液的体积偏小，而所测质量是准确的，根据公式 分析密度测量值的变化。【解答】解：（1）将天放在水平工作台上，把游码移到标尺的零刻度处，指针偏向分度盘中央刻线的右侧，说明天平的右端下沉，左端上翘，平衡螺母向上翘的左端移动；（2）使用量筒读数时视线与凹液面最低处相平；如图甲所示，量筒的分度值为 1mL，则量筒中液体体积：V40mL40cm3；（3）标尺的分度值为 0.2g，剩余液体和烧杯的总质量：m2100g+2.8g102.8g；（4）量筒中硫酸铜溶液的质量：mm1m2，则硫酸铜溶液的密度：1.19g/cm3；（5）由于量筒壁上有液体残留，使测出的硫酸铜溶液的体积偏小，而所测质量是准确的，由 可知，质量一定时，体积偏小，密度偏大。故答案为：（1）水平；零刻度线；左；（2）低；40；（3）102.8；（4）；（5）偏大。【点评】本题是测定密度的常规实验题，主要考查天平、量筒的读数及密度的基本计算，天平和量筒是初中物理中基本的测量工具，放、调、称、读等都是基本的知识要求，必须掌握扎实牢固。18（8 分）小亮和同学们分组探究“电流与电压、电阻的关系”，提供的实验器材有：稳压电源（电压恒为 4.5V）、开关、电流表 2 只、电压表 2 只、规格为“20 2A”的滑动变阻器、电阻箱（阻值可调节）、导线若干。（1）小亮他们用图甲的器材先探究“电流与电压的关系”，请你用笔画线代替导线，帮助小亮将图甲中的电路连接完整（要求：滑片 P 向左端移动时，电路中的电流变大，且导线不能交叉）。（2）在连接电路的过程中，开关应处于 断开 状态。连接好电路后，小亮他们进行了五次实验测得了下表中的数据。其中第 4 次实验时，电流表指针如图乙所示，其示数为 0.24 A。由表可知实验中电阻箱接入电路的阻值为 10。实验次数 1 2 3 4 5 电压 U/V 1.6 1.8 2.0 2.4 2.8 电流 I/A 0.16 0.18 0.20 0.28 完成第 4 次实验后，需要移动滑片 P，使滑动变阻器接入电路的电阻值适当 减小（选填“增大”或“减小”）才能得到第 5 次实验数据。根据实验数据分析，可初步得出结论：当电阻一定的情况下，通过导体的电流与这段导体两端的电压成 正 比。（3）小亮他们继续用该电路探究“电流与电阻的关系”。他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值，移动变阻器的滑片 P，保持电压表示数为 2.5V，记录下每次电流表的示数。为完成该实验，电阻箱接入电路的阻值不能超过 25。（4）另一组的同学也按图甲连好完整的电路后，闭合开关，发现电流表、电压表均无示数。请你写出一种用所给器材检测故障位置的方法：取一只电压表，先将电压表并联在电源两端，以判断电源是否损坏，然后将电压表的正接线柱接到电源的正极，用负接线柱依次试触各接线柱，当电压表示数接近电源电压时，则故障在电压表的正负接线柱之间，然后再将电压表的负接线柱接到电源负极，用正接线柱依次试触各接线柱，当电压表示数接近电源电压时，则故障在电压表的正负接线柱之间，从而具体确定故障所在的位置。【分析】（1）滑片向左滑动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器连入电路的电阻变小，从而确定滑动变阻器接入的接线柱；（2）为了保护电路，连接电路时开关应断开；根据图乙电流表所选量程确定分度值读数；根据表中数据利用欧姆定律求出电阻箱接入电路的阻值；由表中数据可知，由第 4 次实验到第 5 次实验增加了电阻箱两端的电压，根据串联电路的电压特点和分压原理确定滑动变阻器接入电路的电阻阻值的变化；分析表中电流与电压的关系得出结论；（3）探究电流与电阻的关系，应保持电阻两端的电压不变；根据串联电路电压的规律求出变阻器分得的电压，根据分压原理求出滑动变阻器接入电路的电阻最大时电阻箱接入电路的最大电阻；（4）电流表无示数，说明电路中存在断路，可以用导线采用试触的方法分别将各元件短路，再结合电表有没有示数判断故障的位置，也可以用电压表分别并联在各元件两端，根据电压表有没有示数判断故障的位置。【解答】解：（1）滑片向左滑动时，电流表示数变大，说明滑动变阻器连入电路的电阻变小，故滑动变阻器左下接线柱连入电路中，如图所示：；（2）为了保护电路，连接电路时开关应断开；由图乙可知，电流表的量程为 00.6A，分度值为 0.02A，示数为 0.24A；由表中数据根据欧姆定律可知，电阻箱接入电路的阻值：R10A；由表中数据可知，由第 4 次实验到第 5 次实验增加了电阻箱两端的电压，因为电源电压不变，由串联电路的电压特点可知，此时需要减小滑动变阻器两端的电压，由串联电路的分压原理可知，应减小滑动变阻器接入电路的电阻；根据表中数据可知：电压与电流的比值：10A，为一定值，故得出的结论：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；（3）探究“电流与电阻的关系”。他们多次改变电阻箱接入电路的电阻值，移动变阻器的滑片 P，保持电压表示数为 2.5V，根据串联电路电压的规律，变阻器分得的电压：U滑UUV4.5V2.5V2V，电压表示数为变阻器分得的电压的1.25 倍，根据分压