质量守恒定律复习课说课稿(共2页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上质量守恒定律复习课说课稿今天我说课的题目是质量守恒定律的复习课,下面我从教材分析、教法和学法、教学过程几个方面对本节课进行说课。一、教材分析:(1) 本节课选自九年级化学人教版教材第五单元化学方程式课题1质量守恒定律。本节的核心内容即质量守恒定律及其在化学中的应用。质量守恒定律是初中化学的一个重要化学规律，是分析物质在化学反应中的质量关系的理论依据，其相关知识是书写化学方程式、对化学反应进行定量研究，它的应用贯穿于整个中学化学。在中考中约占1.5-4分。由于本节课的重要性,所以我把复习目标定为:(2)复习目标:知识与技能:真正的理解质量守恒定律,学会使用质量守恒定律的知识解决各种问题。能力目标:培养学生筛选信息、数据和分析问题、解决问题的能力。情感目标:体验化学学习的途径和方法。(3)教学重点、难点:理解并且会使用质量守恒定律解决实际问题。二、教法和学法:根据教学大纲,教材内容的重要性和前期学生的复习情况,本节课我才用了讲授法、提问法 和讨论法、师友互助相结合的方法。教学过程主要是由学生完成,所以本节课学生要阅读、独立思考、独立分析,讨论和交流的 学法。三、教学过程:1、阅读材料引入:通过“水变油”骗局引入我们本节课学习的任务：复习质量守恒定律,及他的实际应用。 2、 知识梳理:学生完成多媒体展示的知识点填空。形成知识框架。3、典型例题分析出示近几年中考命题方向，利用质量守恒定律解决的问题类型。涉及考向：由已知物质推未知物的成分或组成(2016.35，2015.35，2014.27，2013.35)；由化学方程式求化学式(2016.4，2013.5)；表格型(2017.7)；微观反应示意图；坐标曲线型；差量法求生成气体或沉淀质量(2017.36，2016.36，2015.36，2014.36)。针对这些题型展示6个习题进行分析训练。4. 质量守恒定律探究回顾课本实验总结验证质量守恒定律的注意事项。完成实验突破典型例题5. 本节课总结：通过本节课学习我的收获有哪些？认识：质量守恒定律（内容及适用范围）。理解：质量守恒定律的实质（微观解释）、化学反应中的六个不变、两个变、两个可能变 。 应用：推断物质的元素组成、确定物质的化学、解决微观反应示意图问题、 用质量差求生成气体或沉淀质量。实验突破：质量守恒定律的探究专心-专注-专业