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    《孔雀东南飞》课件-统编版高中语文选择性必修下册.pptx

    • 资源ID:72529985       资源大小:7.28MB        全文页数:34页
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    《孔雀东南飞》课件-统编版高中语文选择性必修下册.pptx

    孔雀东南飞1.终老不复取 2.箱帘六七十3.蒲苇纫如丝 4.合葬华山傍5.府吏见丁宁 6.摧藏马悲哀通假偏义复词两个意义相关或相反的词连起来,当作一个词使用,在特定语境中,实际只取其中一个词的意义,另一个作陪衬,这类词就叫偏义复词。例如 备他盗之出入与非常也 1.便可白公姥(2)2.昼夜勤作息(8)3.我有亲父兄(12)4.我有亲父母,逼迫兼弟兄(24)1.何乃太区区(4)2.汝岂得自由(4)3.可怜体无比(4)4.再拜还入户(7)5.槌床便大怒(6)6.感君区区怀(12)7.共事二三年(3)8.大人故嫌迟(2)古今异义9.守节情不移(2)10.处分适兄意(20)11.承籍有宦官(17)12.本自无教训(10)13.汝是大家子(28)14.自可断来信(16)15.叶叶相交通(23)16.渠会永无缘1.孔雀东南飞(1)2.留待作遗施(8)3.窈窕艳城郭(28)4.仕宦于台阁(28)5.手巾掩口啼(23)6.槌床便大怒(6)名作动,任官职名作状,用手巾名作状,向东向南动作名,赠送的东西名作动,敲六、词类活用形作动,称艳8.头上玳瑁光(9)9.府吏马在前,新妇车在后(11)10.足以荣汝身(19)11.交广市鲑珍(21)12.逆以煎我怀(12)13.兰芝惭阿母(13)14.卿当日胜贵(25)名作动,骑马,乘车使动,使享受荣华富贵名作状语,从交州、广州动词使动,使受煎熬名作动,发光形容词做动词,惭愧地说名做状,一天天的1.xing 表示一方对一方有所动作之词,偏指一方,有称代作用,可代“你、我、他、它”等。2.xingadv,表示互相、彼此。3.xingn,相貌。4.xingv,观察相儿已薄禄相(3)六合正相应(21)叶叶相交通(32)枝枝相覆盖(32)黄泉下相见(26)悔相道之不察兮相及时相遣归 相见常日稀(2)久久莫相忘(8)会不相从许(6)嬉戏莫相忘(10)还必相迎取(7)好自相扶将(10)誓天不相负(11)不得便相许(17)登即相许和(20)蹑履相逢迎(24)怅然遥相望(24)誓不相隔卿(11)多变之相相见常日稀(2)君既若见录(12)府吏见丁宁渐见愁煎迫(29)图穷而匕首见看见动作偏指一方 我“被”,介词见故大人故嫌迟(2)知是故人来(24)故作不良计(27)仍旧旧的故意通现动作偏指一方 我得幸复得此妇(3)汝岂得自由(4)为非为织作迟(2)君家妇难为(2)阿母为汝求(4)得到能够因为做替适处分适兄意(20)始适还家门(17)适得府君书(22)令令母在后单(27)县令遣媒来(14)便言多令才(14)莫令事不举(22)适合出嫁使、让官名美好刚才使、让会会不相从许(6)于今无会因(8)会天大雨会当凌绝顶当、决相会恰逢谢谢家事夫婿(20)阿母谢媒人(18)多谢后世人(32)辞别辞谢,回绝劝告一定举举动自专由(4)莫令事不举(22)举手长劳劳(12)举世皆浊我独清举身赴清池(30)动作,动作成功举起全,都跃身,纵身指出下列句式指出下列句式1、非为织作迟,君家妇难为 2、为仲卿母所遣 3、誓天不相负4、君既若见录 5、亦自缢于庭树 6、仕宦于台阁 一、文学常识孔雀东南飞是保存下来的我国最早的一首(),选自南朝陈代()编的(),也是古代()民歌的代表作之一,与北朝()并称“乐府双壁”。形式上以()言为主,为后文人五言诗的发展开创了道路,表达方式上以()为主。长篇叙事诗徐陵玉台新咏乐府木兰辞五叙事夜半夜半 鸡鸣鸡鸣 平旦平旦 日出日出 食时食时 隅中隅中 日中日中 日昳日昳 晡时晡时 日入日入 黄昏黄昏 人定人定23-123-11-31-33-53-55-75-77-97-99-119-1111-11-131313-13-151515-15-171717-17-191919-19-212121-21-2323子子丑丑寅寅卯卯辰辰巳巳午午未未申申酉酉戌戌亥亥三更三更 四更四更 五更五更一更一更 二更二更情节概括情节概括被遣被遣誓别誓别逼婚逼婚殉情殉情化鸟化鸟起兴起兴序幕高潮(结局)进一步发展发展开端尾声 探究一:你探究一:你认为本本诗中被中被毁灭的的“美好美好”东西有哪些?西有哪些?十三能织素,十三能织素,十四学裁衣,十四学裁衣,十五弹箜篌,十五弹箜篌,十六诵诗书。十六诵诗书。(多才多艺,有教养)(多才多艺,有教养)鸡鸣入机织,鸡鸣入机织,夜夜不得息。夜夜不得息。三日断五匹,三日断五匹,大人故嫌迟。大人故嫌迟。(勤劳能干)(勤劳能干)鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。著我绣夹裙,事事四五通。足下蹑丝履,足下蹑丝履,头上玳瑁光。头上玳瑁光。腰若流纨素,腰若流纨素,耳著明月珰。耳著明月珰。指如削葱根,指如削葱根,口如含珠丹。口如含珠丹。纤纤作细步,精妙世无双。纤纤作细步,精妙世无双。貌美貌美(美丽而镇定、留恋与不舍、坚忍和尊严)(美丽而镇定、留恋与不舍、坚忍和尊严)上堂拜阿母,上堂拜阿母,阿母怒不止。阿母怒不止。今日还家去,今日还家去,念母劳家里念母劳家里。(善良,有修养,识大体)善良,有修养,识大体)却与小姑别,却与小姑别,泪落连珠子。泪落连珠子。勤心养公姥,勤心养公姥,好自相扶将好自相扶将。(善良友爱)(善良友爱)交语速装束,络绎如浮云。交语速装束,络绎如浮云。青雀白鹄舫,四角龙子幡,青雀白鹄舫,四角龙子幡,婀娜随风转。金车玉作轮,婀娜随风转。金车玉作轮,踯躅青骢马,流苏金缕鞍。踯躅青骢马,流苏金缕鞍。赍钱三百万,皆用青丝穿。赍钱三百万,皆用青丝穿。杂彩三百匹,交广市鲑珍。杂彩三百匹,交广市鲑珍。从人四五百,郁郁登郡门。从人四五百,郁郁登郡门。迎娶场面很热闹、奢华表现兰芝貌美,不慕富贵、表现兰芝貌美,不慕富贵、爱情专一爱情专一以太守家的以太守家的喜反衬兰芝喜反衬兰芝的悲,强化的悲,强化悲剧性。悲剧性。运用运用衬托衬托的手法的手法县令之子县令之子 求婚者地位求婚者地位窈窕世无窈窕世无双双 年始十年始十八九便言八九便言多令才多令才娇逸未娇逸未有婚有婚 求婚者才貌求婚者才貌 说媒者身份说媒者身份 太守家迎娶的排太守家迎娶的排场场太守之子太守之子揽裙脱丝履,揽裙脱丝履,举身赴清池。举身赴清池。(敢于抗争)(敢于抗争)兰芝兰芝“美好美好”形象形象外表美外表美足足 头头 腰腰 耳耳 指指 口口 步步精妙世无双精妙世无双内在美内在美勤劳勤劳善良善良知书达礼知书达礼精神美精神美反抗性反抗性一个聪明美丽、勤劳能干、善良、一个聪明美丽、勤劳能干、善良、知书识礼、坚强忠贞、富有反抗精神知书识礼、坚强忠贞、富有反抗精神的妇女形象。的妇女形象。探究二:有人探究二:有人说:这场爱情悲情悲剧产生的主要生的主要原因是焦仲卿的性格太原因是焦仲卿的性格太过软弱弱?你同意你同意吗?焦仲卿:(放于关系中考察人物)对待刘兰芝:对待刘兰芝:“结发同枕席,黄泉共为友结发同枕席,黄泉共为友”对待母亲对待母亲:开始开始既孝又怨,不敢违抗,忍辱负重,既孝又怨,不敢违抗,忍辱负重,委曲求全。委曲求全。后来后来对爱情的忠贞战胜了对母亲的孝对爱情的忠贞战胜了对母亲的孝顺、屈从,不顾顺、屈从,不顾“不孝有三,无后为大不孝有三,无后为大”的封建礼教,自缢于庭树,作了最强有力的封建礼教,自缢于庭树,作了最强有力的反抗。的反抗。一个忠厚善良,忠于爱情,由顺从到一个忠厚善良,忠于爱情,由顺从到抗争(消极抗争)的形象。抗争(消极抗争)的形象。探究二:有人探究二:有人说:这首南朝民歌是首南朝民歌是现实主主义和和浪漫主浪漫主义的融合,你的融合,你觉得体得体现在什么地方?在什么地方?诗歌开头两句“孔雀东南飞,五里一徘徊”起什么作用?”兼用比兴,以孔雀失偶来暗示夫妻别离。孔雀徘徊反顾,为全诗奠定深沉悲哀的基调。统摄全篇,引起下文故事。“ABC

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