地球的宇宙环境 第二课时 课件-高一地理湘教版（2019）必修第一册.pptx

1.1 地球的地球的宇宙环境宇宙环境第二课时第二课时第一章第一章 宇宙中的地球宇宙中的地球宇 宙 中 的 地 球思想准备：调整心理到最佳状态身体准备：坐姿端正，聚精会神，保持安静用品准备：课本（打开15页）、课时练、导学案、双色笔知识准备：预习本节课相关的内容候课要求候课要求单元知识结构图地球在宇宙地球在宇宙中的位置中的位置物质性：天体物质性：天体运动性：天体系统运动性：天体系统太阳系的一太阳系的一颗普通行星颗普通行星（普通天体）普通天体）存在生命存在生命的行星的行星（特殊天体特殊天体）稳定的太阳光照稳定的太阳光照外部外部条件条件安全的运行轨道安全的运行轨道自身自身条件条件温度温度大气大气水水日地距离日地距离体积质量体积质量运动特征：同向运动特征：同向 共面共面 近圆近圆分类：类地分类：类地 巨巨 远日远日宇宇宙宙中中的的地地球球小结小结知识框架知识框架宇 宙 中 的 地 球学习目标1.能说出八大行星的名称与排序及其特征。2.能分析地球的普通性与特殊性。自学指导一【自学内容】：认真阅读教材课本P12-15，完成以下思考题。太阳系的八大行星是哪八颗？请从离太阳由近到远依次排序请正确描述小行星带的位置八大行星按以地球轨道为界，分为那两类？按照体积和质量，距太阳的距离的标准，分为哪两类？八大行星绕日公转运动有何共同特征？太太阳阳水水星星金金星星地地球球火火星星木木星星土土星星天天王王星星海海王王星星太阳系八大行星太阳系八大行星小小行行星星带带类地行星巨行星远日行星地外行星地内行星l同向性：绕日公转方向都是自西向东：绕日公转方向都是自西向东l近圆性：绕日公转的轨道近似圆形：绕日公转的轨道近似圆形l共面性：都大致处于同一公：都大致处于同一公转轨道面转轨道面几几乎在同一平乎在同一平面上面上八八大行星绕日公转运大行星绕日公转运动特征动特征：八大行星质量与体积比较八大行星质量与体积比较木星木星土星土星天王星天王星海王星海王星地球的地球的质量和体积适中质量和体积适中（2）地球具有行星绕日公转的共同运动特征：同向性、共面性、近圆性（1）在八大行星中地球的质量和体积适中，结构相似。说明地球是太阳系的一颗普通行星。地球普通性与特殊性t h e g e n e r a l i t y a n d p a r t i c u l a r i t y o f t h e e a r t h贰贰普通性：无论是从距日远近、自身的体积，还是从公转方式来看，地球都只是太阳系中一颗普通的行星特殊性：然而，地球又是太阳系中一颗特殊的行星；根据人类目前所掌握的宇宙信息，地球是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球 地球上具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、水、大气等条件这与地球在太阳系中的位置、自身的体积和质量有关，也与地球有一个安全的宇宙环境有关E01地球存在生命的条件 conditions for life on earth 自学指导二【自学内容】：认真阅读教材课本P12-15，完成以下思考题。从地球与太阳的距离及其体积、质量的大小等方面，分析地球具有液态水，适宜的温度，较厚的大气层的原因。假如太阳光照条件变得不稳定，或者太阳突然消失了，地球上将会出现怎样的情形？并对此答案作出解释。请从九大行星的运行特征分析，地球所处的行星际空间是否稳定和安全？0102太阳正处于壮年期，状态稳定太阳正处于壮年期，状态稳定行星及小行星各行其道，互不干扰行星及小行星各行其道，互不干扰宇 宙 中 的 地 球外部条件外部条件有安全的宇宙环境能提供持续稳定的光照地球具有适宜的温度地球具有适宜的温度01地球具有适合生物生存的地球具有适合生物生存的大气条件大气条件02地球上有液态水地球上有液态水03日地距离适中日地距离适中公转和自转周期适当公转和自转周期适当平均温度保持平均温度保持1515度左右度左右适中的体积和质量适中的体积和质量适合生物呼吸的大气适合生物呼吸的大气臭氧层大量吸收紫外线臭氧层大量吸收紫外线原始地球体积收缩和内部放射原始地球体积收缩和内部放射性元素衰变产生热量地球内部性元素衰变产生热量地球内部温度逐渐升高，不断产生水汽温度逐渐升高，不断产生水汽宇 宙 中 的 地 球内部条件内部条件当堂训练当堂训练：1-8必做题，9为选做题要求：认真审题 仔细思考 书写规范 独立完成 9分钟做题，2分钟改正（同桌互换，只批不改），2分钟小组汇报必做题：必做题：1-5：CACDA 6-7：BB（每题（每题2分，共分，共14分）分）8.（每空（每空3分，共分，共36分分）（1）水星；火星；类地）水星；火星；类地 （2）水星；火星；木星）水星；火星；木星 （3）近圆）近圆 （4）A （5）同向性；近圆性；共面性同向性；近圆性；共面性 （6）具有适宜的温度）具有适宜的温度 太阳系的一颗太阳系的一颗普通行星普通行星（普通天体）普通天体）存在生命的行星存在生命的行星（特殊天体特殊天体）稳定的太阳光照稳定的太阳光照外部外部条件条件安全的运行轨道安全的运行轨道自身自身条件条件温度温度大气大气水水日地距离日地距离体积质量体积质量运动特征：同向运动特征：同向 共面共面 近圆近圆分类：类地分类：类地 巨巨 远日远日地地球球的的宇宇宙宙环环境境小结小结本课知识小结本课知识小结太阳系八大星系：太阳系八大星系：水金地火木土天王海王水金地火木土天王海王宇 宙 中 的 地 球回扣学习目标1.了解天体及天体系统层次结构，描述地球的宇宙环境2.结合所学内容，说明地球是一颗既普通又特殊天体，理解地球上生命存在的条件 三习：复习：作业本上:天体及天体系统层次结构，地球上生命存在的条件。补习：完成练习册课后达标检测习题。预习：太阳对地球的影响。日清：背会学案上本节知识清单。一清三习下课管理 一收：收回本节课书本教材。二拿：拿出下节课教材。三捡：捡身边周围的垃圾。四推：凳子推进桌子下。宇 宙 中 的 地 球课 程 结 束谢谢大家！谢谢大家！