正确处理早恋问题-高一主题教育班会课件.pptx

正确处理早恋 主题班会 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。诗经关雎古今中外关于爱情的诗歌在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。白居易长恨歌古今中外关于爱情的诗歌我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心你不必讶异，更无须欢喜在转瞬间消灭了踪影。你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向；你记得也好，最好你忘掉在这交会时互放的光亮！徐志摩偶然古今中外关于爱情的诗歌 世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你不知道我爱你。泰戈尔世界上最远的距离古今中外关于爱情的诗歌 爱情，亲情爱情，亲情 是人类重要的情感组成部分。在古今中外文学中爱情是永恒的主题，在历史中有许多可歌可泣的爱情故事在传诵。随着社会的发展，中学生“早恋”问题也成为社会关注的焦点。今天，我们就来谈谈早恋，聊聊爱情。今天，我们就来谈谈早恋，聊聊爱情。天涯何处无芳草，楼上楼下找一找，何必单恋一棵草小红你好！我们在一个班相处一年多了，你给我留下了深刻的印象。你聪明、热情大方、乐于助人，品学兼优。你那双会说话的眼睛常令我心神不定，我真喜欢你！星期五下午放学后，我在校门口等你，咱们出去聊聊好吗？请不要让我失望，我热切地等着你。小明如果是你：这封信该如何处理，应不应该送出呢？同学们，上面的这些表现并不是“恋爱”，只是同学之间正常交往，我们不要大惊小怪。要正确认知早恋，我们先从青春期聊起第一，青春期特点 近百分之四十的同学渴望和异性交往，这种交往多数是正常同学之间正常交往，多数是正常同学之间正常交往，是我们青春期成长的重要内容是我们青春期成长的重要内容。让我们了解一下让我们了解一下青春期的青春期的表现和表现和特点吧！特点吧！专家眼中青春期的我们我们自己眼中青春期的我们第一，青春期特点（1）心理特点强烈独立意识，我的地盘我做主；（2）情绪特点心情波动变化，六月天孩子脸；（3）交往特点乱讲哥们义气，为朋友两肋插刀；（4）情感特点盲目崇拜偶像，跟随潮流追星；对照青春期特点你们是否也有同样的特点和表现，请讲一讲你的青春期故事。青春期故事会第二，正确理解爱情关于爱情话题 刚才我们看过的诗经关雎等都是经典爱情诗句，在语文课本中也有很多爱情文章，这是为了让我们欣赏爱、明白爱。你心目中爱情是什么样子的？观点分享 既然爱情这么美好，我们为什么不能去谈恋爱呢？第三，正确对待早恋 下面我们看几个真正的早恋影响学习和成长的案例。第三，正确对待早恋案例1：某校一位16岁的女生，刚进该校时，成绩优异，因为与同班的一位男同学发生了倾慕之情，并很快谈上了恋爱，上课走神，下课怀念，放学约会，结果不到一学期，学习成绩急剧降低，最后竟不升入高中。给我们警示：影响学习，不利于成长第三，正确对待早恋案例2：某校学生李某，19岁，学习成就优良，被学校列为输送重点大学的”尖子”。可是他偶然看了张黄色小报，一夜辗转反侧，第二天他就盯上了同班的一位女生，并很快与她谈上了”恋爱”后来逐渐走上了犯罪道路。给我们警示：不能自持，走上犯罪道路第三，正确对待早恋案例3：某校一位男同学喜欢上同班一位女同学，并经常在一起谈人生、谈理想，甚至山盟海誓，无暇顾及学习，上课也是心不在焉，当与家长交流的时候遭到家长强烈反对，一赌气，他们两个人离家出走，耽误了学习，同时也影响了家庭的和谐。给我们警示：为家庭纠纷埋下了祸根观点分享 你怎么看待这些案例中的人和事？分享一组数据：学生时代谈恋爱的成功率：第四，早恋的危害第四，早恋的危害第五，升华爱情理解 感情不稳定，何来永恒？事业尚未稳定何来成就？经济尚未独立，何来保障？责任不能承担，何来爱情？建立在沙丘上的高楼大厦，是永远不会牢固的。同时还要学会拒绝，有问题多和班主任老师反映和沟通。第六，我们的态度 同学间正常交往，相互鼓励，平等以待，相互尊重，在最好的年华绽放最美丽的精彩，为了未来而拼搏，把时间、精力和智慧用于学习和升华，未来很长，报以期待，对的人在路上。对待早恋最好的态度是：发乎于情，止乎于礼。