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    高三一轮复习科学备考主题班会课件.pptx

    • 资源ID:72533555       资源大小:27.66MB        全文页数:17页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:16金币
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    高三一轮复习科学备考主题班会课件.pptx

    一轮复习,科学备考一轮复习,科学备考光荣榜光荣榜周凯歌51陈肖情51宋畅文4949分分薄田甜薄田甜126126周凯歌周凯歌123123黄甜甜黄甜甜121121孙梦瑶孙梦瑶120120特特别别关关爱爱110分以下,写考试反思。光荣榜光荣榜齐梦寒50贾牧谣吴亚鹏刘金玉王涵4949分分齐梦寒齐梦寒127127贾牧谣贾牧谣123123郝恬恬郝恬恬123123秦肖楠秦肖楠121121卢涵睿卢涵睿121121寇程翔寇程翔120120特特别别关关爱爱110分以下,写考试反思。高三一轮复习主要是回顾高一、高二所高三一轮复习主要是回顾高一、高二所学知识,如果你高一高二基础不牢,那么学知识,如果你高一高二基础不牢,那么就要抓紧在高考一轮复习中补上。但一轮就要抓紧在高考一轮复习中补上。但一轮复习往往时间紧任务重,容不得半点马虎复习往往时间紧任务重,容不得半点马虎一轮复习时间长,但容不得半点浪费一轮复习时间长,但容不得半点浪费从九月份新开课一直到从九月份新开课一直到“高三一模高三一模”,部分学生认,部分学生认为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现为这是一个很长的时间段。所以往往容易出现“前前松后紧松后紧”的状况,即开始第一个月还抓得比较紧,的状况,即开始第一个月还抓得比较紧,但一个月后就开始松懈,认为来日方长,何必抓得但一个月后就开始松懈,认为来日方长,何必抓得这样紧,所以在时间把握上就比较随意,甚至可能这样紧,所以在时间把握上就比较随意,甚至可能浪费了不少宝贵的时间。浪费了不少宝贵的时间。事实上,第一阶段的复习任务确事实上,第一阶段的复习任务确实是耗时最长的,其主要任务是实是耗时最长的,其主要任务是为高考各个学科全面夯实基础,为高考各个学科全面夯实基础,而打基础又往往是要花最多时间而打基础又往往是要花最多时间的。的。一轮复习要把所有学科的所有知识点一轮复习要把所有学科的所有知识点夯实基础,排除一切自己掌握不足的夯实基础,排除一切自己掌握不足的知识点,这是任务最重的阶段,所以知识点,这是任务最重的阶段,所以一轮复习时间并不充裕,一轮复习做一轮复习时间并不充裕,一轮复习做得好,以后你的成绩才能直线上升。得好,以后你的成绩才能直线上升。优秀作答:优秀作答:但随着第一轮复习结束后,后面的时间就非常但随着第一轮复习结束后,后面的时间就非常紧迫了。所以,第一阶段要强化时间意识,而紧迫了。所以,第一阶段要强化时间意识,而且要有足够的耐性。否则,到了下学期就无法且要有足够的耐性。否则,到了下学期就无法补救了。补救了。动脑思考,题海不白下动脑思考,题海不白下题海战术是大家最容易落入的题海战术是大家最容易落入的“陷阱陷阱”!”!很多很多同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够同学认为成绩提高不了,是因为题目做得不够多多!但是做题不分析不思考,同样的题目错多但是做题不分析不思考,同样的题目错多遍又有什么实际的意义呢遍又有什么实际的意义呢。想要学会知识,必须通过老师的想要学会知识,必须通过老师的“点拨点拨”和学和学生的生的“思考思考”,做题只是为了提高做题的熟练,做题只是为了提高做题的熟练度和综合应用。所以,盲目做题没有针对性和度和综合应用。所以,盲目做题没有针对性和全面性。一定数量的题目是需要做的,但做题全面性。一定数量的题目是需要做的,但做题的同时也要思考出题者的意图。的同时也要思考出题者的意图。脱离老师忽视课堂脱离老师忽视课堂高三要更重视老师在课堂说的每一句话高三要更重视老师在课堂说的每一句话尖子生很容易犯这个错误,因为尖子生已经领先于很多人,而尖子生很容易犯这个错误,因为尖子生已经领先于很多人,而老师的课堂讲解多针对于绝多数学生的学习进程老师的课堂讲解多针对于绝多数学生的学习进程。所以尖子生理所应当的认为老师的讲解已经不适合自己了,其所以尖子生理所应当的认为老师的讲解已经不适合自己了,其实不然实不然!据调查发现,据调查发现,90%90%以上的高考状元最注重的都是课堂的以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。尖子生很容易犯这个错误,因为尖子生已经领尖子生很容易犯这个错误,因为尖子生已经领先于很多人,而老师的课堂讲解多针对于绝多先于很多人,而老师的课堂讲解多针对于绝多数学生的学习进程,所以尖子生理所应当的认数学生的学习进程,所以尖子生理所应当的认为老师的讲解已经不适合自己了,其实不然为老师的讲解已经不适合自己了,其实不然!据调查发现,据调查发现,90%90%以上的高考状元最注重的都是以上的高考状元最注重的都是课堂的听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他课堂的听讲,而不是为赶进程在课堂上做其他科目的习题。科目的习题。

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