《用爱为孩子撑起一片天》家长会课件.pptx

用爱为孩子撑起一片天-引领引领 沟通沟通 共赢共赢 请您将手机关机或调到静音状态，谢谢合作！请您将手机关机或调到静音状态，谢谢合作！【温馨提示温馨提示:】真心的感谢各位家长朋友在百忙中，真心的感谢各位家长朋友在百忙中，抽出时间来关注孩子的学习和成长。抽出时间来关注孩子的学习和成长。为了节约您的时间，为了会议能顺利为了节约您的时间，为了会议能顺利进行，我们尽量压缩会议时间。也希望您进行，我们尽量压缩会议时间。也希望您能将手机关机或调到静音状态能将手机关机或调到静音状态，专心了解，专心了解关于孩子的一切。关于孩子的一切。身教胜于言教，努力做孩子的榜样。身教胜于言教，努力做孩子的榜样。谢谢您的合作！谢谢您的合作！家长会提纲家长会提纲一、班级情况简介一、班级情况简介二二、现阶段孩子们的特点、现阶段孩子们的特点三、我们能给孩子们什么（带班理念）三、我们能给孩子们什么（带班理念）四四、我们为孩子们做了些什么、我们为孩子们做了些什么五、学校主要活动五、学校主要活动六、汇报期中考试成绩六、汇报期中考试成绩七、今后工作方向七、今后工作方向八八、给家长的几点建议、给家长的几点建议一、班级情况简介一、班级情况简介1 1、人员构成、人员构成 5757人人 2525女生女生 3232男生男生3 3、班级培养目标、班级培养目标 博学于文，约之以礼。博学于文，约之以礼。孔子孔子2、班名、班徽、班歌、组名、班名、班徽、班歌、组名 博文博文16 班歌班歌北京东路的日子北京东路的日子 涅涅槃槃（一组）（一组）星邈（二组）星邈（二组）卫冕（三组）卫冕（三组）完美（四组）完美（四组）追梦（五组）追梦（五组）荣耀（六组）荣耀（六组）二二、现阶段孩子们的特点、现阶段孩子们的特点1 1、热情好调动但做事缺乏持久性、热情好调动但做事缺乏持久性2 2、好胜上进却又脆弱敏感、好胜上进却又脆弱敏感3 3、对一切充满好奇却缺乏理性判断、对一切充满好奇却缺乏理性判断4 4、只重视学习结果却忽略学习能力、只重视学习结果却忽略学习能力5 5、总是被爱却不懂得如何去爱、总是被爱却不懂得如何去爱6 6、个性强势但极其缺乏安全感、个性强势但极其缺乏安全感三三、我们能给孩子们什么？、我们能给孩子们什么？1、乐观阳光的性格、乐观阳光的性格 （创造民主和谐的氛围，让孩子能（创造民主和谐的氛围，让孩子能幸福生活，幸福生活，快乐学习快乐学习）2、良好的生活习惯、良好的生活习惯 （拥有健康规律的生活习惯）（拥有健康规律的生活习惯）3、与人相处的能力（懂得爱与被爱）、与人相处的能力（懂得爱与被爱）4、正确的人生观、价值观、正确的人生观、价值观 （感恩父母，感恩老师，感恩社会）（感恩父母，感恩老师，感恩社会）5、正确的学习态度和学习方法（提高学习的能力）、正确的学习态度和学习方法（提高学习的能力）三三、我们能给孩子们什么？、我们能给孩子们什么？育人理念：育人理念：春风化雨，润物无声春风化雨，润物无声;先学做人，后做学问先学做人，后做学问;幸福生活，快乐学习幸福生活，快乐学习;严格要求优等生，严格要求优等生，厚爱潜能生厚爱潜能生;关注中等生。关注中等生。四四、我们做了些什么我们做了些什么？1 1、学会生活、学会生活生活习惯养成（整理内务，打扫卫生，照顾自生活习惯养成（整理内务，打扫卫生，照顾自己，遵守纪律，规律作息，合理消费己，遵守纪律，规律作息，合理消费 ）行为习惯培养（文明礼仪、人际交往、个人清行为习惯培养（文明礼仪、人际交往、个人清洁、做事麻利、课间不追逐打闹、有事请假洁、做事麻利、课间不追逐打闹、有事请假）情感交流（周记、学生聊天情感交流（周记、学生聊天）四四、我们做了些什么？、我们做了些什么？2 2、学会做人、学会做人 感恩教育、励志教育感恩教育、励志教育、责任教育责任教育四四、我们做了些什么？、我们做了些什么？3 3、学会学习、学会学习学习习惯培养（课前、课上、自习；改错学习习惯培养（课前、课上、自习；改错本、预习复习的习惯、课代表班干部的培本、预习复习的习惯、课代表班干部的培养等养等）学习小组建设（积极性、上课发言、竞争学习小组建设（积极性、上课发言、竞争意识的培养）意识的培养）学法指导学法指导五、学校主要活动五、学校主要活动1 1、作息时间安排、作息时间安排2 2、大课间泡泡操、眼保健操、大课间泡泡操、眼保健操3 3、午间金曲、午间金曲4 4、体活课的安排、体活课的安排5 5、自习课辅导、自习课辅导期中成绩期中成绩 总分前十五名总分前十五名 NO.1 NO.1 施听原施听原 NO.2 NO.2 张弛张弛 NO.3 NO.3 刘烁楠刘烁楠 NO.4 NO.4 刘佳璐刘佳璐 NO.5 NO.5 任笑赛任笑赛 NO.6 NO.6 康琦瑞康琦瑞 NO.7 NO.7 孔祥烨孔祥烨 NO.8 NO.8 张坤昊张坤昊 NO.9 NO.9 杨江坤杨江坤 NO.10 NO.10 吴晨娇吴晨娇 NO.11 NO.11 陈亭羽陈亭羽 NO.12 NO.12 赵俊德赵俊德 NO.13 NO.13 杜锦硕杜锦硕 NO.14 NO.14 石文暄石文暄 NO.15 NO.15 曹润泽曹润泽单科状元单科状元语文状元：施听原（语文状元：施听原（8989分）分）数学状元：施听原、刘烁楠数学状元：施听原、刘烁楠(100(100分分)英语状元：张弛英语状元：张弛(9(96 6分分)政治状元：施听原（政治状元：施听原（9191分）分）历史状元：张弛（历史状元：张弛（100100分）分）地理状元：刘烁楠（地理状元：刘烁楠（9999分）分）生物状元：施听原（生物状元：施听原（100100分）分）进步之星进步之星 进步进步1010名以上的：名以上的：谭雅婷、任晓雨、康琦瑞、杨江坤、谭雅婷、任晓雨、康琦瑞、杨江坤、刘子涵、张琨昊、杜锦硕刘子涵、张琨昊、杜锦硕进步进步1010名以内的：名以内的：谭乐雨、齐家豪、陈亭羽、王佳煊、谭乐雨、齐家豪、陈亭羽、王佳煊、吴晨娇、刘晓朋、付可为、韩孝天吴晨娇、刘晓朋、付可为、韩孝天透过成绩看问题透过成绩看问题一、上课质量决定成绩一、上课质量决定成绩二、作业质量需要重视二、作业质量需要重视三、没有勤于思考的好习惯三、没有勤于思考的好习惯四、良好学习习惯欠缺四、良好学习习惯欠缺五、行胜于言五、行胜于言功到自然成功到自然成 班委成员班委成员班长：班长：施听原施听原 李鹏宇李鹏宇生活委员：李昌恩生活委员：李昌恩 杨欣烨杨欣烨学习委员：张弛学习委员：张弛 体育委员：任晓雨体育委员：任晓雨 孟子淳孟子淳纪律委员：吴晨娇纪律委员：吴晨娇 任笑赛任笑赛文娱委员：王思懿文娱委员：王思懿 安全委员：张琨昊安全委员：张琨昊 七、今后工作方向七、今后工作方向集体观念是重点集体观念是重点保小我，重大我；保小我，重大我；纪律意识势必严纪律意识势必严宿舍、课堂、自习；宿舍、课堂、自习；学习习惯抓关键学习习惯抓关键课前、课中、课后；课前、课中、课后；做事效率再提高做事效率再提高限时、保量、保质；限时、保量、保质；竞争合作是妙招竞争合作是妙招尊敬对手，相互学习；尊敬对手，相互学习；自律自省不小瞧自律自省不小瞧每天一小思，一周一大思。每天一小思，一周一大思。孩子长大成人之后，社会成了孩子长大成人之后，社会成了锻炼他们的环境，学校对年轻锻炼他们的环境，学校对年轻人的发展也起着重要的作用，人的发展也起着重要的作用，但是，让一个人的身上留下不但是，让一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。可磨灭的印记的却是家庭。-宋庆龄宋庆龄家庭教育分五个层次家庭教育分五个层次第一个层次和境界第一个层次和境界：家长舍得给孩子花钱，：家长舍得给孩子花钱，以为钱就是全部爱的表达；以为钱就是全部爱的表达；第二个层次和境界第二个层次和境界：家长舍得给孩子花时间，：家长舍得给孩子花时间，陪在孩子身边，见证孩子的成长；陪在孩子身边，见证孩子的成长；第三个层次和境界第三个层次和境界：家长开始思考教育的目：家长开始思考教育的目标问题标问题-我究竟想要一个什么样的孩子？一我究竟想要一个什么样的孩子？一旦目标能够清晰地确定，家长就不容易被人旦目标能够清晰地确定，家长就不容易被人裹挟着，热衷于跟风一样盲目地对孩子进行裹挟着，热衷于跟风一样盲目地对孩子进行培养；培养；家庭教育分五个层次家庭教育分五个层次 第四个层次和境界第四个层次和境界：家长开始为了教：家长开始为了教育孩子去学习，不再停留于育孩子去学习，不再停留于“没办法没办法”或或“管不了管不了”，而是，而是 关注孩子的问关注孩子的问题症状及原因。题症状及原因。第五个层次和境界第五个层次和境界：家长开始为了教：家长开始为了教育孩子而提升和完善自己，因为他们育孩子而提升和完善自己，因为他们明白，明白，“你是谁你是谁”比要求孩子比要求孩子“成为成为谁谁”更重要，因为一切家庭教育，其更重要，因为一切家庭教育，其实都是言传身教！实都是言传身教！八、家长的配合八、家长的配合1、重视周末。、重视周末。加油站而不是停车场。加油站而不是停车场。5+2=0现象。现象。2、重视沟通。、重视沟通。孩子的一切放在心上孩子的一切放在心上。和老师做朋友。和老师做朋友。3、重视生活。、重视生活。关注孩子的服饰打扮关注孩子的服饰打扮。4、重视读书重视读书。书中有很多的教育方法书中有很多的教育方法 促成孩子学习习惯的养成促成孩子学习习惯的养成 关注孩子阅读的书籍关注孩子阅读的书籍5、重视方式。、重视方式。教育方式的选择是关键教育方式的选择是关键。推荐给家长的几本书推荐给家长的几本书父母的父母的“上岗执照上岗执照”、我陪女儿学英语我陪女儿学英语、家长必修的家长必修的21堂教育课堂教育课、窗边的小豆豆窗边的小豆豆、一个父亲的智慧一个父亲的智慧、如何帮助害羞的孩子如何帮助害羞的孩子、别和青春期的孩子较劲别和青春期的孩子较劲、怎样做父亲怎样做父亲、让孩子自立的让孩子自立的55种方法种方法、发现孩子发现孩子好父母是学出来的好父母是学出来的、爱的教育爱的教育、父亲教育决定孩子的一生父亲教育决定孩子的一生、孩子来自天堂孩子来自天堂好妈妈胜过好老师好妈妈胜过好老师、孩子请把你的手给我孩子请把你的手给我1、周五接孩子的问题。、周五接孩子的问题。2、注意孩子在家的饮食，很多孩子肠胃不好。、注意孩子在家的饮食，很多孩子肠胃不好。3、多锻炼孩子自己解决问题的能力，、多锻炼孩子自己解决问题的能力，寻求他人帮助的能力。寻求他人帮助的能力。4、手机接听问题。、手机接听问题。5、手机、手机、MP3、复读机等电子设备，管制刀具、复读机等电子设备，管制刀具 等危险物品的问题。等危险物品的问题。6、请将老师的表扬告诉孩子，夸奖我们的孩子。、请将老师的表扬告诉孩子，夸奖我们的孩子。亲爱的家长朋友们：亲爱的家长朋友们：孩子是我们的希望，让我们在关孩子是我们的希望，让我们在关心孩子成绩的同时，更要关注孩子的心孩子成绩的同时，更要关注孩子的成长。用我们的爱为孩子撑起一片天。成长。用我们的爱为孩子撑起一片天。教育是一个缓慢而美丽的过程，教育是一个缓慢而美丽的过程，让我们有足够的耐心和爱心陪孩子一让我们有足够的耐心和爱心陪孩子一起成长！起成长！家长会不仅仅是成绩汇报，更是情感家长会不仅仅是成绩汇报，更是情感沟通；家长会是家校沟通合作的起点，沟通；家长会是家校沟通合作的起点，而非终点；孩子是生命的延续和思想的而非终点；孩子是生命的延续和思想的继承，不是负担和累赘继承，不是负担和累赘。亲爱的家长朋友们：亲爱的家长朋友们：各任课老师联系方式各任课老师联系方式语文：语文：班主任联系方式班主任联系方式 张张 欢迎您及时与我们沟通！欢迎您及时与我们沟通！