小数的意义与性质整理与复习.pptx
复习提纲（请同学们拿出练习本，结合课本50页74页内容，独立完成复习提纲上的问题。时间5分钟。）1、请举例说明小数的意义和读写方法？2、小数的性质是什么？3、举例说明你是怎样比较小数大小的？4、小数点的移动有什么规律？5、举例说明你是怎样进行名数改写的？6、如何把不是整万或整亿的数改写成以万或以亿为单位的数？并举例说明怎样求一个小数的近似数？第1页/共22页小数的意义：小数的意义：十分之几一位小数十分之一百分之几两位小数千分之几三位小数百分之一千分之一0.10.010.001计数单位:0.1表示把1平均分成10份，其中的一份就是十分之一，可以写作0.1。意义：第2页/共22页小数的读写方法小数的读法：先读整数部分（按照整数的读法读），再读小数点，最后读小数部分。（小数部分要依次读出每一位上的数字）。小数的写法：先写整数部分（按照整数的写法写），再写小数点，最后写小数部分，（小数部分要依次写出每个数字）。第3页/共22页 小数的末尾添上小数的末尾添上0 0或者或者去掉去掉0 0，小数的大小不变。，小数的大小不变。这叫做这叫做小数的性质小数的性质小数的性质小数的性质小数的性质：第4页/共22页即时练习：1、化简下面各数。0.40=1.850=2.900=0.41.852.92、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。0.2=30.04=1=0.20030.041.000第5页/共22页小数的大小比较：小数的大小比较：（1）先比较整数部分；（2 2）如果整数部分相同，就比较十分位；（3 3）十分位相同，就比较百分位；（4 4）以此类推，直到比较出大小。第6页/共22页小数点移动引起小数的大小变化小数点向左移动小数点向左移动二二位位,小数就缩小到原数的小数就缩小到原数的小数点向左移动三位,小数就缩小为原数的小数点向左移动一位,小数就缩小为原数的小数点向右移动小数点向右移动二二位位,小数就扩大为原数的小数就扩大为原数的100倍倍小数点向右移动小数点向右移动一一位位,小数就扩大到原数的小数就扩大到原数的10倍倍小数点向右移动小数点向右移动三三位位,小数就扩大到原数的小数就扩大到原数的1000倍倍第7页/共22页小数与名数互化小数与名数互化质量单位：吨、千克、克。（进率1000）长度单位：千米、米；分米、厘米、毫米 （进率1000）（进率10）面积单位：平方米、分米、厘米、毫米 （进率100）1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米货币单位：元、角、分。（进率10）高级单位高级单位低级单位低级单位进率进率进率进率第8页/共22页改写成改写成“万万”或或“亿亿”作单位的数作单位的数:1 1、先分级；、先分级；2 2、在、在“万万”或或“亿亿”位右下角点小位右下角点小数点；数点；3 3、去掉小数末尾的、去掉小数末尾的0 0；4 4、写上、写上“万万”字或字或“亿亿”字。字。第9页/共22页保留整数，保留一位小数，保留两位小数，用用“四舍五入法四舍五入法”来保留。在表示近似数的时候，来保留。在表示近似数的时候，小数小数 末尾的末尾的0不能去掉。不能去掉。表示精确到表示精确到百分百分位位表示精确到表示精确到十分十分位；位；表示精确到表示精确到个个位；位；求一个小数的近似数的方法：求一个小数的近似数的方法：求近似数时：看下一位“四舍五入”求一个小数的近似数的方法第10页/共22页通过本节课的复习，你还有哪些不明白的地方或者又产生了哪些新的疑问？请提出来，大家一起解决。质疑再探第11页/共22页 编一编：编一编：请根据本节所学知识请根据本节所学知识编一编一道习题道习题,考考你的同桌。考考你的同桌。运用拓展运用拓展第12页/共22页第13页/共22页填空 1、小数点右面第二位是（）位，它的计数单位是 （），左边第二位是（），它的计数单位是（）。2、一个数由8个一，6个十分之一，4个千分之一组成，这个数是（）。3、20.04的“2”表示:_0.672的“2”表示:_十位十百分位百分之一8.6042个十2个千分之一第14页/共22页我当小法官：（用手势表示对错）1、小数都比1小。（）2、小数点的后面填上0去掉0，小数大小不会 改变。（）3、0.1和0.10大小相等，计数单位也相同（）4、大于3.2小于3.1的两位小数有无数个（）第15页/共22页把3.4按要求做如下变化1、扩大原数的10倍（）。2、缩小原数的100倍是（）。3、改成以千分之一为单位的数是（）。340.0343.400抢答题第16页/共22页按要求做题1、3.054 _(保留一位小数)。20.0463 _(精确到百分位)。2、光每秒传播 299792 千米，约是_万千米（保留一位小数）。3.120.0530.0第17页/共22页1.银老师用43.20元买了10支钢笔。请你帮银老师算一算：每支钢笔多少元？买100支这样的钢笔应付多少元？解决实际问题：解决问题答：每支钢笔4.23元；买100支这样的钢笔应付423元。43.2010=4.23（元）4.23100=423（元）第18页/共22页 通过本节复习，你有哪些收获？第19页/共22页小数的意义和性质一.小数的意义与读写法二.小数的性质与大小比较1.小数的意义2.小数的读法和写法1.小数的性质2.小数的大小比较3.小数点移动规律三.生活中的小数1.低级单位的数改写成高级单位多数四.求一个小数的近似数2.高级单位数改写成低级单位的数1.求一个小数的近似数2.不是整万或整亿数的改写第20页/共22页第21页/共22页谢谢您的观看！第22页/共22页
