【青岛版】六年级数学下册四快乐足球__比例尺单元试题3417.pdf
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【青岛版】六年级数学下册四快乐足球__比例尺单元试题3417.pdf
第 4 章快乐足球比例尺 一、选择题(共 3 小题)1一幅图的比例尺是 1:5000000,如果图上距离是 3 厘米,那么实际距离是()千米 A15 B150 C1500 2在比例尺是 1:30000000 的地图上,量得甲地到乙地的距离是 5.6 厘米,一辆汽车按 3:2 的比例分两天行完全程,两天行的路程差是()千米 A672 B1008 C336 D1680 3在比例尺是 1:12500000 的地图上,量得两城市之间的距离是 8 厘米那么在比例尺是1:8000000 的地图上,图上距离是()厘米 A12.5 B10 C64 D6.8 二、填空题(共 22 小题)4在一幅比例尺为 1:500000 的地图上,量得安溪到厦门的距离为 17cm,上午 8 时 30 分有一辆小车从安溪开往厦门,上午 9 时 55 分到达,小辆小车平均每小时行 千米 5在一幅中国地图上,用 5 厘米长的线段表示实际距离 750 千米这幅地图的比例尺是 ;在这幅地图上量得兵兵家到北京的距离是 8 厘米,兵兵家到北京的实际距离是 千米 6在比例尺 1:5000000 的地图上,量得两地的距离是 8 厘米,两地的实际距离是 千米 7在比例尺 1:500000 的地图上,量得甲、乙两地的距离约是 12 厘米,两地之间的实际距离大约是 千米如果在另一幅地图上量得甲、乙两地的距离是 10 厘米,这幅地图的比例尺是 一辆汽车从甲地开往乙地,如果速度一定,那么这辆汽车行驶的时间与行驶的路程成 比例 8在一幅地图上,量的甲乙两地距离是 5 厘米,实际上甲乙两地相距 60 千米,这幅地图的比例尺是 ,在这幅地图上,量的甲丙两地距离 8.5 厘米,甲丙两地实际距离是 千米 9 甲乙两地的实际距离是 30 千米,在比例尺为 1:500000 的地图上,距离为 厘米 10在一幅比例尺为 1:55 的地图上,一块长方形草地的面积是 20 平方厘米,这块长方形草地的实际面积是 平方米 11一幢教学楼的高是 20 米,把它画在 1:500 的纸上应画 厘米 12一幅地图的比例尺是,把它改成数值比例尺是 在这幅地图上量得甲乙两城之间的距离是 3.5 厘米,如果一辆汽车以每小时 80 千米的速度从甲地开出,需要 小时才能到达乙地 13在比例尺是 1:500000 的地图上量得甲、乙两地距离是 14cm,两地实际距离是 km 14在比例尺 1:500000 的地图上,量得甲、乙两地之间距离是 10cm,甲、乙两地的实际距离是 km 15 把线段比例尺改写成数字比例尺是 ,在这幅图上量得甲、乙两地的距离是 10cm,甲、乙两地的实际距离是 km 16在一幅比例尺是 1:4000 的学校平面图上,量得教学楼到操场的距离是 4.8 厘米,实际距离是 米 17在一幅比例尺是 1:9000000 的地图上测得两地的图上距离是 5 厘米,如果把它画在 1:3000000 的地图上,两地的图上距离是 厘米 18 在一幅比例尺是的学校平面图上,量得校门口到高年级教学楼的距离是 2.5 厘米,校门口到高年级教学楼的实际距离是 米 19在比例尺 1:x 的地图上,量得 A 地到 B 地的距离是 3.5 厘米,而 A 地到 B 地的实际距离 105 公里,x=20在比例尺 1:3000000 的地图上,甲、乙两地的距离是 8cm,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,经过 3 小时相遇,客车每小时行 44km,货车每小时行 km 21在一幅中国地图上,画有一条线段比例尺,把它写成数值比例尺的形式,应该是 在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是 3.4 厘米,甲、乙两地的实际距离是 千米 22在一幅比例尺是 1400000 的地图上,量得甲乙两地的距离是 15 厘米甲乙两地的实际距离是 千米 23在比例尺(千米)的地图上量得甲、乙两地的距离是 5 厘米,甲、乙两地之间的实际距离是 千米,这幅地图的数值比例尺是 24 在一幅比例尺是 1:4000000 的地图上测得两地的距离是 6cm,如果把它画在 1:2000000的地图上,两地的图上距离是 厘米 25线段比例尺改写成数值比例尺是 ,在这幅图上量得北京到上海的距离是 4.2 厘米,北京到上海的实际距离是 千米 三、解答题(共 5 小题)26在比例尺是 1:4000000 的地图上,量得 A、B 两地公路长 8 厘米如果一辆汽车从 A地出发,以每小时 50 千米的速度,沿公路前进,大约多少小时到达 B 地?27在一幅比例尺 1:3000000 的地图上量得两地间的距离是 5 厘米,两地实际相距多少?解:设两地实际相距 x 厘米 28在一幅比例尺是 1:50000000 的地图上,量得上海到杭州的距离是 3.4 厘米上海到杭州的实际距离是多少?29根据图中提供的信息,完成下列问题(1)自来水厂要从水库取水,取水管道怎样铺最短,请在图中画出来(2)自来水厂到城区的送水管道经测算最短是 2000 米,请你测算:自来水厂到水库的取水管道最短需多少米?30列式并解答:李老师开车从家经过公园到学校,需要小时,如果以同样的速度开车从家直接去学校,需要多长时间?青岛版六三制新六年级(下)小升初题单元试卷:第 4 章快乐足球比例尺(08)参考答案与试题解析 一、选择题(共 3 小题)1一幅图的比例尺是 1:5000000,如果图上距离是 3 厘米,那么实际距离是()千米 A15 B150 C1500【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】要求实际距离是多少千米,根据“图上距离比例尺=实际距离”,代入数值计算即可【解答】解:3=15000000(厘米)15000000 厘米=150 千米 答:的实际距离是 190 千米;故选:B 2在比例尺是 1:30000000 的地图上,量得甲地到乙地的距离是 5.6 厘米,一辆汽车按 3:2 的比例分两天行完全程,两天行的路程差是()千米 A672 B1008 C336 D1680【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用);比的应用【分析】要求两天行的路程差是多少千米,先根据“图上距离比例尺=实际距离”,求出甲地到乙地的路程,然后根据两天行的路程比,得出第一天行了全程的,第二天行了全程的,第一天比第二天多行全程的,解答即可得出结论【解答】解:5.6(),=168000000,=33600000(厘米);33600000 厘米=336(千米);故答案应选:C 3在比例尺是 1:12500000 的地图上,量得两城市之间的距离是 8 厘米那么在比例尺是1:8000000 的地图上,图上距离是()厘米 A12.5 B10 C64 D6.8【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】先求两地间的实际距离,根据“图上距离比例尺=实际距离”,代入数值,计算出两地间的实际距离,进而根据“实际距离比例尺=图上距离”解答即可【解答】解:8=812500000=12.5(厘米)答:两城市之间的距离是 12.5 厘米 故选:A 二、填空题(共 22 小题)4在一幅比例尺为 1:500000 的地图上,量得安溪到厦门的距离为 17cm,上午 8 时 30 分有一辆小车从安溪开往厦门,上午 9 时 55 分到达,小辆小车平均每小时行 60 千米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】先依据“图上距离比例尺=实际距离”计算出两地的实际距离,再计算出经过的时间,然后利用“路程时间=速度”即可求解【解答】解:17=8500000(厘米)=85(千米)上午 8 时 30 分到上午 9 时 55 分经过的时间是 85 分,即 8560=小时,85=60(千米/小时)答:这辆小车平均每小时行 60 千米 故答案为:60 5 在一幅中国地图上,用 5 厘米长的线段表示实际距离 750 千米 这幅地图的比例尺是 1:15000000;在这幅地图上量得兵兵家到北京的距离是 8 厘米,兵兵家到北京的实际距离是 1200 千米 【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】(1)根据比例尺的含义,图上距离:实际距离=比例尺,解答即可;(2)要求兵兵家到北京的实际距离是多少千米,根据“图上距离比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可【解答】解:(1)750 千米=75000000 厘米 5:75000000=1:15000000;(2)8=120000000(厘米)120000000 厘米=1200 千米;答:这幅图的比例尺是 1:15000000,那么兵兵家到北京的实际距离是 1200 千米;故答案为:1:15000000,1200 6 在比例尺 1:5000000 的地图上,量得两地的距离是 8 厘米,两地的实际距离是 400 千米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】要求两地的实际距离是多少千米,根据“图上距离比例尺=实际距离”,代入数值计算即可【解答】解:8=40000000(厘米)=400(千米)答:两地的实际距离是 400 千米 故答案为:400 7在比例尺 1:500000 的地图上,量得甲、乙两地的距离约是 12 厘米,两地之间的实际距离大约是 60 千米如果在另一幅地图上量得甲、乙两地的距离是 10 厘米,这幅地图的比例尺是 1:600000 一辆汽车从甲地开往乙地,如果速度一定,那么这辆汽车行驶的时间与行驶的路程成 正 比例【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用);辨识成正比例的量与成反比例的量 【分析】(1)依据“图上距离比例尺=实际距离”即可求出两地间的实际距离;(2)依据比例尺的意义,即比例尺=图上距离:实际距离即可求出这幅图的比例尺;(3)依据正比例的意义,即如果两个相关联的量的比值一定,则这两个量成正比例,据此解答即可【解答】解:(1)12=6000000(厘米)=60(千米);(2)10:6000000=1:600000;(3)因为路程时间=速度(一定),所以这辆汽车行驶的时间与行驶的路程成正比例 故答案为:60、1:600000、正 8在一幅地图上,量的甲乙两地距离是 5 厘米,实际上甲乙两地相距 60 千米,这幅地图的比例尺是 1:1200000,在这幅地图上,量的甲丙两地距离 8.5 厘米,甲丙两地实际距离是 102 千米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】根据“图上距离:实际距离=比例尺”求出这幅地图的比例尺,进而根据“图上距离比例尺=实际距离”解答即可【解答】解:60 千米=6000000 厘米,这幅地图的比例尺为 5:6000000=1:1200000 8.5=10200000(厘米)=102(千米)答:甲丙两地实际距离是 102 千米;故答案为:1:1200000,102 9甲乙两地的实际距离是 30 千米,在比例尺为 1:500000 的地图上,距离为 6 厘米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】依据“实际距离比例尺=图上距离”代入数据即可求解【解答】解:30 千米=3000000 厘米 3000000=6(厘米)答:在比例尺为 1:500000 的地图上,距离为 6 厘米 故答案为:6 10在一幅比例尺为 1:55 的地图上,一块长方形草地的面积是 20 平方厘米,这块长方形草地的实际面积是 6.05 平方米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】首先设该长方形草坪的实际面积为 xcm2,然后根据比例尺的性质,列方程,解方程即可求得 x 的值,注意统一单位【解答】解:设该长方形草坪的实际面积为 xcm2,由题意得:=()2 x=60500 60500cm2=6.05m2,则该的长方形草坪实际面积为 6.05m2 故答案为:6.05 11一幢教学楼的高是 20 米,把它画在 1:500 的纸上应画 4 厘米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】实际距离和比例尺已知,依据“图上距离=实际距离比例尺”即可求出这座建筑物的图上距离【解答】解:因为 20 米=2000 厘米 则 2000=4(厘米);答:应画 4 厘米 故答案为:4 12一幅地图的比例尺是,把它改成数值比例尺是 1:4000000 在这幅地图上量得甲乙两城之间的距离是 3.5 厘米,如果一辆汽车以每小时 80 千米的速度从甲地开出,需要 1.75 小时才能到达乙地【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】(1)依据比例尺的意义,即比例尺=图上距离:实际距离,即可将线段比例尺改写成数值比例尺;(2)依据“实际距离=图上距离比例尺”先求出两地的实际距离,再据“路程速度=时间”即可得解【解答】解:(1)因为图上距离 1 厘米表示实际距离 40 千米,又因 40 千米=4000000 厘米,则 1 厘米:4000000 厘米=1:4000000;答:这幅图的比例尺是 1:4000000(2)3.5=14000000(厘米)=140(千米);14080=1.75(小时);答:要 1.75 小时才能到达乙地 故答案为:1:4000000;1.75 13 在比例尺是 1:500000 的地图上量得甲、乙两地距离是 14cm,两地实际距离是 70 km 【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离比例尺”即可求出两地的实际距离【解答】解:14=7000000(厘米)=70(千米)答:两地实际距离是 70 千米 故答案为:70 14在比例尺 1:500000 的地图上,量得甲、乙两地之间距离是 10cm,甲、乙两地的实际距离是 50 km【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离比例尺”即可求出两地的实际距离【解答】解:10=5000000(厘米)=50(千米)答:甲乙两地实际距离是 50 千米;故答案为:50 15把线段比例尺改写成数字比例尺是 1:5000000,在这幅图上量得甲、乙两地的距离是 10cm,甲、乙两地的实际距离是 500 km【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】图上距离和实际距离已知,依据“比例尺=”即可将线段比例尺改为数值比例尺;再据“实际距离=图上距离比例尺”即可求出甲乙两地的实际距离【解答】解:(1)由题意可知:图上距离 1 厘米表示实际距离是 50 千米,又因 50 千米=5000000 厘米,则改成数值比例尺为 1 厘米:5000000 厘米=1:5000000;(2)10=50000000(厘米)=500(千米)答:改写成数值比例尺为 1:5000000;甲乙两地相距 500 千米 故答案为:1:5000000,500 16在一幅比例尺是 1:4000 的学校平面图上,量得教学楼到操场的距离是 4.8 厘米,实际距离是 192 米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】要求实际距离是多少千米,根据“图上距离比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可【解答】解:4.8=19200(厘米)=192(米);答:实际距离 192 米;故答案为:192 17在一幅比例尺是 1:9000000 的地图上测得两地的图上距离是 5 厘米,如果把它画在 1:3000000 的地图上,两地的图上距离是 15 厘米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】先根据“图上距离比例尺=实际距离”求出两地间的实际距离,进而根据“实际距离比例尺=图上距离”,代入数值,计算即可【解答】解:5=45000000(厘米),45000000=15(厘米);答:如果把它画在 1:3000000 的地图上,两地的图上距离是 15 厘米 故答案为:15 18 在一幅比例尺是的学校平面图上,量得校门口到高年级教学楼的距离是 2.5 厘米,校门口到高年级教学楼的实际距离是 125 米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离比例尺”即可求出校门口到高年级教学楼的实际距离【解答】解:2.5=12500(厘米)=125(米);答:校门口到高年级教学楼的实际距离是 125 米 故答案为:125 19在比例尺 1:x 的地图上,量得 A 地到 B 地的距离是 3.5 厘米,而 A 地到 B 地的实际距离 105 公里,x=3000000 【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】根据比例尺的意义作答,即比例尺是图上距离与实际距离的比【解答】解:3.5 厘米:105 公里=3.5 厘米:10500000 厘米=1:3000000,所以 x=3000000;故答案为:3000000 20在比例尺 1:3000000 的地图上,甲、乙两地的距离是 8cm,一辆客车和一辆货车同时从两地相对开出,经过 3 小时相遇,客车每小时行 44km,货车每小时行 36 km【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用);简单的行程问题【分析】首先根据比例尺和图上距离求出甲乙两地之间的实际距离,再根据路程相遇时间=速度和,求出客货车的速度,用速度和减去客车的速度即可【解答】解:比例尺 1:3000000 表示图上 1 厘米代表实际距离 30 千米,308=240(千米)240344=80044=36(千米)答:这辆货车每小时行 36 千米 故答案为:36 21在一幅中国地图上,画有一条线段比例尺,把它写成数值比例尺的形式,应该是 1:5000000 在这幅地图上,量得甲、乙两地的距离是 3.4 厘米,甲、乙两地的实际距离是 170 千米 【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用);比例尺【分析】根据比例尺的含义,先把线段比例尺化为数值比例尺;然后根据“图上距离比例尺=实际距离”,代入数字,解答即可得出结论【解答】解:50 千米=5000000 厘米,1:5000000,3.4,=17000000(厘米),17000000 厘米=170 千米;答:把它写成数值比例尺的形式,应该是 1:5000000,甲、乙两地的实际距离是 170 千米 故答案为 1:5000000,170 22在一幅比例尺是 1400000 的地图上,量得甲乙两地的距离是 15 厘米甲乙两地的实际距离是 60 千米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】要求甲乙两地的实际距离是多少千米,根据“图上距离比例尺=实际距离”,代入数值,计算即可【解答】解:15=6000000(厘米),6000000 厘米=60 千米;答:甲乙两地的实际距离是 60 千米 故答案为:60 23在比例尺(千米)的地图上量得甲、乙两地的距离是 5 厘米,甲、乙两地之间的实际距离是 150 千米,这幅地图的数值比例尺是 1:3000000 【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用);比例尺【分析】(1)根据线段比例尺可知:图上 1 厘米代表实际距离 30 千米,求图上 5 厘米代表实际距离多少,即求 5 个 30 千米是多少,用乘法解答即可(2)通过观察线段比例尺,可知 1 厘米代表 30 千米,然后把 30 千米化成厘米数,改成数值比例尺即可【解答】解:305=150(千米),30 千米=3000000 厘米,比例尺为:1:3000000;答:甲、乙两地之间的实际距离是 150 千米,这幅地图的数值比例尺是 1:3000000;故答案为:150,1:3000000 24 在一幅比例尺是 1:4000000 的地图上测得两地的距离是 6cm,如果把它画在 1:2000000的地图上,两地的图上距离是 12 厘米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】图上距离和比例尺已知,依据“实际距离=图上距离比例尺”即可求出甲乙两地的实际距离,再据“图上距离=实际距离比例尺”即可求出在另一幅图上的图上距离【解答】解:6=24000000=12(厘米)答:两地的图上距离是 12 厘米 故答案为:12 25线段比例尺改写成数值比例尺是 1:25000000,在这幅图上量得北京到上海的距离是 4.2 厘米,北京到上海的实际距离是 1050 千米【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】求北京到上海的实际距离,根据公式“图上距离比例尺=实际距离”,代入数字,进行列式解答,即可得出结论【解答】解:250 千米=25000000 厘米,比例尺为:1:25000000,4.2=105000000(厘米),105000000 厘米=1050(千米);答:北京到上海的实际距离是 1050 千米;故答案为:1:25000000,1050 三、解答题(共 5 小题)26在比例尺是 1:4000000 的地图上,量得 A、B 两地公路长 8 厘米如果一辆汽车从 A地出发,以每小时 50 千米的速度,沿公路前进,大约多少小时到达 B 地?【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】先求出 A、B 两地公路长,再除以速度即可求解【解答】解:8=32000000 厘米=320 千米 32050=6.4 小时 答:大约 6.4 小时到达 B 地 27在一幅比例尺 1:3000000 的地图上量得两地间的距离是 5 厘米,两地实际相距多少?解:设两地实际相距 x 厘米 x=5 【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】求实际距离,设出实际距离为 x 厘米,根据公式“实际距离比例尺=图上距离”列出方程解答即可【解答】解:设两地实际相距 x 厘米,x=5;故答案为:x=5 28在一幅比例尺是 1:50000000 的地图上,量得上海到杭州的距离是 3.4 厘米上海到杭州的实际距离是多少?【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】根据比例尺的定义即可解决问题【解答】解:设两地的距离为 x 厘米,根据比例尺可得:3.4:x=1:50000000 x=170000000 170000000 厘米=1700 千米,答:两地的实际距离是 1700 千米 29根据图中提供的信息,完成下列问题(1)自来水厂要从水库取水,取水管道怎样铺最短,请在图中画出来(2)自来水厂到城区的送水管道经测算最短是 2000 米,请你测算:自来水厂到水库的取水管道最短需多少米?【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用);作最短线路图【分析】(1)因为点到直线的距离垂线段最短,所以只要从自来水厂向水库做一条垂线段即可,即取水管道向水库垂直铺设;(2)用直尺量出从城区到自来水送管道的图上距离,根据比例尺的含义,先求出比例尺,然后根据“图上距离比例尺=实际距离”,代入数字,解答即可【解答】解:(1)如图所示:(2)2000 米=200000 厘米 2:200000=1:100000 1=100000(厘米)100000 厘米=1000 米 答:自来水厂到水库的取水管道最短需 1000 米 30列式并解答:李老师开车从家经过公园到学校,需要小时,如果以同样的速度开车从家直接去学校,需要多长时间?【考点】图上距离与实际距离的换算(比例尺的应用)【分析】根据速度=路程时间,得出在速度一定时,时间的比等于路程的比,设以同样的速度开车从家直接去学校,需要 x 小时,则(3+2):4=:x,解比例即可【解答】解:设以同样的速度开车从家直接去学校,需要 x 小时,则(3+2):4=:x 5x=4 x=答:如果以同样的速度开车从家直接去学校,需要小时