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    [学习陈腾达事迹心得体会]-.docx

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    [学习陈腾达事迹心得体会]-.docx

    学习陈腾达事迹心得体会 读了“百姓心中的英雄陈腾达”的感人事迹,我的心里犹如波涛汹涌的大海,久久不能平静!陈腾达,雷州半岛一方红土养育的农民儿子,一名退伍不褪色的共产主义战士,怀着改变家乡落后面貌的坚定信念和强烈责任感,全身心扑在人口计生事业上,进入挂点村工作一年,全村的计生工作有了显著进步。在生命的最后一段日子里,陈腾达与病魔作着顽强的抗争最终因劳累过度,以身殉职了。陈腾达生命的大树倒下了,但他却擎起了“计生人”精神的火炬!他为了计生工作一腔热血、一身正气、一心务实,把道义担肩上、责任放心间、信心装胸中,义无反顾地辛勤耕耘,成为默默奉献在天下第一难计划生育第一线的带头人。他的事迹感人肺腑,让我真切地领略到一位恪尽职守、无私奉献的“计生人”的崇高思想境界。同是计生工作者,陈腾达的精神激励着我,人口计生事业是伟大的事业,它需要崇高的精神,崇高的精神有力地支撑和推动着伟大的事业。你看:抗美援朝的志士们,创造了伟大的抗美援朝精神;大庆油田的建设者们,创造了光华闪射的大庆精神;“两弹一星”的创立者们,创造了威震中外的“两弹一星”精神;98抗洪救灾的勇士们,创造了振奋人心的98抗洪精神;当非典灾难突然奔袭而来的时候,我英雄智慧的中华儿女们,又弘扬和升华了伟大的民族精神;而陈腾达的“计生人”精神,在千辛万苦中诠释着计生职业道德的丰富内涵,释放出生命窟义的美丽。这是一种强大的力量,支撑着我们持重前行;这是一种伟大的精神,让我们无怨无悔。它贯通于人口计生工作的肌体,使其始终充满蓬勃的活力;它流淌在人口计生工作者的血脉中,让我们始终挺起奋进的脊梁;它生生不息,历久弥新,不断结合时代和社会发展的要求,内涵不断丰富,外延不断扩展,力量不断生发。我们要学习陈腾达同志对党的事业无限忠诚,不怕牺牲,为共产主义理想奋斗不息的高昂斗志;学习他努力实践“三个代表”重要思想,全心全意为人民服务的高尚品质;学习他为党和人民的事业乐于吃苦、勇挑重担、无私奉献的革命精神;学习他模范地执行党的路线、方针、政策,以身作则、廉洁奉公的优良作风。我们要以陈腾达同志的精神为动力,争做育龄群众的贴心人。为石碣镇的改革发展和稳定,为全面实现小康社会营造良好的人口环境而努力奋斗。学习陈腾达同志感人的事迹,重在行动。人口问题是社会主义初期阶段长期面临的重大问题,是制约我国经济和社会发展的关键因素。控制人口数量,提高人口素质,是实现我国社会主义现代化建设宏伟目标和可持续发展的重大战略决策。人口与计划生育工作是文明而崇高的事业,也是一项难度最大的群众性工作。我们正处在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新阶段。我们的人口计生工作,正处于以稳定低生育水平、提高出生人口素质为主要任务的新时期。弘扬和培育崇高的计生精神,对于全面贯彻“三个代表”重要思想的要求,沿着党的十六大指引的方向阔步前进,稳定住来之不易的低生育水平,为全面建设小康社会创造一个良好的人口环境,意义重大。当前,我镇人口与计划生育工作正处于改革和发展的关键时期,稳定低生育水平的任务十分重要,需要各级计划生育工作者,切实转变观念、转变作风,以更加饱满的工作热情,更加牢固的群众观念、更强的服务意识投身到工作实践中去。陈腾达同志的感人事迹,将激励全镇广大计划生育工作者和协会工作者努力工作,奋发向上,为我们的工作提供了新的学习榜样,也为全面完成新时期人口与计划生育工作目标提供思想和组织保证。新世纪,人类已经迈入信息化社会;新的使命已在我们心中凝聚,昂首苍穹,新的世纪为我们提供了广阔的发展空间,向我们展现了无限的机遇。我们必须达成共识:在新时期,计划生育各项工作要以了解群众需求为出发点,以满足群众需求为归宿,以群众满意不满意、赞成不赞成作为衡量标准,基层计划生育人员要由单纯管理向服务与管理相统一过渡,树立服务理念,积极开展优质服务。首先,要敬业爱岗,树立为计划生育事业作贡献的崇高理想。从而全心全意为育龄群众服务。其次,要以新的手段来深化计生优质服务;再次,要增强法治意识,依法管理计划生育。随着社会主义市场经济的建立和加入“WTO”,我国的民主与法制建设将进一步加强和完善,依法治国,依法行政,依法管理计划生育势在必行,严格执法、秉公执法、文明执法、公开执法、模范执法,这是国家赋予计划生育工作者的庄严使命,也是计划生育工作者的道德要求。最后,要提高自身综合素质,树立计划生育工作者的良好形象。忠实实践“三个代表”重要思想,始终把人民群众安危冷暖放在心上,顾全大局、勇挑重担、无私奉献、忘我工作,争做“新时期育龄群众贴心人”。这是一个追求共同理想的温馨家园。几十年的摸爬滚打、几代人的不懈努力造就了我们今天的计划生育事业,为了一个共同的理想我们聚济一堂。以“控制人口数量,提高人口素质”为工作目标,以“提高自身素质,服务千家万户”为己任,弘扬求真务实、开拓进取、勇于创新的时代精神。让我们来共同建造她-XXX镇计生办! 以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:  “双手抓不起,一刀劈不开,  煮饭和洗衣,都要请它来。”  主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。  水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。  主持人:下面请听快板水的用处真叫大  竹板一敲来说话,水的用处真叫大;  洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,  煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。  栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;  鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;  采煤发电要靠它,京城美化更要它。  主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?  甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。  乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。  丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。  2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?  (1)(生):我要节约用水,保护水源。  (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。  (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?  主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”  旁白:“那又是谁家的呢?”  主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?  甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。  乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。  主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?  齐:主动关好。  小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?  主持人:可以。  小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?  答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。  小记者:请这位同学谈谈好吗?  答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!  主持人:你们还有发言的吗?  答:有。  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!  花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!  4.主持人:大家欢迎老师讲话!  同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。  5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。  6.活动效果:  此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵以下资料为赠送资料:滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:  1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:  “双手抓不起,一刀劈不开,  煮饭和洗衣,都要请它来。”  主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”  一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”  主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。  水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”  甲:如果没有水,我们人类就无法生存。  小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。  花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。  主持人:下面请听快板水的用处真叫大  竹板一敲来说话,水的用处真叫大;  洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,  煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。  栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;  鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;  采煤发电要靠它,京城美化更要它。  主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?  甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。  乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。  丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。  2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?  (1)(生):我要节约用水,保护水源。  (2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。  (3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。  (4)(生):我要用洗脚水冲厕所。  3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。  (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。  (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。  (3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)  (4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?  主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的  大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”  旁白:“那又是谁家的呢?”  主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?  甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。  乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。  主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?  齐:主动关好。  小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?  主持人:可以。  小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?  答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。  小记者:请这位同学谈谈好吗?  答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。  小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!  水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!  主持人:你们还有发言的吗?  答:有。  生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。  动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!  花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!  水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。  主持人:水伯伯,您这是干什么呢?  水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!  主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!  4.主持人:大家欢迎老师讲话!

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