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    【练习】北师大版八年级下册数学《三角形证明》练习题.docx

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    【练习】北师大版八年级下册数学《三角形证明》练习题.docx

    三角形证明一、选择题:1、已知ABC 中,A BAC,AB 的垂直平分线交 AC 于 D,ABC和DBC 的周长分别是 60 cm 和 38 cm,则ABC 的腰和底边长分别为()A24 cm 和 12 cmB16 cm 和 22 cm C20 cm 和 16 cmD22 cm和 16 cm12、已知等腰ABC 中,ADBC 于点 D,且 AD= BC,则ABC2A45° B75° C45°或 75° D60°3、如图,在 RtACB 中 ,ACB=90°,A=25°,D 是 AB 上一点将RtABC 沿 CD 折叠,使 B 点落在 AC 边上的 B处,则ADB等于()A 25° B 30° C 35° D 40°4、如图,AD 是ABC 的角平分线,DFAB,垂足为 F,DE=DG,ADG 和AED 的面积分别为 50 和 39,则EDF 的面积为(A11 B 5.5 C 7 D 3.5)5、如图在 RtABC 中,A=30°,DE 垂直平分斜边 AC,交 AB于 D,E 是垂足,连接 CD,若 BD=1,则 AC 的长是(A ;B2 ;C ;D4)2 34 31 =0,则以 x,y 的值为两边长的等腰三角形的周长是(A20 或 16 B20C167、如图,在 RtABC 中,ACB=90°,AB 的垂直平分线 DE 交于BC 的延长线于 F,若F=30°,DE=1,则 EF 的长是( )A3B2 C D1)D以上答案均不对38、如图,在平面直角坐标系中,点 A 在第一象限,点 P 在 x 轴上,若以 P,O,A 为顶点的三角形是等腰三角形,则满足条件的点 P 共有()A2 个B3 个C4 个D5 个9、如图在直角ABC 中,BAC=90°,AB=8,AC=6,DE 是 AB边的垂直平分线,垂足为 D,交边 BC 于点 E,连接 AE,则ACE的周长为()A16B15C14D132 10、如图,ABC 是等边三角形,P 是ABC 的平分线 BD 上一点,PEAB 于点 E,线段 BP 的垂直平分线交 BC 于点 F,垂足为点 Q若BF=2,则 PE 的长为()A2 B2 3 C D33二、填空题:1、如图,ABC 中,ACB90°,CD30°,BD1.5cm,则 AD=cmAB 于点 D,A(填空 1)(填空 4)(填空 6)(填空 7)2、在ABC 中,A:B:C1:2:3,AB6cm,则 BCcm3、等边ABC 的周长为 12cm,则它的面积为 cm 24、如图,在ABC 中,C90°,B15°,AB 的垂直平分线交 BC 于 D,交 AB 于 E,若 DB10cm,则 AC.5、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为300,腰长为6,则其底边上的高是.6、如图,在 RtABC 中,ACB=90°,AB 的垂直平分线 DE 交 AC于 E,交 BC 的延长线于 F,若F=30°,DE=1,则 BE 的长是7、如图,在ABC 中,BC=5cm,BP、CP 分别是ABC 和ACB的角平分线,且 PDAB,PEAC,则PDE 的周长是cm3 8、在ABC 中,A=40°,AB=AC ,AB 的垂直平分线交 AC 与D,则DBC 的度数为9、在等腰ABC 中 ,A=30°,AB=8,则 AB 边上的高 CD 的长是10、如图,AOE=BOE=15°,EFOB,ECOB,若 EC=1,则EF=(填空 10)(填空 11)(填空 12)11、如图,在 RtABC 中,C=90°,AD 是BAC 的平分线,DC=2,则 D 到 AB 边的距离是12、如图,在ABC 中,ACB=90°,D 是 BC 的中点,DEBC,CEAD,若 AC=2,CE=4,则四边形 ACEB 的周长为13、等腰三角形一腰长为 5,一边上的高为 4,则底边长14、用 6 根相同长度的木棒在空间中最多可搭成个正三角形15、等腰三角形一腰长为 5,一边上的高为 3,则底边长为三、解答题:1、如图,CEAB,BFAC,CE 与 BF 相交于 D,且 BD=CD. 求证:D 在BAC 的平分线上.4 2、如图,D 中, = ,Ð = 50 , 是腰 的垂直平分线,求ABCAB ACADEABÐDBC的度数。3、如图,ABC 中,B=90°,AB=BC,AD 是ABC 的角平分线,若 BD=1,求 DC 的长.ABDC4、小明是一位善于思考的学生,在一次数学活动课上,他将一副直角三角板如图位置摆放,A、B、D 在同一直线上,EFAD,A=EDF=90°,C=45°,E=60°,量得 DE=8,试求 BD 的长5 5、如图, 是等边D的边 上一点, 是 延长线上一点,BCAB EABC,连接 交 于 ,过 点作于于 点.DG AC GCE = DAACDEFD1(1)证明:;AG = AD2(2)证明:.GF = FC+ AG6、在四边形ABCD中 ,AC=AB,DC=DB,CAB=60°,CDB=120°,E是AC上一点,F是AB延长线上一点,且CE=BF思考验证:(1)求证:DE=DF;(2)在图1中,若G在AB上且EDG=60°,试猜想CE、EG、BG之间的数量关系并证明;6 归纳结论:(3)若题中条件“CAB=60°且CDB=120°”改为CAB=,CDB=180°-,G在AB上,EDG满足什么条件时,(2)中结论仍然成立?(只写结果不要证明)(4)运用(1)(2)(3)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图 2,在四边形 ABCD 中,ABC=90°,CAB=CAD=30°,E在 AB 上,DEAB,且DCE=60°,若 AE=3,求 BE 的长7、如图,已知ACD=90°,MN 是过 A 的直线,AC=DC,DBMN于点 B。(1)证明:BD+AB= CB;(2)当 MN 绕 A 旋转到如图(2)和图(3)两个位置时,其它条件不变,则 BD、AB、CB 满足什么样关系式,请写出你的猜想,并对图(2)给予证明7 MABNCD图 18归纳结论:(3)若题中条件“CAB=60°且CDB=120°”改为CAB=,CDB=180°-,G在AB上,EDG满足什么条件时,(2)中结论仍然成立?(只写结果不要证明)(4)运用(1)(2)(3)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图 2,在四边形 ABCD 中,ABC=90°,CAB=CAD=30°,E在 AB 上,DEAB,且DCE=60°,若 AE=3,求 BE 的长7、如图,已知ACD=90°,MN 是过 A 的直线,AC=DC,DBMN于点 B。(1)证明:BD+AB= CB;(2)当 MN 绕 A 旋转到如图(2)和图(3)两个位置时,其它条件不变,则 BD、AB、CB 满足什么样关系式,请写出你的猜想,并对图(2)给予证明7 MABNCD图 18归纳结论:(3)若题中条件“CAB=60°且CDB=120°”改为CAB=,CDB=180°-,G在AB上,EDG满足什么条件时,(2)中结论仍然成立?(只写结果不要证明)(4)运用(1)(2)(3)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图 2,在四边形 ABCD 中,ABC=90°,CAB=CAD=30°,E在 AB 上,DEAB,且DCE=60°,若 AE=3,求 BE 的长7、如图,已知ACD=90°,MN 是过 A 的直线,AC=DC,DBMN于点 B。(1)证明:BD+AB= CB;(2)当 MN 绕 A 旋转到如图(2)和图(3)两个位置时,其它条件不变,则 BD、AB、CB 满足什么样关系式,请写出你的猜想,并对图(2)给予证明7 MABNCD图 18

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