第17课《陋室铭》课件-部编版语文七年级下册.pptx

感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！陋室铭唐刘禹锡感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！什么是“铭”铭铭是古代刻在器物上用来警警戒戒自自己己或者称称述述功功德德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般形式短小，句式工整，而且押押韵韵，多用托物言志托物言志的手法。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！刘禹锡（772842），字梦得，晚年自号“庐山人”，河南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，政治家，有“诗豪”之称。刘禹锡诗文俱佳，涉猎题材广泛，与柳宗元并称“刘柳”，与韦应物、白居易合称“三杰”，并与白居易合称“刘白”，有陋室铭竹枝词杨柳枝词乌衣巷等名篇。哲学著作天论三篇，论述天的物质性，分析“天命论”产生的根源，具有唯物主义思想。有刘梦得文集，存世有刘宾客集。作者简介自主自主预习感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！刘禹锡因在任监察御史期间，曾经参加了王叔文的“永贞革新”，反对宦官和藩镇割据势力。革新失败后，被贬至安徽和州县当一名小小的通判。和州知县故意刁难，只给刘禹锡一间只能容下一床、一桌、一椅的小屋。半年时间，知县强迫刘禹锡搬了三次家，面积一次比一次小，最后仅是斗室。想想这位势利眼的狗官，实在欺人太甚，遂愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的陋室铭，并请人刻上石碑，立在门前。创作背景感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ 陋室铭陋室铭 刘禹锡刘禹锡山山/不在高，有仙不在高，有仙/则名。则名。水水/不在深，有龙不在深，有龙/则灵。则灵。斯是斯是/陋室，惟吾陋室，惟吾/德馨。德馨。苔痕苔痕/上阶绿，草色上阶绿，草色/入帘青。入帘青。谈笑谈笑/有鸿儒，往来有鸿儒，往来/无白丁。无白丁。可以可以/调素琴，阅调素琴，阅/金经。金经。无无/丝竹丝竹/之乱耳，无之乱耳，无/案牍案牍/之劳形。之劳形。南阳南阳/诸葛庐，西蜀诸葛庐，西蜀/子云亭。子云亭。孔子孔子/云：何陋云：何陋/之有？之有？感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！译：译：山不在于要高，有了仙人就出名了；水山不在于要高，有了仙人就出名了；水不在于要深，有了龙不在于要深，有了龙就有灵气了就有灵气了。山不在高，有山不在高，有仙仙则则名名。水不在深，有龙则水不在深，有龙则灵灵。仙：仙：这里指仙人。这里指仙人。名：名：出名出名，有名。，有名。灵：灵：灵验。灵验。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！斯斯是陋室，是陋室，惟惟吾德吾德馨馨。译：译：这是简陋的屋舍，只因我（这是简陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。感到简陋了）。斯：斯：这。这。惟：惟：只。只。馨：馨：能散布很远的香气，能散布很远的香气，这里指德行美好。这里指德行美好。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！苔痕苔痕上上阶绿，草色阶绿，草色入入帘青。帘青。映入。映入。译：译：苔痕长到阶上，使台阶苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。室内染上了青色。上：上：名词作动词，长到。名词作动词，长到。入：入：感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！平民，指没有功名的人。平民，指没有功名的人。谈笑有谈笑有鸿儒鸿儒，往来无，往来无白丁白丁。译：译：说说笑笑的是学问渊博的人，来说说笑笑的是学问渊博的人，来来往往的，没有粗鄙的人。来往往的，没有粗鄙的人。鸿儒：鸿儒：博学的人。博学的人。鸿：大；儒：旧指读书人鸿：大；儒：旧指读书人白丁：白丁：感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！指佛经。指佛经。可以可以调素琴调素琴，阅，阅金经金经。译译：可以可以弹奏素朴的古琴，弹奏素朴的古琴，浏览佛经。浏览佛经。调素琴：调素琴：弹琴。调，调弄。弹琴。调，调弄。素素琴，不加装饰的琴。琴，不加装饰的琴。金经：金经：感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！无无丝竹丝竹之乱耳，无之乱耳，无案牍案牍之之劳形劳形。译：译：没有世俗的乐曲来扰乱心境；没有官府公文劳神伤身。没有世俗的乐曲来扰乱心境；没有官府公文劳神伤身。丝：丝：指弦乐器。指弦乐器。案牍：案牍：指官府文书。指官府文书。劳形：劳形：竹：竹：指管乐器。指管乐器。劳劳，使动用法，使动用法，使使劳累；劳累；形，形体，躯体形，形体，躯体感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！南阳诸葛庐，西蜀子云亭。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：孔子云：“何陋之有何陋之有？”译：译：诸葛亮隐居南阳住的草庐，扬子诸葛亮隐居南阳住的草庐，扬子云在西蜀的屋舍。孔子说：云在西蜀的屋舍。孔子说：“有什么有什么简陋的呢？简陋的呢？”何陋之有：何陋之有：有何陋？倒装句。有何陋？倒装句。之，宾语前置的标志，无实义。之，宾语前置的标志，无实义。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！找出文中的找出文中的对偶句偶句山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！作者是否从一开始就写陋室？作者是否从一开始就写陋室？山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。陋室陋室山仙名水龙灵陋室陋室吾吾德馨德馨合作探究合作探究比比喻起起兴（类比）比）主旨句：斯是陋室，惟吾德馨感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！陋室，真的陋陋室，真的陋吗？文章哪些文章哪些语句描写了陋室不陋？句描写了陋室不陋？是从几个方面来描写的？是从几个方面来描写的？陋陋室室不不陋陋1、苔痕上阶绿，草色入帘青。2、谈笑有鸿儒，往来无白丁。3、可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。自然环境清幽交往人物不俗生活情趣高雅（景）（景）（人）（人）（事）（事）感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！“谈笑有笑有鸿儒，往来无白丁儒，往来无白丁”，对于作者的交友方式，你有什么看法于作者的交友方式，你有什么看法？示例：可取，我们就是要与那些有知识有学问的人交往，这样才能不断进步。示例：不可取，他自命清高，看不起平民百姓感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！文学上万古流芳的高远志趣作者作者为什么要写什么要写诸葛葛庐与子云亭？与子云亭？诸葛亮政治上建功立业的伟大抱负杨雄（子云）远大抱负作者用诸葛庐和子云亭与陋室类比，以诸葛、子云自比，意在表明自己虽身居陋室，却同古代名贤一样具有高洁傲岸节操和安平乐道的情趣，在更高境界上颂扬并有力地证明了“斯是陋室，惟吾德馨”，陋室不陋感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！文章文章结尾引用孔子的尾引用孔子的话“何陋之有何陋之有”有什么含有什么含义？语见论语.子罕：子欲居九夷，或曰：陋，如之何？子曰：君子居之，何陋之有？孔子认为，九夷虽然简陋，但是有君子住在那里，就不简陋了。运用引用引用和反反问修辞，与前文的“斯是陋室，惟吾德馨”遥相呼应。是全文的点睛之笔。突出表现了作者的高高洁傲岸的傲岸的节操和安平操和安平乐道的情趣道的情趣。感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！这种借他物来表明作者志向或感情种借他物来表明作者志向或感情的写法是什么手法？的写法是什么手法？托物言志托物言志借助某种事物来抒发感情或说明道理物物陋室陋室（对陋室的环境及室主人的日常生活进行描写）志志表达了作者表达了作者高高洁傲岸的傲岸的节操和安平操和安平乐道的情趣道的情趣感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！人：交往人物不俗课堂小堂小结陋陋室室铭铭比喻起兴陋室不陋古贤自比 反问点题山 仙名水龙灵陋室陋室吾吾德馨德馨景：自然环境清幽事：生活情趣高雅高高洁洁傲傲岸岸 安安平平乐乐道道主要手法主要手法：托物言志、比喻起兴、类比、反问、用典、主旨主旨：通过对陋室的描绘和歌颂，表达了作者淡泊名利、高洁傲岸的节操和安平乐道的情趣感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！不论是居于陋室还是身处豪宅，最重要的是居住的人能有“德馨德馨”处在物在物质生活生活 丰富的今天，你如何看待作丰富的今天，你如何看待作者的者的这种生活种生活态度？度？作作业：请你搜集或自己你搜集或自己拟定一句座右定一句座右铭