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    议论文写作指导-中考语文一轮复习.pptx

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    议论文写作指导-中考语文一轮复习.pptx

    中考议论文写作指导 议论性文章需要明确地表达自己的观点,主张什议论性文章需要明确地表达自己的观点,主张什么,反对什么,都要清清楚楚,态度鲜明。么,反对什么,都要清清楚楚,态度鲜明。做到观点明确,要注意以下几点:做到观点明确,要注意以下几点:1.1.围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的围绕题目或按照材料的要求,形成一个旗帜鲜明的观点。并用一个明确的句子将观点表述出来。观点。并用一个明确的句子将观点表述出来。2.2.要在文章中突显观点。有的文章在题目、开篇、结要在文章中突显观点。有的文章在题目、开篇、结尾处直接表明了观点,有的在开篇处亮明观点,有的尾处直接表明了观点,有的在开篇处亮明观点,有的在结尾处总结观点。在结尾处总结观点。一、怎样做到观点明确一、怎样做到观点明确观点不明确有以下几种情况:一是态度不明确;二是论说范围过宽,面面俱到,泛泛而谈,缺乏针对性;三是语言不简洁,拖泥带水,啰里啰嗦。写作实践文题一 好奇,指的是对未知发生兴趣,感到新奇。有人对宇宙的奥秘感到好奇,于是着迷地仰望星空,观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是反复阅读格列佛游记;有人对周围事物的变化感到好奇,于是去追寻这变化的原因好奇,会促使你发现未知的精彩,会让你的生活更加丰富多彩。阅读下面论及“好奇”的语句,从表达观点是否清楚的角度进行判断、评价,然后选定其中的一个观点,列出你的作文提纲。文题一:材料中提供的这些关于“好奇”的论述,有的强调好奇的价值,有的审视好奇心的毁灭,还有的辩证分析好奇的正反面。理解这些论述的观点,从中选出你感触深刻的语句,作为自己的观点。然后思考如何证明这一观点的正确性。可以按照议论文“提出问题分析问题解决问题”的论证结构列举提纲。尤其在“分析问题”中要有自己充分的论据,可以列举实例(名人关于好奇的例子),可以由这些实例引发论说,也可以引用名言警句,由此引发自己的论说等。注意材料的逻辑关系。最后解决问题时可以重申观点,也可以是观点的引申、升华等。写作指导写作指导好奇,往往是发现真理的第一步一、提出观点:好奇,往往是发现真理的第一步。二、用事实论述观点:如鲁班好奇发明了锯,牛顿好奇发现了万有引力。三、总结全文,青少年要拥有一颗好奇心。提纲示例提纲示例好奇让人不断的进步 好奇是人的天性,没错,人们刚刚来到这个世上的时候,对世界上所有东西都会感到好奇。现在就有一个很令我好奇的事。有一句名言叫“人往高处走,水往低处流”。“人往高处走”我倒是知道,是说人要积极上进,可“水往低处流”我就不明白了,这是个物理知识,可是水为什么要往低处流呢?就像是苹果落地吗?也是因为地球引力吗?我就很搞不懂,于是我又是翻书,又是上网查资料的,终于在网上找到了,原来是这样的,的确是因为地心引力,但我只猜对了一部分,还有在重力和支撑力的影响下,水才会往低处流,水在受到不相等的力的范文示例范文示例作用下,自然就向给它施力大的方向流动,也就是“低处”流动。在斜面上,物体受到的重力是垂直向下的,它为什么不垂直向下运动?因为斜面对它有一个支持力,这个力来源于重力。但重力和支持力的合力方向却是沿着斜面向下。所以物体会沿着斜面向下运动。知道原因的我高兴极了,好奇让我们明白了事情的原因,只有好奇才能让人不断的进步。文题三 青少年应该如何对待时下流行的各种电子游戏?大家认识不一。对此,你有什么看法?自拟题目,写一篇议论性的文章。不少于600600字。提示:提示:1.1.深入思考,确定自己的观点,然后用简洁的语言明确地表深入思考,确定自己的观点,然后用简洁的语言明确地表达出来。达出来。2.2.围绕观点展开论述,注意选取适当的材料支持自己的观点。围绕观点展开论述,注意选取适当的材料支持自己的观点。3.3.联系自己的生活体会和当前现实来谈,力争做到有理有据。联系自己的生活体会和当前现实来谈,力争做到有理有据。电子游戏弊大于利电子游戏弊大于利 随着时代的进步,科技的发展,当今社会不断涌现出新随着时代的进步,科技的发展,当今社会不断涌现出新的事物。早在二十年前,恐怕没有几个人知道的事物。早在二十年前,恐怕没有几个人知道“电子游戏电子游戏”这个词儿。而如今,尤其是在校园里的学生,几乎是无人不这个词儿。而如今,尤其是在校园里的学生,几乎是无人不知,无人不会玩。对于这新兴的事物,我们学生应该怎样看知,无人不会玩。对于这新兴的事物,我们学生应该怎样看待呢?待呢?有很多人谈论电子游戏口若悬河,有很多人玩电子游戏有很多人谈论电子游戏口若悬河,有很多人玩电子游戏如痴如狂。笔者却以为,电子游戏弊大于利。如痴如狂。笔者却以为,电子游戏弊大于利。电子游戏的确能给我们带来许多快乐。在那个虚拟的世电子游戏的确能给我们带来许多快乐。在那个虚拟的世界中,可以实现我们的幻想:做一位时代超人界中,可以实现我们的幻想:做一位时代超人;遨游一回宇宙遨游一回宇宙太空太空;当一名天下无敌的武林高手当一名天下无敌的武林高手范文示例范文示例 在那里,可以尽可能发挥我们的智慧,过关斩将,除邪扶正在那里,可以尽可能发挥我们的智慧,过关斩将,除邪扶正;在那里,快乐无穷。在那里,快乐无穷。在学习紧张之余,玩会儿电子游戏能够对我们的头脑起到在学习紧张之余,玩会儿电子游戏能够对我们的头脑起到调节作用,开启智慧,丰富业余生活。然而,任何事物都有调节作用,开启智慧,丰富业余生活。然而,任何事物都有其两面性,电子游戏带来的负面影响却是让我们触目惊心的。其两面性,电子游戏带来的负面影响却是让我们触目惊心的。学校中玩电子游戏的学生不在少数,据他们的亲身体验,学校中玩电子游戏的学生不在少数,据他们的亲身体验,每天至少玩半个小时,有的要玩一至二个小时。正是这样长每天至少玩半个小时,有的要玩一至二个小时。正是这样长时间坐在电子游戏机前,造成视力低下,校园中一时形成时间坐在电子游戏机前,造成视力低下,校园中一时形成“眼镜热眼镜热”。不仅这样,玩电子游戏还占去了他们宝贵的学习。不仅这样,玩电子游戏还占去了他们宝贵的学习时间,导致学业荒废,成绩直线下降。时间,导致学业荒废,成绩直线下降。某某校校一一男男生生,成成绩绩名名列列前前茅茅,曾曾获获得得市市级级优优秀秀学学生生称称号号。一一次次偶偶然然的的机机会会接接触触了了电电子子游游戏戏。从从此此,一一见见钟钟情情,在在他他的的眼眼里里,读读书书开开始始变变得得枯枯燥燥无无味味,只只有有在在那那虚虚拟拟的的电电子子游游戏戏当当中中才才能能找找回回自自己己的的快快乐乐,才才能能找找到到自自己己的的成成就就感感。先先是是每每天天放放学学之之后后玩玩,越越玩玩越越痴痴迷迷,半半学学期期下下来来,成成绩绩直直线线下下降降。渐渐渐渐地地,父父母母每每月月给给的的几几十十块块零零花花钱钱也也不不够够用用了了。于于是是就就撬撬开开了了父父母母的的保保险险柜柜,偷偷走走了了五五百百多多元元钱钱,成成天天泡泡在在电电子子游游戏戏厅厅里里。饿饿了了吃吃点点零零食食,困困了了就就睡睡在在游游戏戏机机旁旁。这这样样的的现现象象我我们们难难道道不不为为之之震震惊惊。类类似似这这样样的的例例子子,生生活活中中比比比比皆皆是是,青青少少年年学学生生由由于于身身心心不不成成熟熟,缺乏自制力,一旦沾染上电子游戏,缺乏自制力,一旦沾染上电子游戏,就就会形成恶性发展。他们玩游戏,废寝忘食,影响身体健康,会形成恶性发展。他们玩游戏,废寝忘食,影响身体健康,荒废学业,甚至走上犯罪的道路。荒废学业,甚至走上犯罪的道路。可见,电子游戏带来的严重问题不得不引起家长、学校、可见,电子游戏带来的严重问题不得不引起家长、学校、社会的重视。我要告诫那些正如痴如狂的社会的重视。我要告诫那些正如痴如狂的“电子游戏迷电子游戏迷”们,们,尽快走出电子游戏的阴影,我们的生活本是绚丽多彩的,不尽快走出电子游戏的阴影,我们的生活本是绚丽多彩的,不要让电子游戏主宰了我们的学习和生活。要让电子游戏主宰了我们的学习和生活。二、怎样使用好两种形式的论据 1.1.事实可详细写,也可概述;从事实中要能看出道理,再检验它与文章的论点在逻辑上是否一致。2.2.道理就是名言、格言、理论分析、定理公理。总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的。切记:论据是用来证明论点的。怎样使用好议论文中的论据 1.1.在使用材料时,首先要确保材料准确,经得起推敲。列举的事例或引用的名言警句等都要真实准确。在写作时,先确认事例是否真实可靠,然后再使用;引用名言警句,要注意核对原文,保证引述准确。2.2.使用材料,还应保证材料与观点一致。大家也许都积累了不少名言警句和事例素材,但是有些并不能与你的观点相对应,如果选择它们来做材料,就起不到支撑观点的作用。需要注意的是,使用事实论据时,不需要详细记叙事件本身,而要通过概括叙述和对论据的分析,建立起材料与观点之间的联系。3 3.要增强文章的说服力,还要注意材料的丰富性。所用材料的数量和种类可以丰富、多样一些,比如可以用历史故事、生活事例、统计数据等做事实论据,用名言警句、民间谚语、精辟的理论等做道理论据,还可以将两者交替使用。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路文题三:文题三:先忧天下而后幸福先忧天下而后幸福 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所是范仲淹所写的写的岳阳楼记岳阳楼记中的一句名言,它向我们揭示了这样中的一句名言,它向我们揭示了这样一个道理:先忧天下,才得幸福。一个道理:先忧天下,才得幸福。解读文题,引出观点:先忧天下,解读文题,引出观点:先忧天下,才得幸福。才得幸福。俗话说:俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。大河有水小河满,大河无水小河干。”一个人的个人利益与国家、大众的利益是分不开的。如果一个人的个人利益与国家、大众的利益是分不开的。如果国家衰败,生灵涂炭,那么个人利益又从何谈起呢?只有国家衰败,生灵涂炭,那么个人利益又从何谈起呢?只有国家兴旺发达,人民安居乐业,个人才有幸福可言。因此,国家兴旺发达,人民安居乐业,个人才有幸福可言。因此,一个人应该有为国家、为人民谋利的理想。一个人应该有为国家、为人民谋利的理想。引用俗语,论证引用俗语,论证“忧天下忧天下”的的重要性。重要性。为了实现为了实现“中国梦中国梦”,振兴我们伟大、古老的祖国,让五千年,振兴我们伟大、古老的祖国,让五千年文明发扬光大,我们年轻的一代应该树立起伟大而崇高的理想,为文明发扬光大,我们年轻的一代应该树立起伟大而崇高的理想,为了祖国,为了人民,贡献自己的美好青春。实际上,绝大多数的青了祖国,为了人民,贡献自己的美好青春。实际上,绝大多数的青年也正是这样做的。他们在各自的工作岗位上,努力奋斗,谱写着年也正是这样做的。他们在各自的工作岗位上,努力奋斗,谱写着一曲曲壮丽的青春赞歌。一曲曲壮丽的青春赞歌。但是,我们也要看到,也有极少数的青年人,胸无大志,整天但是,我们也要看到,也有极少数的青年人,胸无大志,整天只顾自己个人的利益。他们碌碌无为,虚度年华,有的人甚至只顾自己个人的利益。他们碌碌无为,虚度年华,有的人甚至为了个人私利走私贩私、盗窃行骗。我们应向这些人击一猛掌,为了个人私利走私贩私、盗窃行骗。我们应向这些人击一猛掌,使他们明白:只有抛弃个人主义,把自己的青春献给祖国、献使他们明白:只有抛弃个人主义,把自己的青春献给祖国、献给人民,才有可能得到真正的幸福。给人民,才有可能得到真正的幸福。联系实际,从反正两面举例论证联系实际,从反正两面举例论证忧天下而幸福的观点。忧天下而幸福的观点。全面建设小康社会,努力实现中华民族伟大复兴的全面建设小康社会,努力实现中华民族伟大复兴的“中国梦中国梦”,是当代青年义不容辞的历史责任。凡华夏子孙怎可无爱国之,是当代青年义不容辞的历史责任。凡华夏子孙怎可无爱国之心?是中华儿女安能无报国之志?心?是中华儿女安能无报国之志?“先天下之忧而忧,后天下之先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乐而乐”,这是中华民族的传统美德。,这是中华民族的传统美德。强调先忧天下是中华民族的传统美德。强调先忧天下是中华民族的传统美德。让我们牢记范仲淹的这一名言,为伟大祖国,为天下大众,为让我们牢记范仲淹的这一名言,为伟大祖国,为天下大众,为实现中华民族伟大复兴的实现中华民族伟大复兴的“中国梦中国梦”而贡献青春,在我们每一个人而贡献青春,在我们每一个人的青春史上,绘出最美的图画。这样的人生,才是幸福。的青春史上,绘出最美的图画。这样的人生,才是幸福。发出号召,号召广大青年先忧天下而幸福。发出号召,号召广大青年先忧天下而幸福。老师点评老师点评 本文观点鲜明,论据充分具体,说服力强。本文本文观点鲜明,论据充分具体,说服力强。本文开头即引用范仲淹开头即引用范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乐”的名言,引出本文的观点:先忧天下,才得幸福。的名言,引出本文的观点:先忧天下,才得幸福。接着从个人的幸福是建立在国家的兴旺发达之上的角接着从个人的幸福是建立在国家的兴旺发达之上的角度论证先忧天下对于个人幸福的重要性,然后联系实度论证先忧天下对于个人幸福的重要性,然后联系实际,从正反两个方面列举事例,论证际,从正反两个方面列举事例,论证“先忧天下,才先忧天下,才得幸福得幸福”的观点。的观点。三、论证要合理合理的论证,要求选用恰切的论据,运用适当的论证方法,准确阐发论据与观点间的逻辑关联。这段话的论证是否合理?存在什么问题?好奇心是促进人们不断探索、不断进取的动力。对世界充满好奇,并努力探索,可以使梦想生根发芽,开出美丽的花朵。面对这个神奇美妙而又复杂多变的世界,有的人漠不关心,得过且过,不思进取;有的人充满幻想,鼓足干劲,孜孜进取。无数的历史事实证明,前者终将一事无成,后者将根植梦想,创造出辉煌灿烂的明天。这段文字,论题是“好奇心”,但后面的论证中,无论是举反面例子“有的人漠不关心,得过且过,不思进取”,还是举正面例子“有的人充满幻想,鼓足干劲,孜孜进取”,都强调“进取”,完全脱离了“好奇心”这一中心,犯了偷换概念的逻辑错误。一、怀疑与学问一文中指出,做学问不要盲从或迷信,要有怀疑的精神。请你也写一段文字论证这个观点。200200字左右。二、俗话说:“知足常乐。”有的人却说:“知足未必常乐。”试围绕“知足与快乐”这一话题,自定立意,自拟标题,写一篇议论文。不少于600600字。三、中国有句俗话,叫“近朱者赤,近墨者黑”。强调环境对人的成长的影响。对此,你怎么看?请自定立意,自拟题目,写一篇驳论文。不少于600600字。文题展示文题展示写作提示文题一1.1.可以用相关事例、名言等材料作为论据,论证题目中的观点。2.2.要对所用的材料进行具体分析,不要只是简单的“观点+材料”。文题二1.在标题或文章的开头,明确表达自己的观点。2.恰当安排论证的结构,注意层次清晰,逻辑严密。3.注意对运用的材料进行分析,突出材料对观点的支撑或证明作用。写作提示写作提示文题三1.1.梳理驳论的写法,选择一个合适的角度来批驳,同时要表明自己的观点,言之成理。2.2.选择与观点一致的材料,最好有事实论据,也有道理论据。3.3.根据你的观点和材料列一个提纲,与同学交流,互相补充论据,在此基础上完成作文。写作提示写作提示知足者常乐 平生修得随缘性,粗茶淡饭也知足。题记 桌上放着半杯水,悲观的人会抱怨它的不足;乐观的人则会庆幸还有半杯水,因而后者得到了满足。同样的半杯水,两种截然不同的感慨。这告诉我们对待任何事物都要抱定一颗平常心,学会用感恩的心来感谢生活,感谢命运。等我们懂得了知足,生活便少了几分抱怨,多了一些光明。“鱼与熊掌不可兼得”,这是发人深省的。一个人如果痴心妄想,那他贪婪的心就永远不会满足,甚至可能会付出惨重的代价。范文范文示例示例 用用“半杯水半杯水”的故事引的故事引出论题。出论题。引出知足引出知足者的光明者的光明心态。心态。引用引用名言作为名言作为道理论据,道理论据,有对名言有对名言的恰当分的恰当分析。析。文题二 嫦娥抛其夫君,偷食仙丹,妄图成仙,换来的却是广寒宫的无限冷清与寂寥;和珅位高权重仍不知满足,留下了千古骂名。而庄子、陶潜等隐士淡泊名利,逍遥世外,却成就了千古流芳的美谈。世事就是这样的辨证,上帝让坏人享尽安乐,但最终以严厉的惩罚为代价;上帝给予好人平安与幸福,却让好人历经磨难。这是公平的,所以不要怨天尤人。人生就这样,没有绝对令你满意的事,关键在于你是否得到满足,能够乐观地对待生活。从正反从正反两方面列举两方面列举了事例进行了事例进行对比论证。对比论证。更有说服力。更有说服力。不过知足并非一味地安于现状,不求进取,而是一种适可而止的生活态度。如错把知足当作安于现状,裹足不前,那你只会成为井底之蛙。知足就是父母买给你玩具模片而你能自己拼好,知足就是朋友送你卡片而你不挑三拣四,知足就是珍惜一切来之不易的东西,包括生命。知足了菜根嚼着也香,知足了心里永远有着温暖的阳光。知足就要避免心理失衡。人们在给予的同时往往期待着、索要着,他们付出了就一定要求有回报,结果却往往不尽如人意。那是因为他们把得失看得太重、不易满足,当然也往往会大失所望了。结合生活结合生活中的显现,例中的显现,例举知足的表现,举知足的表现,排比句式,一排比句式,一气呵成。气呵成。请记住:学会知足,才能心底敞亮,少却烦恼;学会知足,才能更好地体会人生风雨兼程的艰辛和幸福;也只有人人懂得知足,我们的社会大家庭才能和谐、平静、适意而真诚。因为知足常乐啊!以告诫的以告诫的形式,以排比形式,以排比句式的形式结句式的形式结尾,收束有力,尾,收束有力,照应开头。照应开头。总评:本文是一篇结构完整、论证有力的议论文。题目就摆明了观点,以题记的形式开篇,新颖贴题;然后以“半杯水”的故事引出论题,接着引用孟子的话,列举嫦娥、和珅、庄子、陶潜的事例进行论述、分析,并且辩证地分析了知足者的心理状态,使“常乐”的内涵更为丰富。近墨者未必黑 中国有句俗话:“近朱者赤,近墨者黑。”意思即为,经常与好的事物和人接触,就会逐渐向好的方向发展,反之亦然,这句话在今天仍然被许多人作为交友或处事的标准。(诠释论题)可是,近墨者就一定会黑吗?我认为未必是这样。(明确提出自己的观点)众所周知,那玲珑剔透的美玉总是产于乱石之中,那千年稀有的灵芝总是与杂草为伍,那价值不菲的黄金总是藏身于沙砾之中,而由于本身的坚定意志,在“墨者”中磨砺成“赤者”的人,亦不胜枚举。(通过类比论证阐释自己的观点)文题三范文范文示例示例 汉代的李陵、苏武,同是面对匈奴,同样面对重金的诱惑和高官厚禄的利诱,李陵动摇了,投靠了匈奴,最终留下千古的骂名;而苏武坚韧不屈,誓死不与匈奴同流合污,在番邦流落牧羊了整整十九年,千古流芳。伟大的诗人屈原,在昏臣当道的楚国朝廷之中,他大胆直谏,义正词严。在“燕雀乌鹊,巢堂坛兮”的楚国,他却“嚼然泥而不滓”。在“众人皆醉”的环境中“独清”。可见,“近墨”是否“黑”取决于个人的内在品格。(通过对比论证阐释观点)中国的无产阶级革命家吴玉章,出身在一个封建地主家庭,可以说是含着“金汤匙”长大的少爷,他的几个哥哥整天都游手好闲,无所事事,沉醉在纸醉金迷的生活之中。而吴玉章从小就同情劳苦大众,在上学的时候就经常把自己的财物拿去救济同学。长大之后,他不安于舒适的生活,四处求学,并且接受了变法的主张,热心传播变法,被人称为“时务大家”。后来,吴玉章毅然与家庭决裂,踏上了寻求革命真理的道路。他望着祖国那绵延不绝的河山,满怀激情地说:“莫道东方皆落后,亚洲崛起有黄人。”吴玉章“近墨”不仅没“黑”,还磨砺成“赤者”,这难道不是近墨者未必黑的有力证明吗?(由古到今,运用例证法进一步阐释自己的观点)在美国的一所大学研究室里,这里学风懒散,人人都无事可做。但有一个人例外,他完全不为这种风气所染,节衣缩食,卖掉自己的生活用具去购买实验材料。他在他的一个备忘录里竟是这样写的:“尽可能站着,那样裤子可以节省穿到明年春天。”功夫不负有心人,在其他人碌碌无为的时候,成功总是降临到强者身上的。他,就是开创一代电器先河的三极管的发明者福克雷斯特。周敦颐在爱莲说中曾说:“予独爱莲,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”没有目标没有志向的人,无论环境多么优越,条件多么便利,最终也会是一事无成。可有目标有志向的人,就会像福克雷斯特那样,无论环境多么艰难昏暗,无论道路多么崎岖泥泞,也会凭着顽强的毅力和坚强的信念,突破重围,冲出淤泥,宛如出水芙蓉一般绽放自己的光芒。(由国内谈到国外,同为例证,但角度有变化,使论证更加有力)只要拥有坚定的信念和必胜的信心,无论环境是否优越或者是恶劣,都无法影响自己去发光、发热。因为 近墨者未必黑。(总结全文)

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