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    生态系统的物质循环课件--高二上学期生物人教版必修3.pptx

    • 资源ID:72579812       资源大小:649.89KB        全文页数:13页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:12金币
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    生态系统的物质循环课件--高二上学期生物人教版必修3.pptx

    问题探讨为什么维持生态系统的大量物质,例如氧、水、氮、碳和其他许多物质,亿万年来却没有被生命活动所耗尽?生态系统的物质循环施用农药DDT 的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是在远离施药地区的南极动物企鹅体内也发现了DDT,南极动物体内为何会出现DDT?此现象说明了什么?全球性全球性碳碳循循环环(1)碳在)碳在无机环境中无机环境中的主要存在形式:的主要存在形式:(2)碳在)碳在生物体内生物体内的主要存在形式:的主要存在形式:(3)碳在碳在无机环境和群落间循环无机环境和群落间循环的主要形式:的主要形式:(4)碳进入生物体的主要途径:)碳进入生物体的主要途径:(5)碳在生物体之间传递形式:)碳在生物体之间传递形式:(6)碳进入大气的途径:)碳进入大气的途径:CO2CO2和碳酸盐和碳酸盐光合作用、化能合成作用光合作用、化能合成作用有机物有机物生产者、消费者呼吸作用生产者、消费者呼吸作用含碳有机物含碳有机物微生物的分解作用微生物的分解作用化石燃料的燃烧化石燃料的燃烧1、分析材料:物质循环1.概念:生物群落无机环境组成生物体的C、H、O、N等元素反复循环2.范围:3.特点:生物圈全球性;反复利用,循环流动(因此又叫生物地球化学循环)1、图中A、B、C、D各指什么?2、图中又分别指什么生理作用?CDAB生产者无机环境消费者分解者3、与碳循环关系最为密切的两种细胞器是_.4、生物的下列过程中,与碳循环无直接关系的是 A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、微生物分解作用线粒体、叶绿体C1、温室气体:CO2过多2、CO2增多的原因化石燃料的大量燃烧森林、草原等植被的破坏3、温室效应的危害极地冰川加速融化沿海城市被淹没农田减少,粮食减产4.缓解温室效应的措施开发新能源增大绿化面积温室效应:温室效应:能量流动物质循环形式过程特点联系有机物沿食物链(网)单向流动,逐级递减无机物在无机环境与生物群落全球性、反复利用,循环流动1、物质是能量流动的载体;2、能量是物质循环的动力。是生态系统主要功能,同时进行,相互依存,不可分割能量流动与物质循环的关系1.20世纪60年代,美国农庄主为了提高农作物产量,曾用飞机反复大面积地喷洒有机磷杀虫剂,几年后显而易见的是()B彻底消灭了该地区的害虫 害虫的抗药性愈来愈强 消灭了该地区杂草 这个地区鸟类数量减少 未喷洒农药的邻近地区一带生物体内也含有农药的成分A B C D 当堂检测当堂检测2.下面是甲乙丙丁四个种群在一个达到生态平衡的环境中含有的总能量和残留农药的DDT的平均浓度种群甲乙丙丁能量2.81091.31089.11072.9107DDT浓度0.040.350.393.41)这四个种群中属于生产者的是_2)写出四个种群的能量流动渠道:_3)在能量流动的渠道中,_越高,生物体内的DDT浓度越高,这种现象称为_甲乙甲丙丁营养级生物富集当堂检测当堂检测3、下图是生态系统碳循环示意图,图中、下图是生态系统碳循环示意图,图中“”表示表示碳的流动方向碳的流动方向,请结合示意图回答相关问题:请结合示意图回答相关问题:(1)写出图中包含的一条食)写出图中包含的一条食物链:物链:(用字(用字母和箭头表示)。母和箭头表示)。(2)分析)分析AB和和BC过程过程中碳流动形式的不同点中碳流动形式的不同点 。BCDAB是以二氧化碳是以二氧化碳的形式;的形式;BC是以含是以含碳有机物的形式碳有机物的形式(3)在自然生态系统的)在自然生态系统的碳循环过程中,植物通碳循环过程中,植物通过过 从大气中从大气中摄取碳的速率,与生物摄取碳的速率,与生物通过通过 把碳释放把碳释放到大气中的速率大致相到大气中的速率大致相同;随着现代工业的发同;随着现代工业的发展,大量化石燃料的燃展,大量化石燃料的燃烧,打破生物圈中烧,打破生物圈中 的平衡,形成温的平衡,形成温室效应。室效应。光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用碳循环碳循环

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