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    高三化学高考备考二轮复习专题训练--无机物的性质实验.docx

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    高三化学高考备考二轮复习专题训练--无机物的性质实验.docx

    高三化学高考备考二轮复习专题训练-无机物的性质实验一、单选题1某课外小组为了鉴别Na2CO3和NaHCO3两种白色固体,设计了如下几种实验方法。下列说法错误的是()A装置中的Na2CO3和NaHCO3均能与盐酸反应,产生气体速率快的是NaHCO3B当稀盐酸足量时,装置中气球鼓起体积较小的是NaHCO3C加热装置,澄清石灰水变浑浊一侧的白色固体是NaHCO3D装置也可以鉴别Na2CO3和NaHCO32下列关于碳酸钠和碳酸氢钠的比较中,正确的是()A二者都能与盐酸反应放出二氧化碳气体,但产气量和反应快慢不同B二者在水中的溶解度不同,碳酸氢钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度C二者热稳定性不同,碳酸钠的热稳定性大于碳酸氢钠的热稳定性D二者在一定的条件下不能相互转化3关于铁及其化合物的叙述正确的是()A铁是一种较活泼的金属BFe2O3在常温下可以导电CFe2O3溶于水生成Fe(OH)3D在常温下铁丝容易与水反应放出H24下列反应不能生成黄色固体的是() A氯气通入碘化钾溶液中B金属钠在空气中燃烧C碘水滴入硝酸银溶液中D硫化氢气体通入亚硫酸中5已知A、B、D、E均为化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物略去),则下列有关物质的推断不正确的是()A若A是铁,则E可能为稀硝酸B若A是CuO,E是碳,则B为COC若A是NaOH溶液,E是CO2,则B为NaHCO3D若A是AlCl3溶液,E可能是氨水6用下图所示实验装置进行相关实验探究,其中装置不合理的是()A图是鉴别纯碱与小苏打B图是证明 与水反应放热C图是证明 能与烧碱溶液反应D图是探究钠与 反应7Na2CO3和NaHCO3是常见的两种盐,它们广泛地应用于生产和生活中。下列有关碳酸钠和碳酸氢钠的说法中正确的是() A在水中的溶解性:NaHCO3Na2CO3B分别加热两种样品,没有残留物质的是NaHCO3C可以用澄清石灰水来鉴别Na2CO3溶液和NaHCO3溶液D等质量的NaHCO3、Na2CO3分别与足量盐酸反应,前者产生CO2多8下列说法错误的是() A制备氢氧化铁胶体的方法是将饱和氯化铁溶液与氢氧化钠溶液混合B普通玻璃与钢化玻璃主要成分相同,都为Na2SiO3、CaSiO3和SiO2C正常雨水由于溶解了二氧化碳,其pH约为5.6,而酸雨的pH小于5.6D不锈钢是最常见的一种合金钢,它的合金元素主要是铬和镍9“封管实验”具有简易、方便、节约、绿色等优点,下列关于四个“封管实验” ( 夹持装置未画出、I2固体易升华 ) 的说法正确的是() A加热时,中封管内固体消失B加热时,中溶液变为无色,冷却后又变红C加热时,中溶液变红,冷却后红色褪去,体现SO2的氧化性D加热又冷却的过程中,属于物理变化,属于化学变化10下列实验方案中,不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数的是()A取a克混合物充分加热,得b克固体B取a克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b克固体C取a克混合物与足量Ba(OH)2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b克固体D取a克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b克11下列有实验装置的说法,正确的是()A用装置制取干燥纯净的NH3B用装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色C装置可证明非金属性ClCSiD装置向左推动针筒活塞可检验该装置的气密性12在甲、乙、丙三种溶液中各含一种卤素离子,往甲中加淀粉和氯水,则溶液变蓝色,再往丙中加淀粉和氯水,无明显现象则甲、乙、丙依次含有()ABr、I、ClBI、Cl、BrCI、Br、ClDBr、Cl、I二、填空题13在如图所示的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4制备Fe(OH)2(1)在试管I中加的试剂是 A铁屑、稀H2SO4BNaOH溶液(2)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管和中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是 ,再关闭止水夹(3)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是 14在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀硫酸等试剂制备Fe(OH)2(1)在试管I中加入的试剂是 (2)为了制得Fe(OH)2白色沉淀,在试管I和中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后观察到试管I产生大量气体一段时间后,检验到试管支管出口的气体只有一种时,再进行的操作是 ,使试管I中的溶液进入到试管中溶液底部,产生Fe(OH)2(3)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是 (4)反应结束后,将Fe(OH)2沉淀倒出,在空气中迅速变为灰绿色,最后变为红褐色,其原因是 (用化学方程式表示)15用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀:方法一:用不含的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应来制备(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入 发生反应的离子方程式: (2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用 的方法(3)生成白色Fe(OH)沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液的液面下,再挤出NaOH溶液这样操作的理由是 方法二:在如图的装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂来制备(1)在试管里加入的试剂是 (2)在试管里加入的试剂是 (3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管和中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是 (4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是 16某兴趣小组设计并进行了以下实验来探究Cl2、漂白粉的制备及有关性质(1)实验室拟用如图装置制备干燥纯净的氯气,请按照气体从左向右流动的方向将仪器进行连接:H 、 、 ;广口瓶中的试剂为 (2)写出工业上用氯气和石灰乳制取漂白粉的化学反应方程式: ;(3)某学生设计如表实验进一步探究SO2与漂粉精的反应,则漂白粉具有 :操作现象取4g漂粉精固体,加入100mL水部分固体溶解,溶液略有颜色过滤,测漂粉精溶液的pHpH试纸先变蓝(约为12),后褪色液面上方出现雾状物稍后,出现浑浊,溶液变为黄绿色稍后,产生大量白色沉淀,黄绿色褪去(4)该同学推测现象i的雾状物由盐酸小液滴形成,进行如下实验加以进一步验证:a用湿润的碘化钾淀粉试纸检验雾状物,无变化;b搜集雾状物,用酸化的AgNO3溶液检验,产生白色沉淀实验a的目的是 (5)现象中溶液变为黄绿色的可能原因:随溶液酸性的增强,漂粉精的某些成分之间发生反应请设计实验方案,进一步确认这种可能性,方案为 (6)用化学方程式解释现象中黄绿色褪去的原因 检验褪色后溶液中是否有Cl的方法是: 三、综合题17取一定量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,配成饱和溶液,用此溶液进行以下实验:(1)配制时所发生反应的化学方程式为 。 (2)取少量该饱和溶液置于试管中,滴入小苏打溶液,可观察到有红褐色沉淀和无色气体生成,反应的原理是两溶液中分别存在水解反应 、 (用离子方程式表示),混合时,两水解相互促进而生成沉淀和气体。 (3)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴该饱和溶液,继续煮沸直至液体呈红褐色,制得Fe(OH)3胶体,生成胶体所发生的反应的化学方程为: 。 (4)取少量该饱和溶液进行蒸发,加热开始后出现黄褐色沉淀并不断增多,继续加热,蒸发皿中最后剩余红棕色固体,生成红棕色固体所发生的反应的化学方程式是 。 18Cu丝 Cl2 Al2(SO4)3溶液 蔗糖 浓硝酸Ca(OH)2NH4ClCO2 氨水请用以上相应的数字编号和化学用语回答问题:(1)属于电解质的是 ;属于非电解质的是 . (2)实验室制取氨气的化学反应方程式 . (3)工业制漂白粉的化学反应方程式 . (4)实验室制Al(OH)3的离子方程式 (5)和的化学方程式并用双线桥标出电子转移 . 四、实验探究题19某同学拟通过实验探究同主族元素性质的递变规律。设计的实验方案如下,请你帮他填写完整,并做出评价。实验室提供的试剂:NaBr溶液、NaI溶液、新制的氯水(1)完善下列实验报告中的实验现象和实验结论。实验步骤实验现象实验结论甲: 乙:溶液由无色变为棕黄色结论:卤素单质的氧化性由强到弱的顺序为Cl2>Br2>I2,请从原子结构的角度解释: (2)该同学设计的实验方案的合理性是_(填字母)。A非常合理B部分合理C完全不合理(3)上一题(2)中若选A,则此项不用再作答,若选B或C,则完成实验还需要的试剂是 ,涉及的离子方程式为 。20为测定Cl2、Br2的氧化性强弱,设计了如下实验:(可供选择的试剂有:氯水、溴水、NaCl溶液、NaBr溶液、酒精、四氯化碳)。实验步骤如下图,填写图中的空白。(1)2 mL试剂 ; (2)加入少量 试剂; (3)再加入 试剂; (4)现象 。 (5)可以证明Cl2的氧化性 (填强于、弱于)Br2的氧化性。 (6)发生反应的离子反应方程式为 。 答案解析部分1【答案】B2【答案】B3【答案】A4【答案】A5【答案】D6【答案】A7【答案】D8【答案】A9【答案】B10【答案】D11【答案】D12【答案】C13【答案】A;检验A口排出气体的纯度;试管中反应生成的氢气,充满了整个实验装置,外界空气不易进入14【答案】稀H2SO4、Fe屑;关闭止水夹;试管中产生的H2将装置内的空气除尽,防止Fe(OH)2与氧气的接触;4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)315【答案】铁屑;Fe+2Fe3+=3Fe2+;煮沸;避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2;稀H2SO4、铁屑;NaOH溶液;检验试管出口处排出的氢气的纯度,当排出的H2纯净时,再夹紧止水夹;试管中反应生成的H2充满了试管和试管,且外界空气不容易进入16【答案】B;A;C;D;E;饱和食盐水;2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;碱性、漂白性;排除氯气干扰;向漂白精溶液中逐滴加入硫酸,观察溶液是否变为黄绿色;SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;取样,加入足量的硝酸钡,带沉淀沉积后,取上层清夜,滴入硝酸银与稀硝酸,产生白色沉淀,说明有Cl17【答案】(1)Fe2O3+6H+2Fe3+3H2O(2)Fe3+3H2O Fe(OH)3+3H+;HCO3-+H2O H2CO3+OH-(3)FeCl3+3H2O _ Fe(OH)3(胶体)+3HCl(4)2Fe(OH)3高温_ Fe2O3+3H2O18【答案】(1);(2)2NH4Cl + Ca(OH)2_ CaCl2 + 2NH3+ 2H2O(3)2Cl2 + 2Ca(OH)2 = CaCl2 + Ca(ClO)2 + 2H2O(4)Al3+ + 3NH3·H2O = Al(OH)3 + 3NH4+(5)19【答案】(1)溶液由无色变为橙色;Cl、Br、I最外层电子数均为7,随着核电荷数增多,电子层数逐渐增大,原子半径逐渐增大,得电子能力逐渐减弱(2)B(3)溴水;Br2+2I=2Br+I220【答案】(1)NaBr溶液(2)氯水(3)四氯化碳(4)滴入氯水后溶液呈橙色,加入四氯化碳后,液体分层且下层呈橙红色(5)强于(6)Cl2+2BrBr2+2Cl 学科网(北京)股份有限公司

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