(最新)部编人教版地理七年级下册《巴西》省优质课一等奖教案(20211117165146).pdf

1 / 9第九章西半球的国家第二节巴西教学设计【教学目标】1. 说出巴西的地理位置， 了解巴西人种形成的历史原因，认识种族、 文化等人文地理要素之间的相互影响。2. 运用巴西地形图、气候图，分析巴西发展农业的条件。3. 了解巴西工业发展的现状，能够结合资料说出巴西发展经济的有利条件。4. 以巴西热带雨林开发与保护为例，说明热带雨林的环境效益、 巴西开发雨林过程中出现的问题，以及现在对雨林保护的措施。【教学方法】读图析图、合作探究【教学过程】情境导入：明明对巴西非常感兴趣， 今年暑假，爸爸妈妈决定和他一起到巴西去感受那里的风采。明明利用课余时间在网上搜集有关巴西的资料，并且联系到了当地的中学生卢拉。在卢拉的帮助下，明明开启了他的巴西之旅。设计目的：设计情境，激发学生学习的兴趣，活跃课堂气氛。任务 1 对照地图，说出巴西的地理位置，了解巴西人种形成的历史原因，认识种族、文化等人文地理要素之间的相互影响。【行前准备】师：如何打包行李？选择哪些衣服更适合巴西的气候呢？2 / 9巴西在世界的位置：（1）半球位置主要位于南半球，全部位于西半球。（2）纬度位置（3）海陆位置洒16(TE赤道主要位于赤道和南回归线之间南回归线面枳辽阃的热帯大国3 / 9【初识卢拉一家】读巴西人种构成比例图，说说巴西人种构成特点。最显著的人口特征是混血种人数量多。巴西混血种人的形成原因你知道吗？总结：巴西国土面积约852 万平方千米，人口1.91 亿（2010 年） ，是南美洲面积最大、人口最多的国家。活动：阅读图文材料，分析巴西文化的多元性及其影响位子南美洲，东临大西洋巴西人种构成比例圉白种人黑种人印茁及人少数华人和FI本人等贲种人闹萄牙白种人殖非洲的黑人奴隶原住民印笫安人民者进入巴两被贩卖到这里一黄种人通婚混血种人4 / 91. 下列文化现象融合了哪些地域的文化？狂欢节是欧洲基督教的节日， 后传到巴西。 每年 2 月下旬， 巴西各地都要举行盛大的狂欢活动，人们载歌载舞，通宵达旦。（欧洲）巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏，非洲的鼓乐、舞蹈，在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校，民间还有桑巴舞协会。（葡萄牙、非洲）在巴西，足球是人们最喜欢的一项运动。英国是现代足球的发源地， 而现在巴西的足球运动水平堪称世界一流。不论在巴西的街头还是海滩， 到处可以看到各种肤色的青年和孩子在踢足球。i-5 / 9（英国）2. 多元文化对巴西有哪些影响？受图中同学的启发，谈谈你的看法。（促使更多的人去了解巴西，促进巴西旅游业的发展和文化的发展。）任务 2 参观巴西咖啡种植园，运用巴西地形图、气候图，分析巴西发展农业的条件。【咖啡种植园观光】卢拉带我们去了叔叔家的咖啡种植园参观之后，卢拉提出了一个问题， 相较于北部， 为什么巴西东南部种植咖啡更成功呢？请同学们从地形、气候进行讨论。 （咖啡小档案 咖啡是热带作物，理想海拔为 500-2000 米，适宜温度介于15-25之间，所需年降水量大，约为1500-2000 毫米。同时还要有肥沃的土壤， 最适合栽培咖啡的土壤， 是排水良好，含火山灰质的肥沃土壤。 ）活动： 1. 结合图 9.20 ，说出巴西主要的农作物。6 / 92. 找出赤道、南回归线，说说巴西发展热带经济作物的有利气候条件。（巴西地域辽阔，气候湿润，可耕地多，水资源丰富。）【参观飞机制造基地】任务 3 通过探访巴西飞机制造基地，了解巴西工业发展的现状， 能够结合资料说出巴西发展经济的有利条件。19 世纪末，巴西开始了工业化进程。第二次世界大战之后，巴西工业化的步伐加快。钢铁、汽车、飞机制造等跻身于世界重要的生产国行列。活动：分析巴西工业分布与原材料（农、矿产品）的关系。在图中找出煤、铁、石油的分布地区。 （东南沿海地区）在教材 86 页图 9.24 上任找出三座城市，结合85 页图 9.20 完成表格。I4*mm*3,欠tJ中，i-Lew：I5!.角HJLIA石_工 毚,muimnzk貫灯I/i_C*為 铒d鴯k，grk7 / 9城市名称工业部门附近的原材料圣保罗钢铁、汽车、化学、纺织棉花里约热内卢钢铁、汽车、造船、纺织铁、锰、石油贝洛奥里藏特钢铁、纺织铁课后小探讨，小小投资家如果我有一笔资金用于在巴西投资，将建怎样的公司？建在哪里呢？ （结合巴西的矿产资源分布、 人口约城市分布等， 按小组进行讨论， 并选出代表说出理由）【热带雨林探险】跟随明明和卢拉一起去巴西的热带雨林探险，一起探索原始部落的奥秘任务 4 以巴西热带雨林开发与保护为例，说明热带雨林的环境效益、巴西AMA-AhiKt!100/j人u，0InU/rfntcUirtpKjpTgfmi声IW-ZW10I_畢3if.AIHUmt.U9卜Ifl_UiinftfjftPt巴西的矿产和工业分布图巴西人口分布图8 / 9开发雨林过程中出现的问题，以及现在对雨林保护的措施。读图，观察热带雨林在全球的分布范围，找出亚马孙热带雨林的位置。观看视频，说出亚马孙热带雨林的环境效益和经济效益有哪些？环境效益： 1. 提供良好的生物生存环境，维护生物多样性；2. 保护土壤，防止土壤侵蚀；3. 涵养水源，保护淡水资源；4. 为全球提供新鲜空气；5. 调节全球气候。经济效益：提供木材、药材、食品等。如果亚马孙雨林被毁， 当地气候和全球气候可能会发生怎样的变化？通过下一段视频，了解一下。对于当地而言：动植物的生存环境遭到破坏，威胁生物多样性。对于全球而言： 亚马孙雨林能维持碳氧平衡，一旦雨林遭到破坏， 全球碳氧平衡就会被打破，加剧全球气候变暖。课后小任务： 卢拉是巴西当地环保组织的志愿者，你能帮助他为保护热带雨180=1取m1oB60=i2cr100(T9 / 9林做个宣传海报吗？