3-2《绩效管理》教案.docx

度时用女翎技工净材Guangzhou Jinling Technical School教师姓名：金汉林 授课班级：1915工 课程名称：绩效管理授课教师：金汉林提交日期：2021年3月1日'申'阅签名：审阅日期：2021年3月10日.编号：版本：流水号:科目绩效管理班级1915工商授课日期3-2课题3-2技能训练2课时2授课方式案例分析法、T青景代入法、小组法辅助教具多媒体学 习 目 标掌握企业文化绩效管理的运用方法作业布置无重点掌握企业文化绩效管理的运用方法难点掌握企业文化绩效管理的运用方法教 学 回 顾无教学过程教学环节 与时间分配教学内容10分钟50分钟一、知识回顾企业文化与战略的关系二、练习巩固案例分析1:怎样给猫分鱼的故事猫在主人吩咐下到屋子里抓老鼠。它终于看到了一只老鼠，几个奔突来回，到底 也没有抓到。后来老鼠一拐弯不见了。主人看到这种情景，讥笑道：“大的反而 抓不住小的。”猫回答说：“你不知道我们两个的跑'是完全不同的吗？我仅 仅是为了一顿饭而跑，而它却是为性命而跑啊！”这就是典型的绩效问题。正如 一位大企业的老总问另一个大企业的老总：“为什么你们的促销员、业务员和区 域销售经理都像疯子和狼一样的卖货，而我们的人员却总好像是老牛拉破车一 样？ ”那位老总回答道：“那是因为你们的员工再怎么为你卖命工作，他最多只 能得到一顿丰富的饭；而我们的员工只要在为我拼命工作的话，他一辈子的饭都 可以解决了，而且很丰富。”主人想，猫说得也对，得想个法子，让猫也为自己 的生存而奋斗。于是，主人就多买了几只猫，并规定但凡能够抓到老鼠的，就可 以得到5条小鱼，抓不到老鼠的就没有饭吃。刚开始，猫们很反感和不适应，但 随着时间的推移，也渐渐适应了这种机制。这一招果然奏效，猫们纷纷努力去追 捕老鼠，因为谁也不愿看见别人有鱼吃而自己没有。因此，主人也轻松和安宁了 许多，不再日夜唾不着觉了学生分小组讨论完成，教师总结教学环节与时间分配教学内容10分钟5分钟5分钟四、课堂小结五、课后练习案例分析2：俄罗斯矿山爆炸在一次企业季度绩效考核会议上，营销部门经理A说：最近的销售做得不太好， 我们有一定的责任，但是主要的责任不在我们，竞争对手纷纷推出新产品，比我 们的产品好。所以我们也很不好做，研发部门要认真总结。研发部门经理B说： 我们最近推出的新产品时少，但是我们也有困难呀。我们的预算太少了，就是少 得可怜的预算，也被财务部门削减了。没钱怎么开发新产品呢？财务部门经理C 说：我是削减了你们的预算，但是你要知道，公司的本钱一直在上升，我们当然 没有多少钱投在研发部了。采购部门经理D说：我们的采购本钱是上升了 10%, 为什么你们知道吗?俄罗斯的一个生产铭的矿山爆炸了，导致不锈钢的价格上升。 这时，三位经理一起说：哦，原来如此，这样说来，我们大家都有多少责任了， 哈哈哈哈。人力资源经理F说：这样说来，我只能去考核俄罗斯的矿山了学生分小组讨论完成，教师总结三、理论运用学生利用现有资料寻找案例，分析企业文化是如何在战略中表达的