部编版小学语文一年级下册课文412小池同步测试C卷.docx

部编版小学语文一年级下册课文412小池同步测试C卷姓名:班级:成绩:2.（6分）比一比，再组词。亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、照样子组字。（共1题；共4分）1. （4分）我会填番：共 画，是 结构。责：共 笔，第三画是。二、写出偏旁相同的字，看看谁写得多。（共1题；共6分）波澜壮阔闷闷不乐水平如境狼吞虎咽峰峦雄伟谜惑不解突兀森郁骨瘦如材鱼贯而出假设无其事 愚不可及 响彻云霄不慌不忙聚精会神以防万一盘曲而上四、词语搭配，用线连好。供2题；共15分）历异厉弃沥导三、比一比，再组词。（共1题；共4分）3.（4分）以下各组词语，书写全对的打找出错的并改正过来。4. （8分）组词、填空。第1页共7页安实宜完室宁5. (7分)(2019四下鹿邑月考)选词填空。(1)增添增加增强鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山 了无限生机。记忆力的方法很多，其中一点是要有充足的睡眠时间。小明每天大吃大喝，结果体重一下子 了许多。即使也(2)无论都这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，不比人寿什么，很值得观赏。山上开满了映山红，花朵还是叶子，比盆栽的杜鹃显得有精神。五、选字或词填空。(共2题；共16分)6. (12分)辨字组词。掐绳溉掩溃 暮陷蝇概淹馈 慕7. （4 分）按要求将词语分类。唠叨推敲嘀咕瞻仰溜达打量打量徘徊琢磨蹒跚吩咐浏览(1) 表小看的：(2)表示想的：(3) 表不说的：(4)表示走的：第2页共7页六、照样子，把句子补充完整。（共2题；共11分）8. （5分）这只狐狸吃书的故事非常有趣，把下面的句子排排看，你就可以知道狐狸先生吃书后发生了什么 故事。狐狸先生在狱中写了一本书，成了大富豪。狐狸先生喜欢看书，也喜欢吃书。狐狸先生抢劫书店，被逮捕入狱。狐狸先生变卖家产买书，所有的钱都花光了。狐狸先生去图书馆看书、吃书、拿书。9. （6分）把以下排列错乱的句子整理成一段通顺的话这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝蜜、荔枝、果实累累，挂满树梢。西双版纳是花果的海洋。肥硕的木瓜，簇拥在一起。这里的花，红的、紫的、白的、黄的、五彩缤纷，美丽极了！还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。第3页共7页参考答案一、照样子组字。（共1题；共4分）12上下8【第1空】【第2空】【第3空】答案：1-1、【第4空】竖 考占.字斗；均虬的我助P 八、解析：【分析】本典是要主要考查了学生对字形的掌握r学生平时应掌握一些生字的字形.番共12画r分别是碑、点、撤.横.竖、 瞰.捺、竖、横析、横、竖、唯.上下结构；贵共8百，分别是：横.竖.横.雯、横折、辘、点.【点评】考苴学生对字形的事提,字生需要学会直字典.二、写出偏旁相同的字，看看谁写得多。（共1题；共6分）【第1空】来历【第2空】异常【第3空】厉吉【第4空】放弃【第5空】沥青答案：2-1,【第陛】导致 考占.字形；年”的来历P，、解析:【分析】此题考查学生所形近字的能力,学生要学会加以区分.来历，一个人或事物的前期经历或履历.厉害.搞剧烈；猛 烈的手段.沥育是由不同分子量的碳氧化合物及其非金层衍生物组成的黑褐色复杂混色物异常.非正常的;不同于平常的；非常.常.放弃，弃音；抛弃；导致，是指£31注,促成；引起；造成（意用于不好的结果）.【点评学生要学翎所形近字,这类翅目经常考宜.三、比一比，再组词。（共1题；共4分）【第1空】V【第2空】【第3空】谜一迷 答案：3-1,【第4空】材T第4页共7页考占.字形解析：【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析,改正惜别字.认真分析词语中郡个字用错了,应该怎样改正 成语的用字都是固 定不变的.不能随便改动.故答言为：正确；境一镜；谜一迷；材T【点评】此题考苴学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.四、词语搭配，用线连好。（共2题；共15分）【第1空】安全【第2空】方£【第3空】适宜【箝4空】学校【第5空】完全【第6空】敦室【第7空】宁静答案：4-1,【第8空】水杯考占.我先我；语言表达P 八、【第1空】*添【第2空】增强答案：5-1,【第3空】塔加【第1空】即使【第2空】也【第3空】无i仑答案：5-2、【笨岭】都考占.词形；词义7 八、解析：第5页共7页【分析】（1）选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词.通过分析、比拟,会发现它们之间会有细微差异.因此,选 择时我们必旗5台词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语.瑁加:是指数量上皑长.增强:是指质量上靠长.增添:是指性质上13长.（2）考查关联词的运用.解答时要先理端分句前后表示的是何种关季.再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.分句 前后是转折关系。应选.即使也.二;分句之间是条件关系.应选.无论都”:.故答室为：（1）增添；增强；堵加；（2）即使也；无论 都【点评】（1）说话和写作时要正确使用词语，注意词语的搭8曲组合；正确理解词语在具体语言环境中的意义；注意词语使用 过程中的感情色彩的变化；加强对致材注释和课文后列出的字词背诵积累等（2 ）本翅考音学生对关联词语的使用.理解句子，分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语f使句子连搭.五、选字或词填空。（共2题；共16分）【第1空】掐断【第2空】绳子【第3空】灌溉【第4空】摊护【第运】清败【第蛙】冒色【第7空】陷入【第8空】苍蝇【第姓】大慨【第1回淹没【第11空】反应答案：6-K【第12空】美基考占.字击：字义；词形7 7、*解析：【分析】此题主要考查形近字的辨析及姐词能力解答此题，首先要认清字形,找出每姐字的相同点和不同点，读准字音,理 解词语JS思季震音形义才能正确作答.故答面为：掐断、绳子、灌溉、掩护、溪败、暮色、陷入、苍蝇、大概、淹没、反途、美尊【点评】给出的都是形近字.要看清字形，弄清字义，然后再组词.要做好这类题，需要同学们平时认真学习，多拿喔一些汉 字r多积累一些词语.答案：7-1、【第1空】仰、潴详、打量、浏览答案：7-2,【第1空】准敲琢磨答案：7-3、【至1空】垮叨嗝咕妗咐第6页共7页答案：7-4、【第1空】海氐徘a Me来就不难.e来就不难.考点：词义【分析】此题考查分类掌握词语的能力.只要平时注意理解和识记.故答案为：(1)陶卬、打量、打量、浏览(2)底敲、琢孱 (3 )唠叨、啼咕、吩咐 (4)溜达、徘徊、眼地解析：【点评】本学生给词语分类的能力.六、照样子，把句子补充完整。(共2题；共11分)【第1空】5 【第2空】1【第3空】4【第4空】2 答案：8-1、【第5空】3考占.句子排序、仿写P 八、【第1空】4【第2空】1【第3空】5【第4空】2【第5空】6答案：9-1,【第注】3 考占.句子排序、仿写V /、 解析：【分析】此题考查对句子排序的凝力.排序题T分为四个步骤.第一，根据文段内容判断属于哪种文段；第二，根据相关词 语判断文段的顺序.第三，根宛文段的内容确定文段的苜句；第四，把理关健词，逐句理清先后此题文段按照总分的顺序来 写西双版纳的花果.先写正再写果.然后写花的颜包、草本植物和果子的类型.最后写木瓜和芒果.故答坳:4;1;5;2;6;3.【点评】句子排序JS于常考同型，在遇到排序SB时,按照四个步骤，理清顺序.逐句分析,抓住关键,才能做到游刃有余.第7页共7页