部编版小学语文一年级上册-课文2-第7课-青蛙写诗-同步练习A卷.docx

部编版小学语文一年级上册 课文2第7课 青蛙写诗同步练习A卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共9题；共32分）1. （4分）选择正确的读音忠实A. zong B. zhong区分A. ban B. bian乱闯A. chuang B. chang需要A. xu B. xl沟渠A. qi B. qu向导A. xiang B. xiang2. （4分）看拼音写词语。shuang bi kudng huan fang jia hu xiang tiao wu第1页共7页3. （6分）照样子，写一写。（1）很小很小（2）又黏又甜（3）飘来飘去 （4）我一看窗外心就乱跳。 一 就4. （3分）写出三个偏旁部首是什的字。5. （3分）数一数，填一填。今字的笔顺,共 画，第四画是一6. （3分）辨字组词枯故姑咕7. （3分）给以下汉字组词。山日云目上手禾火8. （1分）（2020六上海安期中）用修改符号修改以下语段。（1处标点符号，2个错别字,2处语病）“六一”儿童节那天，学校举行了我是小小歌唱家的活动。活动开始前，许多少先队员踊跃报名。活动中, 他们个个使出浑身懈数,活动现场不时响起雷鸣般的掌声。活动结束后，每一位同学全都意犹未尽。通过这样的活 动，使同学们得到了很好的缎炼。9. （5分）根据全文秋游内容填空。蓝蓝的天空,几朵白云有时像,有时像二、语言表达（共1题；共10分）10. （10分）阅读下文，回答以下问题第2页共7页星期天的下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗下来，要下雨了。我赶紧关好窗户，屋里显得特别闷热。一会儿，豆大的雨点落下来了。打在玻璃窗上“叭叭”直响，雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去。天地间像 拉着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，溅起一朵朵水花，像一层薄烟笼罩在屋顶上。雨水顺着屋檐流下来，开始像断了线 的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成一条条小溪。一会儿，云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来，空气像滤过似的，格外 清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。(1)文中画线的句子运用的修辞手法是 O(2)我会写比喻句。(3)短文是按什么顺序写的？(4)第三自然段是作者的。(5)文中的一个拟声词是：o(6) “闷热”的“闷”音节是，它的另一个读音是，组成词语：o第3页共7页参考答案一、基础运用（共9题；共32分）【第1空】B【第2空】B【第3空】A【第4空】A【第5空】B答案：1-1、【第注】B 考占.答是你在野外迷了路：揖音P 八、【第1空】双臂【第2空】坦K【第3空】放假【第4空】互相答案：2-1,【第5空】部舞考占.拼音：混形八、解析：【分析】此题主要考查对词语的拼写能力.解答此题，首先读一读拼音,知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读 一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意胃、狂、假.舞容易写错.书写时要注意这些字的笔 画、结构.要做到现运、正确和美双L故答奏为:双臂、狂欢、放假、互相、，图【点评】本塞考吉学生对课文中重点词语的正嗝书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.【第1空】大【第2空】大【第3空】多答案：3-K【第4空】多【第1空】大【第2空】红【第3空】白答案：3-2、【第4空】牡第4页共7页【第1空】走【第2空】走【第3空】飞答案：3-3、【第4空】飞【第1空】我【第2空】回到家答案：3-4.【第3空】开始写作业考占.词斗；方言表达 八、【第1空】芽【第2空】M答案：4-1、【第3空】花考占.字形；四季【分析】考查学生对字形的的g;芽、就、花的偏旁部首都是解析：点评学生皿点刎驻字的字形，了解生字的旁mt【第1空】撇捺点,横折【第2空】4答案：5-1、【第3空】畏折考占.借生日；字形【第1空】枯萎【第2空】缘故【第3空】嗯子【第4空】脆弱 【第陞】咕啥【第7空】缓慢答案：6-K【第陛】诡计考占.字形；字义；词形P 八、解析：第5页共7页【分析】本眄主奖考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义、组词记忆生字还有些形近字的读音有的也是相近或相同 的，需要平时学习积累的时候细区分记忆.如：枯萎、缘故、慢子、脆弱、姑娘、咕噌、缓慢、诡计.【点评】主要测试学生对形近字的学震.从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比拟组词记忆生字.【第1空】上山【第2空】日月【第3空】上课【笫4空】人手【第5空】白云【第陛】目光【第7空】禾苗答案：7-1,【第8空】火山考占.字击：字义；词形7 八、答案：8-K 破名号改成弓岩；做成解；缎改成锻；怯全.；去掉.交孝占.彳元点好m；修改病句口 /、 解析：【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺.有一号理.宗见的病句有以下几种情 况A成分残缺；B前后矛盾；C用词不当；D词序颠倒；E错配不当；FiS义重度；G不合逻辑；H句式杂程；质意不明等。活 动不能用书名号.应该用引号.字有两处，懈改成解；缄改成锻；一位同学和全语义重复.副去“全“；去 掉他故答言为：名号改成引号；佛改成解；缎改成锻；»去.全.；去掉.归【点评】修改病句是一顿合能力训除,可以提高诺言表达能力.分析判断能力.注怠句子的病因.改病句时要对症下药.【第1空】一联ZI【第2空】一群白兔答案：9-K【第3亭】几只绵羊考占.评文内容瑾韩；秋节P 八、【分析】考叁学生对课文内容的学是 根据文章内容蓝蓝的天空一里无边，几朵白云肓时像一群白兔，有时像几只绵 羊.可以填写.解析:【点尸】考有学生对佟TK吝的孰冷百度,学生K茎快二、语言表达（共1题；共10分）第6页共7页答案：10-1、【第1空】比喻答案：10-2、略答案：0-3、本文是按照时前8脖的答案：10-4、【第1空】答案：10-5、【第1空】叭叭【第1空】men【第2空】men答案：10-6、【第旬即V* 考占.拼音；修辞手法；课文内容理解；珍珠卑J 八、解析: 【分析】(1)考查比喻修辞手法.比喻句：就是打比方，用浅显.具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物.比嗡句的星 本结构分为三局部：本体(被比唯的事物)、喻词(表示上圆关系的词闾和嗡休.本体、啮体育相似点，但不是同一类事物.文中 画法的句子运用的修醉手法是比哈.(2)国国的月完像一个售玉盘.(3)考查写作顺序.帝假设问题细读课文，抓住标志性词 语来分析即可.如：星期天的下午、忽然、一会儿.一会儿”说明是按照时间顺序写的.(4)考查联想或想象.联想是由 一个事物想到另一个事物的心理过程，作者田.迎面才俄泡土的清香”想到空气像滤过似的，格外清新：(5 )考查拟声词.拟声词是模拟自然界声晌而造的词汇r是世界上所有语言都具蓄的成分.象声词如下：呼呼.英茶 淅沥.隆隆、淙淙、沙沙、呱呱、叽叽喳喳、哈哈等文中的fKl声词是：叭(6 )此题主要考查学生对多音字的室强情况，在于平时学生对读音的的辨析.闷小”的"闷.音节是m©n .它的月一个读音是m6n ,组成词语：闷气、闷雷【点评】(1)、(2)考查字生比照喻修辞手法的拿握.要注意本体和哈休特点的一致性.要求学生能判断.会应甩(3 )此题考耽写作顺序的把握能力.(4 )此题考交对联想或想最的把握.(5 )此题主要考查学生对象声词的孽握情况，灌确地使用象声词.格会使我们说话、习文的生动性、形象性大大13强.(6 )对于多音字,我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音做到认真、细致,如果对某个字不大熟怒，一定要查字 典弄明白.第7页共7页