小学体育评价自评工作报告.docx

小学体育评价自评工作报告在教育主管部门的领导下，在体育教研室的具体指导下, 我校以学校体育工作条例为指导，贯彻国家基础教育 课程改革实验纲要精神，结合体育课标的要求，以体育育 人，科学、高效地开展体育教育，以生动鲜活、多样化的教 育方法和教育手段调动学生的学习兴趣，多渠道、多形式开 展丰富多彩的体育活动，全力增强体育教育的实效性，促进 全面实施素质教育和深入开展创新教育，从而到达益智、辅 德、健体的效果，全面提高学生的身心素质。学校坚持“健 康第一，以人为本”理念，建立健全学校体育工作机制，充 分保证学校体育课和学生体育活动，加强体育卫生设施和师 资队伍建设，培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活 方式，形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风 气，调动学生参与体育教与学的积极性，让学生体验自主锻 炼的快乐、享受体育的快乐。一、师资配置情况我校共有教学班6个，学生243名，专兼职体育教师2 名。我校坚持以科学开展观为指导，全面贯彻党的教育方针， 坚持“健康第一”、“全面开展”原那么，围绕“青少年健康 成长”的目标，坚持完善各项体制，养成体育锻炼习惯和健 康生活方式，提高学生身体素质，实现学生的全面开展。二、教学实施情况1、课堂教学计划先行，体育与健康课程教学计划、单元 计划、课时计划齐全，严格按照计划组织体育教学活动，完 成体育教学任务，并严格执行国家课程计划，开齐、开足体 育课程，各年级每周体育课4节。体育开课率100%,从不因 任何情况随意停课。2、认真落实国家课程标准，教学结构优化，教学方法科 学合理，教学手段多样。面向全体学生，激发学生的学习兴 趣，实现课堂教学三维目标。学校整体教学效果良好。体育 教师积极参与学校的教育教学改革，多方开发课程资源，因 地制宜上好体育课，使学生素养得到不断提高。三、阳光体育运动开展情况1、我校制定了阳光体育运开工作方案，并按照方案全面 实行。将校园体育活动时间纳入教学课时计划，列入课表， 切实保证学生每天活动一小时。大课间体育活动的形式新颖、 内容丰富，具有一定的锻炼价值，除了日常的跑操，学生们 还学习了素质操，丰富了学生的活动内容。2、体育竞赛常抓不懈。根据不同年龄学生的心理、生理 特点，充分利用学校的场地、器材，安排了丰富多彩的活动 内容，吸引学生积极参加体育锻炼。学校每学期都组织丰富 多彩的体育活动，丰富了学生的课余文化生活，提高了学生 的体育素养。开设体育特色拓展课程，通过课程学习，拓展 学生视野，唤醒沉睡在学生内心的能力和天赋，开展学生潜 能，使学生认识自我开展自我。四、场地设施及器材配备我校十分重视开展学生个性，培养学生特长，促进学生 全面素质的提高，为了抓好体育教育工作，学校加大了经济 投入，改善办学条件。现我校有体育场地：室外篮球场2块、 羽毛球场1块，200米田径场地一块、室内篮球场1块。学 校重视管理和维护，每年都对体育场地、器材进行维修和保 养，并有专人负责，切实落实体育室器材借出登记、管理制 度。