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    2019七年级生物下册 4.2.2 消化与吸收学案2(无答案)(新版)新人教版.doc

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    2019七年级生物下册 4.2.2 消化与吸收学案2(无答案)(新版)新人教版.doc

    1第二节第二节 消化与吸收消化与吸收【学习目标】1、说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成。2、说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用。3、阐述食物的消化的过程。【重点难点】1、探究馒头在口腔中的变化,培养学生的探究能力。2、分析小肠的结构与功能相适应的特点。【课前准备】【学法指导】1、自主学习,消化道和消化腺各由哪些器官组成。2、小组合作探究,食物的消化的过程。3、用颜色笔做好疑难问题记录,以备讨论时做到有的放矢和高效。【自主学习】请相信,你可以的!1、胰腺能分泌胰液,胰液中含有消化 、 和 的酶,胰液通过导管流入十二指肠。2、成人的小肠一般 米,内表面有许多环形的 ,其内表面由许多 状的突起,这就大大增加了小肠的内表面积。3、 、 、 基本没有吸收功能,胃只能吸收的和 ,大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分 。葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸以及大部分的水、无机盐和维生素都是由 吸收的。【探究与展示】秀我风采,透析重难点4、食物的消化:酶 酶淀粉 胆汁 酶脂肪 甘油 2酶蛋白质 5、现有 A、B、C三支试管,其内分别放入淀粉糊、鸡蛋清、植物油。 (1)A 试管滴入碘液呈_色,再加入足够的唾液充分振荡后置于 37温水中,10 分钟后,试管内颜色变化的是_。(2)B 试管内加入足够( ),充分振荡后置于 37温水中,半小时后鸡蛋清不见了。 A.唾液 B.胃液 C.胆汁 D.水 (3)C 试管加足够的小肠提取液,充分振荡后置于 37温水中,一小时后液体中植物油不见了,原因是_。【反馈训练】技能拓展应用,搭建晋级平台( )6、为避免对胃产生刺激,制药厂常把一些药物封装在淀粉制成的胶囊中给人服用。根据淀粉在消化道内的消化情况分析,其原理是 A、装在淀粉胶囊内,药物需慢慢渗出 B、淀粉在口腔内初步消化,便于吞咽 C、胆汁不能消化淀粉 D、胃不能消化淀粉,胶囊可经胃进入小肠( )7、食物的消化是指食物在消化道内的哪一个过程? A、氧化分解的过程 B、转变成营养物质的过程 C、转变成可被吸收的营养成分的过程 D、进入循环系统的过程( )8、下列消化腺中,位于消化道内的是( )。 A.肠腺 B.唾液腺 C.肝脏 D.胰( )9、人体消化系统中,消化食物和吸收营养的主要场所是( )。 A.胃 B.小肠 C.口腔 D.大肠【达标检测】( ) 10、不含消化酶的消化液是 A.唾液 B.胃液 C.肠液 D.胆汁( )11、小肠是主要的消化和吸收器官,下列与此无关的是 A、小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成 B、有肠液、胰液、胆汁等消化液 C、小肠黏膜表面有环行皱襞,并有很多小肠绒毛 D、小肠与大肠相连3( )12、10.下列消化腺所分泌的消化液呈强酸性的是 A.胃 B.小肠 C.胰腺 D.肝脏( )13、消化液中有多种消化酶的是A.唾液和胃液 B.胰液和肠液 C.胆汁和胰液 D.唾液和肠液( )14、在四支试管中注入等量的植物油,然后分别滴加下列几组消化液,振荡并静置于 37温水中,观察发现植物油最先消失的是( )。 A.胆汁、唾液、胃液 B.胆汁、唾液、肠液 C.胃液、肠液、胰液 D.胆汁、胰液、肠液( )15、蛋白质进行化学消化的场所有( )。 A.口腔、食道、胃、小肠 B.口腔、咽、胃 C.口腔、小肠 D.胃、小肠【拓展延伸】

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