教科版四年级科学下册《种植凤仙花》教案.docx

2种植凤仙花教学目标.在教师的指导下，设计合适的实验，观察种子的萌发过程。1 .根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的内容和方法。2 .根据对种子萌发状况的预测，确定本阶段观察的重点。3 .学习并掌握播种技能；树立用事实阐述观点的意识，即科学的实证思想；树立合作意识。教学重难点.播种的方法。1 .长时间坚持管理、观察和记录凤仙花生长变化情况。教学过程一、导入新课【教师】出示图片一一凤仙花。1 .提问：凤仙花的一生从什么开始？2 .提问：植物的一生一般从什么开始？【学生】回答：从种子开始。【教师】引导学生明确凤仙花的一生也是从种子开始。二、讲授新课（一）播种凤仙花选种：【教师】提问：选种的标准是什么？【学生】回答：粒大、饱满、无损伤。【学生】进行选种。播种前的准备：【教师】提问：播种前要做哪些准备？【学生】回答：种子、花盆、土、水、铲子、喷壶、报纸、手套。【学生】领取准备材料，领取后，铺好报纸。讨论播种方案：【教师】提问：如何播种呢？【学生】小组讨论，形成统一方案。【学生】播种凤仙花。（二）养护日记汇报播种过程：【教师】提问：哪个小组汇报一下你们的播种过程？【学生】汇报。（建议使用资源：【活动设计】我种的凤仙花）播种方法：小组汇报中总结出装土、撤种、浇水这几个核心问题。这就是播种方法。养护日记：把播种方法记录下来，就是养护日记。（1.凤仙花种子几天才能发芽呢？ 2.出苗多少棵呢？ 3.做好观察日记。）研讨：1 .为什么要选择饱满的，没有受过伤的种子？（因为饱满，没有受伤的种子具有完整的胚，能保证种子顺利发芽。）.需要提供什么条件，种子才能顺利萌发？说说你的依据。（适宜的温度；充足的空气；一定量的水分。）.怎样才能做好观察记录？ 了解植物一生的生长变化。（要记录生长变化过程中的几个关键时间：播种一生根一发芽一花蕾一开花一结果一成熟）（三）拓展选带芽眼的土豆块、红薯块或天竺葵的枝条种到花盆里，观察它们的生长变化。