部编版语文四年级上册1-2单元测试卷（含答案）.docx

部编版语文四年级上册1-2单元测试卷（含答案）（时间:40分钟 满分：70分）第一部分基础积累与运用（42分）（8分）pu taogun dongzhuang jia 1 Vjishishan bengdi lieyan jiujiang ying2 .请选出下列每组词语中加点字读音错误的一项,并把它涂黑。（4分）(1)_A田填(geng)B镀亮(du)C半明半昧（wei）(2)A失眠(man)B鹅卵石(luan)C霎时(sha)(3)A恐怕(gong)B驾驶员(shi )_C呼风唤雨（huan）(4)A显示(xian)B原子核（he）C重重障碍（zhan）3.下列每组词语中都有一个书写错误的，把它选出来。（6分）(1) A.犹如(2) A.犹如B.翅膀C.斜阳D.清峰(3) A.逐惭B.水塘C.庄稼D.闪烁(4) A.红颜B.压扁C .静寂D.徽小(5) A.水稻B.淘洗C.耳海D.奔腾(6) A.鹅黄B.陶气C.水稻D.剩余(7) A.招侍B.柔和C.牵扯D.盼望我们要善于提问，学会提问，因为不同角度的思考可以碰撞出新 的火花，正如尚书所说的“,”（3） “诗佛”王维时常带着审美的眼光，漫步于自然之中，于不经意 间流泻出美妙的诗句，如在鹿柴中，他在与自然的对话中感受到 另一番风味：空山不见人，o，复照青苔上。【参考答案】慎思之 笃行之（2）好问则裕自用则小（3）但闻人语响返景入深林评分细则：每空1分，错字、少字或写拼音均不得分。第二部分 阅读理解（28分）（一）课内阅读（15分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人 声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平 浪静,看不出有什么变化。过了 一会儿，响声越来越大，只见东边水天 相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近 些，只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，（甲） 犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；（乙）那声音如 同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。9 .语段中，作者按照的观察顺序描写了钱塘江大潮，从“向我们移来”“” "”等词语可以 看出来。（3分）【参考答案】由远及近再近些浪潮越来越近评分细则：每空1分，错字扣0.5分。10 .语段第自然段（甲）处描写了大潮的，（乙）处描写了大潮的。（填序号）（4分）A.声音B.样子【参考答案】B A.下面想象画面不恰当的一项是（）。（3分）A.对于“水墙” 一词，我会联系生活中见到的墙来形容。B.我对“两丈” 一词比较陌生，会想到它跟“两米”差不多。C.读到“千万匹白色战马齐头并进”时，我会结合有关古代战争的影 视作品展开想象。【参考答案】B.语段中，作者把浪潮比作白线、和, 这样写的好处是：o （5 分）【参考答案】水墙 战马生动形象地写出了大潮从远处奔涌而来气势壮观的样子，表达了作者对钱塘江大潮的喜爱和赞美之情。评分细则：前2空每空1分，错字扣0.5分。（三）课外阅读（13分）动物睡眠是为了休息，但不全是为了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低 地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气 冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的方法来对付 绝粮的情况。冬天到来之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。 它们睡眠的方法很有特点，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地 倒着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时, 蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新的一年的生 活。蝙蝠睡大觉在冬天，所以管它叫“冬眠”。海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天而是夏 天。这是什么原因呢？原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，在海 底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海 面上去追逐虫子，唯一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢？ 一般来说，要睡四五个月，夏天过去了， 冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回 到海底过冬了。“粮食”来了，海参也就醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫“夏眠蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要 “冬眠”，夏天天不下雨，它要“夏眠”，要是碰上了干旱的年头，二 十个月不下雨，蜗牛就“冬眠”二十个月。等到天气暖和了又下着雨， 蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一 逛，饱饱地吃一顿。蜗牛真可称得上“瞌睡大王” 了。12 .请给短文拟个合适的标题，填在文前的横线上。（2分）【参考答案】动物的睡眠.短文是按“”的结构来写的，依次介绍了、 和蜗牛的睡眠。（3分）【参考答案】总分 蝙蝠 海参.为什么说“动物睡眠是为了休息，但不全是为了休息”？（3分）【参考答案】有的动物冬眠是为了应对绝粮问题，有的动物是为了避 免不适宜生活的气候环境。13 .你还能针对短文内容提出一个有价值的问题并回答吗？ （5分）问题：回答：【参考答案】回答：它们“冬眠”是为了避免不适宜生活的气候环境，只有天气暖 和又下雨时，它们才喜欢出来活动。问题：蜗牛为什么“冬眠”呢?4.给下面加点字选择合适的解释（8分） “居”在词典中的意思有：A.住B.占据，属于（某种情况）C.当，任D.住所，住的地方 E.在（某种位置）F.姓（1）在昆明的市中心，如今还留存着许多名人的故居。（）（2）人类居住的星球变成了联系紧密的“地球村”。（）（3）冬天去大坝上喂海鸥的人中，还是本地人居多。（）（4）“居”是一个比较少见的姓氏。（）5 .选择恰当的关联词语填空。（4分）即使也既又如果就 不但而且（1）太阳一晒，豆荚里（）温暖，（）舒适。（2）科学家（）没有反复研究，（）无法揭开蝙蝠在夜里飞行的秘密。（3）（） 一根极细的电线，蝙蝠（）能灵巧地避开。（4）阅读的时候，（）要动脑筋思考，（）要积极提出问题。6 .判断下列说法的正误，正确的画“，错误的画“X”。（3分）（1）读观潮一文,我仿佛看到了钱塘江大潮由近及远奔腾而来的样子。（）（2）学习了走月亮一文，我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣 叫声。（）（3/花牛在草地里坐,压扁了一穗剪秋罗”中“压”读yao（）.选出下列说法中错误的一项。（）（3分）A.秋晚的江上描绘了秋天黄昏时诗人徐志摩看到的倦鸟驮着斜阳, 染红了芦苇、江面的景象。7 .农历八月十八是一年中传统的钱塘江观潮日。C. “鹿柴”中的“柴”读“zhii”。D.观潮这篇课文是按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序来写的, 突出了钱塘江大潮的壮观气势。8 .积累填空（6分）（1）博学之，审问之，,明辨之，我们要善于提问，学会提问，因为不同角度的思考可以碰撞出新 的火花，正如尚书所说的“，"“诗佛”王维时常带着审美的眼光，漫步于自然之中，于不经意 间流泻出美妙的诗句，如在鹿柴中，他在与自然的对话中感受到 另一番风味：空山不见人，0，复照青苔上。第二部分 阅读理解（28分）（一）课内阅读（15分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人 声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平 浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天 相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近 些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，（甲） 犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；（乙）那声音如 同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。9 .语段中，作者按照 的观察顺序描写了钱塘江大潮，从“向我们移来”“”等词语可以 看出来。（3分）10 .语段第自然段（甲）处描写了大潮的,（乙）处描写了大潮的 o （填序号）（4分）A.声音B.样子.下面想象画面不恰当的一项是（）。（3分）A.对于“水墙” 一词，我会联系生活中见到的墙来形容。B.我对“两丈” 一词比较陌生，会想到它跟“两米”差不多。C.读到“千万匹白色战马齐头并进”时，我会结合有关古代战争的影 视作品展开想象。12.语段中，作者把浪潮比作白线、和, 这样写的好处是：o （5 分）（二）课外阅读（13分）动物睡眠是为了休息，但不全是为了休息。夏天的傍晚，蝙蝠在院子里，在旷野上空，忽东忽西，忽高忽低地飞翔，它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。可是等冬天来临，天气 冷了，蚊子、夜蛾死的死，躲的躲，蝙蝠就用“睡眠”的方法来对付 绝粮的情况。冬天到来之前，蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡眠。 它们睡眠的方法很有特点，双脚抓住岩石、木棍等东西，成团成簇地 倒着睡觉。它们昏昏沉沉一睡就是四五个月。待到来年春暖花开时， 蚊子、夜蛾活跃了，蝙蝠才伸伸懒腰，打打哈欠，开始新的一年的生 活。蝙蝠睡大觉在冬天，所以管它叫“冬眠”。海参也有睡大觉的本事。不过，海参睡眠的季节不是冬天而是夏 天。这是什么原因呢？原来海参靠海底的虫子生活。夏天到了，海面上风和日丽，在海 底过冬的虫子都浮到海面上来了。只会在海底蠕动的海参无法浮上海 面上去追逐虫子，唯一的办法就是睡大觉。海参要睡多长时间呢？ 一般来说，要睡四五个月，夏天过去了， 冬天来临了，原来热烘烘的海面变得寒气袭人，虫子们受不了，又回 到海底过冬了。“粮食”来了，海参也就醒过来了。因为海参睡眠的季节在夏天，所以叫“夏眠”。蜗牛这动物更有意思，它动不动就关起门来睡大觉。冬天，它要 “冬眠”，夏天天不下雨，它要“夏眠”，要是碰上了干旱的年头，二 十个月不下雨，蜗牛就“冬眠”二十个月。等到天气暖和了又下着雨， 蜗牛才推开大门，缓慢地伸出身子，背着“房子”，痛痛快快地逛一 逛，饱饱地吃一顿。蜗牛真可称得上“瞌睡大王” 了。13 .请给短文拟个合适的标题，填在文前的横线上。（2分）.短文是按“”的结构来写的，依次介绍了和蜗牛的睡眠。（3分）.为什么说“动物睡眠是为了休息，但不全是为了休息”？ （3分）14 .你还能针对短文内容提出一个有价值的问题并回答吗？ （5分）问题：回答：部编版语文四年级上册1-2单元测试卷（答案）（时间：40分钟满分：70分）第一部分基础积累与运用（42分）1 .诩并音，写词语。（8分）pu taogun dongVzhuang jiaJi shishan bengdi lieyan jiujiang ying【参考答案】葡萄滚动 庄稼 研究 僵硬 山崩评分细则：前六个词语每个词语1分，最后一个词语2分，涂改、写在格子外不扣分，错一字整空不得分。2 .请选出下列每组词语中加点字读音错误的一项,并把它涂黑。（4分）(1)A田填(geng)B镀亮(du)C半明半昧（wei）(2)A失眠(man)B鹅卵石(luan)C霎时(sha)(3)A恐怕(gong)B驾驶员(shi):C呼风唤雨（huan）(4)A显示(xian)B原子核(he)C重重障碍（zhan）【参考答案】.下列每组词语中都有一个书写错误的，把它选出来。（6分）(1) A.犹如 B.翅膀 C.斜阳 D.清峰 （C.庄稼D.闪烁 (C.静寂D.徽小(C.耳海D.奔腾(C.水稻D.剩余(C.牵扯D.盼望(C B A)(2) A.逐惭B.水塘(3) A.红颜B.压扁(4) A.水稻B.淘洗(6) A.招侍B.柔和(5) A.鹅黄B.陶气【参考答案】D A D.给下面加点字选择合适的解释(8分) “居”在词典中的意思有:A.住B.占据，属于(某种情况)C.当，任D.住所，住的地方 E.在(某种位置)F.姓(3)在昆明的市中心，如今还留存着许多名人的故居。()(4)人类居住的星球变成了联系紧密的“地球村”。()(3)冬天去大坝上喂海鸥的人中，还是本地人居多。()(4)“居”是一个比较少见的姓氏。()【参考答案】D A B F.选择恰当的关联词语填空。(4分)即使也既又如果就不但而且(1)太阳一晒，豆荚里()温暖，()舒适。(2)科学家()没有反复研究，()无法揭开蝙蝠在夜里飞行的秘密。(3)()一根极细的电线，蝙蝠()能灵巧地避开。（4）阅读的时候，（）要动脑筋思考，（）要积极提出问题。【参考答案】（1）既 又 （2）如果 就 （3）即使 也 （4） 不但 而且.判断下列说法的正误,正确的画“ J ”，错误的画“X （3分） （1）读观潮一文，我仿佛看到了钱塘江大潮由近及远奔腾而来的样子。（）（2）学习了走月亮一文，我似乎听到了潺潺的溪流声、秋虫的鸣 叫声。（）（3）“花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗”中“压”读同。（）【参考答案】Xv X.选出下列说法中错误的一项。（）（3分）A.秋晚的江上描绘了秋天黄昏时诗人徐志摩看到的倦鸟驮着斜阳, 染红了芦苇、江面的景象。3 .农历八月十八是一年中传统的钱塘江观潮日。C. “鹿柴”中的“柴”读“zhdi”。D.观潮这篇课文是按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序来写的, 突出了钱塘江大潮的壮观气势。【参考答案】A8.积累填空（6分）（1）博学之，审问之，明辨之，