部编人教版小学一年级语文上册第一单元达标检测试卷（及答案）.docx

最新部编入教版小学四年级语文上册第一单元达标检测试卷（及答案）时间：60分钟总分值：100分学校：姓名：班级：考号：1.看一看，连一连。2.看图片，写汉字。3.根据提示，选一选，写一写。【详解】此题考查组词。认真认读给出的字，组成正确的词语。风雨：风和雨。日月：太阳和月亮。水田：有田坎、能种植水稻 田地。山石：山上的石头。手足：手和脚。11 .读一读，选一选。(填序号)红掌拨清波 天地分上下 山清对水秀(1),柳绿对桃红。(2)白毛浮绿水，。(3) ,日月照今古。【答案】.【详解】此题考查诗歌背诵能力。(1) “山青对水秀，柳绿对桃红。”出自对韵歌；意思是清美的山，秀丽的水。碧绿的杨柳条, 伴着粉红的桃花飞。(2) “白毛浮绿水，红掌拨清波。”出自唐代诗人骆宾王的鹅。全诗：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。(3) “天地分上下，日月照古今。”出自对韵歌；意思是天在上地在下，盘古开天辟地，把天地 一分为二。太阳和月亮从古时候开始一直照到现今o.猜字谜，把答案写在括号里。(1)圆球红彤彤，挂在天空中。下雨看不见，晴天就出现。谜底：()(2)有时像圆盘，有时像小船。高高天空挂，夜晚才出现。谜底：()【答案】.日.月【详解】此题考查猜字谜。(1)太阳是个红彤彤的圆球，挂在天空中。在下雨的时候被乌云遮住，在晴天又露脸。故谜底是日。(2)月亮在月圆时像圆盘，在月缺时像小船。月亮只有晚上才会出现。故谜底是月。读儿歌，回答下列问题。月亮婆婆生日到八月十五月儿高，月亮婆婆生日至h甜月饼，红柿子，苹果、石榴、红葡萄送给月亮好婆婆，祝你生日过得好，婆婆对着我们笑！12 .月亮婆婆的生日是哪一天？用“”在文中画出来。13 .下面哪个不是送给月亮婆婆的生日礼物？()14 .月亮婆婆过生日这一天是 节。【答案】13.八月十五14.15.中秋【13题详解】此题考查提取关键信息。从句子“八月十五月儿高，月亮婆婆生日至L ”可知月亮婆婆的生日是八月十五，这天是中秋节。【14题详解】此题考查提取文中关键信息。从句子“甜月饼，红柿子，苹果、石榴、红葡萄送给月亮好婆婆，祝你生日过得好”可知送给月 亮婆婆的礼物中没有蛋糕这一项。选。【15题详解】此题考查对文章内容的掌握。从句子“八月十五月儿高，月亮婆婆生日至IJ。”可知月亮婆婆的生日是八月十五，这天是中秋节。4.数一数，写汉字()棵()个O()只埠()朵企5.写出带有下面的笔画的字。按要求写生字。6.加一笔，变成新字写下来7.减一笔，变成新字写下来。田一十一土一8,口、耳、目、手、足能做哪些事？照样子，画例：（足手J）（足 口）（目 口）（目耳）9 .选择能组成词语的字，画“。大（人 天）人（口田）五（日（人 天）地水（口田）耳（日目）目）10 .连一连，组成词。11.读一读,选一选（填序号）红掌拨清波 天地分上下 山清对水秀（1） ,柳绿对桃红。（2）白毛浮绿水，o（3）,日月照今古。12.猜字谜，把答案写在括号里。（1）圆球红彤彤，挂天空中。下雨看不见，晴天就出现。谜底：（）（2）有时像圆盘，有时像小船。高高天空挂，夜晚才出现。谜底：（）读儿歌，回答下列问题。月亮婆婆生日到八月十五月儿高，月亮婆婆生日至IJ。甜月饼，红柿子，苹果、石榴、红葡萄送给月亮好婆婆，祝你生日过得好，婆婆对着我们笑！13.月亮婆婆的生日是哪一天？用“”在文中画出来。福O幽15.月亮婆婆过生日这一天是天1.看一看，连一连。舍斡仓答案合舍【详解】考查学生看图识字能力。解答时注意看清图片上画的是什么物品, 第一个小图是一轮弯月，对应的字是“J 第二个小图是一滩水，对应的字是“水” 第三个小图是一个石头，对应的字是F魏Jo参考答案7会合再连线。 ' J-，；14.下面哪个不是送给月亮婆婆的生日礼物？（）第四个小图是一朵花 第五个小图是下雨 据此连线作答即可。2.看图片，写汉字。,对应的字是“花”；状态，对应的字是“雨”。【答案】【详解】此题考查汉字书写。仔细观察图片，看看图片所表示的事物、数字是什么。根据这些事物写，出相应的汉字。如：第一幅图画的是太阳，相应的汉字就是，“日”；第二幅图画的是高山，相应的汉字就是“山”；第三幅图画的是嘴巴，相应的汉字就是“口”；第四幅图画的是火苗，相应的汉字就是“火”；第五幅图画的是云朵, 第六幅图画的是耳朵, 第七幅图画的是手掌, 第八幅图画的是虫子, 相应的汉字就是“云”； 相应的汉字就是“耳”； 相应的汉字就是“手”； 相应的汉字就是“虫”。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。3 .根据提示，选一选，写一写，.三. . 4 . .一. .*未* . T*【答案】【详解】此题考查笔顺规那么。“三”的笔顺：一二三,是从上到下的字。“禾”的笔顺： '二千牙禾 ,是先横后竖的字。“十”的笔顺：一十，是先横后竖的字。“二”的笔顺：一二 ,是从上到下的字。综上所述，把这些字写在对应的田字格里，书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和 美观。4 .数一数，写汉字。）棵二）个O）只埠）朵金【答案】一【详解】此题考查信息获取能力。观察图片，获取内容；有几棵树？几个苹果？几只小鸟？几朵花？（此题包含了查数能力）。填入汉字 数字即可。5 .写出带有下面的笔画的字。【答案】iLi： ： 【详解】此题考查对笔画的掌握。带有“一”的字有：二、土、生等；带有“【”的字有：生、土、个等；带有“ / ”的字有：长、禾口、禾等带有的字有：八、禾、木等带有“ ”的字有：马、口、日等 带有“ J ”的字有：小、水、手等 带有“”的字有：出、亡、山等 带有“ ”的字有：公、云、允等。 按要求写生字。【详解】此题考查汉字的基本笔画。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。 的书写顺序进行书写汉字。此题是给字加上一笔变成新字。如给“日”加上“ 加上“一”变成“工”；给“木”加上“一”变成“本”。【详解】此题考查汉字的基本笔画。基本笔画是组成汉字的不间断的各种形状的点和线，是构成汉字的最小单位。 的书写顺序进行书写汉字。此题是给字加上一笔变成新字。如给“日”加上“ 加上“一”变成“工”；给“木”加上“一”变成“本”。笔顺规那么就是按照汉字一”变成“旦”；给“二”7.减一笔，变成新字写下来。7.减一笔，变成新字写下来。【答案】【详解】考查学生对汉字字形的掌握能力。【详解】考查学生对汉字字形的掌握能力。解答时根据要求,把汉字减一笔变成一个新字。“田”字减一笔,变成“日”字；字减一笔,变成“一”字；字减一笔,变成“十”、“二”字。8.口、耳、目、手、足能做哪些事？照样子，画“J”。（目口）（目耳）【答案】足口目【详解】考查学生对常识的辨析能力。解答时结合图片内容，联系生活实际选出正确的一项。 图一是此题例子，人物正在“弹钢琴”，要用到“手” 图二的人物正在“踢足球”，要用到“足”； 图三的人物正在“唱歌"，要用到“口” ；图四的人物正在“看书”，要用到“目”。据此把对应的汉字画 7'即可。9 .选择能组成词语的字，画“。大（人 天）人（口田）五（日目）（人 天）地水（口田）耳（日目）【答案】人口日天田目【详解】此题主要考形近字的辨析及组词能力。首先要认清字形，找出每组字 相同和不同点，读准字音，理解字词意思，掌握音形义才能正确作答。大人：年龄大的人。人口 ：居住在一定地区内的人的总数。五日：指农历五月初五，端午节。天地：天和地。水田：有田填、能种植水稻的田地。耳目：听到的和见到的。10 .连一连，组成词