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    第三届“宝时得”杯苏州市职业学校师生技能大赛电子产品装配与调试技能竞赛方案.docx

    • 资源ID:72653630       资源大小:10.80KB        全文页数:2页
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    第三届“宝时得”杯苏州市职业学校师生技能大赛电子产品装配与调试技能竞赛方案.docx

    第三届“宝时得”杯苏州市职业学校师生技能大赛电子产品装配与调试技能竞赛方案一参赛对象在籍五年一贯制高职、高技和三年制中职、中技电子类专业或相关专业学生,全市 职业院校电子类专业的教师。二' 组队和报名竞赛分教师组、学生组,其中学生组又分为高职组、中职组。各参赛队以学校为单位组队,各校学生组中职、高职均可报一个队,每队3人,教 师组每校可报1-2人。学生组计团体和个人成绩,教师组只计个人成绩不计团体。报名采用电子邮件方式,报名表(格式统一),各校请于2009年1月15日前上报参 赛的工程和参赛名单,各校先报市(区)教育局教研室,技工学校报市劳动和社会保障 局技工教研室,最后汇总报.三' 竞赛内容(一)学生组选手在规定时间内,根据竞赛时发给的电子产品原理图、安装图、元器件表、主要 元件介绍及电路功能介绍等文件,使用设备和工具,完成以下工作任务:(1)元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件。 所给元器件数量为实际用件数量的130%;(2)电路板焊接。在赛场提供的电路板上焊接电子元器件及功能部件,组成电子产 品的电路;(3)电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品;(4)电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各 局部电路测试和调整;根据调试方法、调试步骤和调试结果,撰写调试报告。(5)原理图与PCB板图的设计。根据题目要求,在PXD (2004英文版)软件环境 中自行绘制原理图和PCB板图(二)教师组(1)元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件。 (所给元器件数量为实际用件数量的130%);(2)电路板焊接。在赛场提供的电路板上焊接电子元器件及功能部件,组成电子产 品的电路;(3)电子产品装配。根据电子产品的原理图、安装图组装电子产品;(4)电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求,进行各工作点及各 局部电路测试和调整,自行编写程序并调试(采用51系列兼容芯片,编程器可采用南京西尔特280U或其他类似可烧写51系列兼容芯片的编程器,编程环境自定),写出以上各 局部的调试方法、调试步骤和调试结果,撰写调试报告。(5)原理图与PCB板图的设计。根据题目要求,在Protel软件环境中自行绘制原 理图和PCB板图(三)竞赛用时。完成试题的工作时间为4小时。四' 竞赛地点及时间地点:苏州职业教育中心校。时间:另行通知。五、其它(1)学生竞赛时赛场提供的主要设备有:20MHz双踪示波器、电子电压表(毫伏表)、 电子计数器(频率计)、两路直流稳压电源、计算机、PXD (英文版)软件。(2)教师竞赛时赛场提供的主要设备有:20MHz双踪示波器、电子电压表(毫伏表)、 电子计数器(频率计)、两路直流稳压电源、计算机、PXD (英文版)软件、单片机编程 器自带(提前二天交与考场,同时附驱动及编辑软件安装盘,计算机由组织单位提供)。 需要注意的是编程器的内容一定要作好备份,交于考场后会将被清空复位。(3)赛场提供PCB板、电子设备所需元器件假设干和连接导线、焊接材料。(4)选手自带:单片机编程器、万用表、电烙铁、尖嘴钳、斜口钳、镜子、一字和 十字螺丝刀等。(5)参赛费100元/人。参赛学生凭身份证和学生证参赛,参赛教师凭身份证和本 校在职教师证件参赛。(6)竞赛前两天各校可到承办学校熟悉设备和场地。六、未尽事宜另行通知(登陆,适时关注)苏州市教育科学研究院二OO八年十二月三十一日

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