河北省衡水市武强县河北武强中学2022-2023学年高二上学期期中语文试题（原卷版）.docx

武强中学20222023学年度高二上学期期中考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I （本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。财经三人谈：“羊了个羊”爆火，是巧合还是必然？编者的话：近日，一款名为“羊了个羊”的消消乐类游戏爆火朋友圈，其游戏特色是简单易上手的 操作和“永远都过不了”的第二关。用户被逼看广告获得道具的盈利模式引发了广泛的争论。本文旨在 探讨“羊了个羊”为什么会爆火，国外如何看待这一类型的小游戏，以及“羊了个羊”可能会对我国游 戏产业产生哪些影响。材料一：“羊了个羊”为什么会火？主要因为以下几点：第一，“羊了个羊”利用反向营销。游戏 玩法并不新颖，是模仿而非创新。但其并非以通关来激发玩家热情，而是通过卡关难题甚至“死局”激 发玩家胜负欲。第二，“羊了个羊”上线门槛低。大型网游需要申请版号，而小游戏不需要版号，当然小游戏也不 能有充值接口，故而利用广告变现是小游戏的常规操作。“羊了个羊”由此把运营重点都投放在社交媒 体传播上。所以，“羊了个羊”并非游戏内容上的创新，而是营销上的成功。第三，“羊了个羊”利用社交媒体进行有效传播。当前，微信对于小程序流量略有倾斜，小程序也 的确更加容易诞生爆款。综上所述，“羊了个羊”的确为小游戏产业发展提供了一个思路，利用用户群体心理和社交媒体传 播力来吸引流量，并以广告实现流量变现。但“羊了个羊”这个小游戏的火爆注定是短暂的。一方面， “卡关”和广告让游戏玩家体验很差；另一方面，没完没了的社交媒体营销和各类广告，可能会让游戏 面临违规风险。首先，卡关有诱导营销的嫌疑。游戏制作者一般会留下一条不用看广告就能通关的路 径，如果看广告是游戏通关的必选项，那么游戏本身就不是游戏，而是诱导用户看广告，是诱导性营销 行为。其次，广告内容的合规性问题。嵌入广告的内容本身需要严格审核。对于广告监管部门，一方面， 要及时发现游戏广告中的违规内容，防止违规广告、虚假广告嵌入其中；另一方面，要明确广告内容审 核责任，当游戏广告出现问题的时候要能够及时找到相关责任人。第三，防止小游戏利用社交媒体恶意营销。社交圈传播可以很快导入用户流量，但要避免恶意营销 和骚扰用户，要赋予用户选择权，广告推送要获得用户的授权。“羊了个羊”不能算是一个成功的游戏作品，但它的确是一轮成功的营销。在国外，类似的小游戏 也在社交媒体大行其道，次数多了，用户审美疲劳很快产生，相似做法的小游戏“卷'成一片。而对于 社交平台来说，其也担心小游戏不佳的口碑带来负面影响，故而国外很多社交平台正在不断降低这些小 游戏的流量扶持权重。笔者认为，游戏产业可以从中学到游戏营销的思路，利用群体心理和社交媒体扩大游戏影响力，但 游戏产业不能在游戏制作上走“羊了个羊”的老路。相信随着我国游戏版号发放正常化，更有新鲜感、 制作更加精良的游戏“正规军”将重新占据用户终端。（摘编自盘和林营销“成功”难掩违规风险，作者是浙江大学国际联合商学院数字经济与金融创新研 究中心联席主任、研究员） 材料二：对游戏行业而言，这种被定义为“超休闲游戏”的品类，往往都会伴随着社交网络上的病 毒式传播。无论是现在的“羊了个羊”，还是之前的“合成大西瓜”，浪潮永远翻腾不休，只是浪头大 小有别。作为一款以“三消”（三个相同的图案连接即可消除的游戏编者注）为基础玩法的游戏，“羊 了个羊”深谙“超休闲游戏”的底层设计逻辑。无数玩家成了 “羊了个羊”社交裂变链条上的一环，循 环往复着“玩游戏遇到困难分享广告继续玩游戏”的动作，让其在短短数天的时间内，覆 盖了社交媒体、短视频平台与个人朋友圈。当然，这不是“羊了个羊”的问题，而是“超休闲游戏”在设计之初就天然存在的问题：这类游戏 所有设计的最终导向，都只是为了让你点开广告或分享链接，在获得收益的同时于社交网络进行更广泛 的传播。而“超休闲游戏”之所以能够长盛不衰，与移动端游戏市场的发展息息相关。“愤怒的小鸟”作为 此类游戏的鼻祖，证实了其商业模式的可行性。由于制作成本低、周期短、回报收益高等特点，“超休 闲游戏”在国内游戏市场上出现也愈发频繁。但对游戏行业来说，笔者认为这并不值得鼓励。“超休闲游戏”的投入与产出比是畸形的，而无论 是传统的主机游戏、独立游戏，还是常规的移动端游戏，从制作到发行层面，每一个环节都是充满风险 的。也正是因为有了它们，游戏行业才能拥有如今的盛况。可惜的是，时至今日，我们早已对这些夹杂 在信息流与视频广告中的“超休闲游戏”习以为常。和国外成熟产业链下制作的游戏相比，国内游戏产 业生产能力与经验相对羸弱，类似“羊了个羊”这样低成本、以营销见长、以“圈钱”为目的的游戏依 然大行其道。因此，我国的游戏产业要向上发展，还需要监管的革新、游戏从业者和舆论共同努力。（摘编自王矍“超休闲游戏”长盛不衰是怎么回事？，作者是游戏门户网站3DMGAME主编） 材料三：一款大概率无法通关的游戏，居然能够引发巨大的话题度，这背后的社会心理现象值得探 讨。笔者认为，从“羊了个羊”游戏本身的游戏规则来看，其吸引人的一点是“低门槛”，只需要玩家 点点屏幕，没有复杂规则，一眼就能看懂的游戏设置，是让游戏具备全社会广泛传播的基础。同时，游 戏出现的“无规律性”也是激发玩家好奇心和持续探索的动力。可以看到，游戏第二关出现了大量无规 律的元素排布，一方面骤然提升了难度，但在另一方面也让游戏就如同刮彩票一般，全凭运气，这满足 了玩家猎奇和撞大运的心理，能让他们持续不断地投入和开始下一局。此外，值得注意的是，完全随机也满足了当下社会公众期待的“公平需求”。不少游戏大作，充值 付费玩家或者愿意花时间和精力的玩家的实力肯定要远远强于新手，但是“羊了个羊”这类以随机性为 爆点的游戏则不然，没有充值渠道也没有太多技巧，所有人在一局游戏开始时都在一条起跑线上，一视 同仁，因此也正是这样的设计，具备了让人们乐于分享的基础。类似于这样的爆款小游戏，隔三差五就会出现一例，其满足了上述的需求之外，或许也因为满足了 心理学上的“首因效应”，即指“先入为主”印象带来的效果。游戏内简单的三消和色彩搭配起到了对 人们第一印象的美化作用，进而强化了其传播效果。当然，随着游戏的广泛传播，自然也有不少人动起了歪脑筋，不少媒体报道有人利用玩家迫切想过 关的心理设置了一些诈骗手段，这些行为应当被及时制止和处罚。但需要指出的是，因游戏而产生的违 法犯罪并不一定是游戏创作者主观设置的结果，舆论切不可将罪责完全归咎于游戏创作者，对于负面的 情况，如何正向引导才是关键。（摘编自施钢小游戏火了当心有人动歪脑筋作者是心理学家、中国农业大学心理素质教育中心主 任） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）“羊了个羊”的反向营销手段，是指用逼迫的方式让玩家去关注广告和进行社交圈传播，而不是用激 励的方式去引导玩家做同样的事情。A. “羊了个羊”有一个“永远都过不了 ”的第二关，所以，看广告就是游戏通关的必选项，在游戏中诱 导用户看广告，就是诱导性营销行为。C.“羊了个羊”游戏虽然爆火朋友圈，但它实质上只是一轮成功的营销，低成本的游戏制作以及较差的 玩家体验使得它并不能算是一个成功的游戏作品。D.微信对于小程序流量略有倾斜的做法，是因为像休闲游戏这样的小程序更加容易诞生爆款，从而带来 可观的收益，同时也并不担心小游戏不佳的口碑带来负面影响。2.下列关于“超休闲游戏”的说法错误的一项是（） A.移动端游戏市场的发展给“超休闲游戏”的长盛不衰提供了充分的条件，而“超休闲游戏”在国内游 戏市场上愈发频繁出现，才使得游戏行业能拥有如今的盛况。B. “超休闲游戏” 一般都具有制作成本低、周期短、回报收益高等特点，其开山之作“愤怒的小鸟”的 成功，证实了这是一种极具可行性的商业模式。C. “超休闲游戏”的营销思路，是利用群体心理和社交媒体扩大游戏影响力，以用户流量的巨大规模， 通过植入广告等手段来实现盈利，并不直接充值，具有一定的隐蔽性。D. “超休闲游戏” 游戏设置一般都没有复杂的规则，操作简单，易于上手。但这类游戏往往都善于暗 中利用玩家的游戏心理，使其乐此不疲，欲罢不能。3 .下列说法不属于材料中所说的“社会心理现象”的一项是（） A.为了强化人们 第一印象，而加强游戏的美化。B.故意设置的难题更能激发游戏玩家的胜负欲。C.利用玩家心理设置诈骗手段的违法犯罪行为。D.完全随机的“无规律性”契合社会公众的“公平需求”。4 .三则材料都对“羊了个羊”爆火的现象发表了自己的看法，他们的探讨中有什么共同点，又有什么各 自不同的侧重点？5 .针对当前网络游戏的现状，请对玩家和用户、开发和运营商以及舆论和监管方面说说你的建议和思 考。（二）现代文阅读II （本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。刘半截吴金良刘一杰原名刘杰。这名字，太容易撞车。上小学的时候，一个年级就有俩刘杰，外加一个刘婕。三 个刘ji6,经常把老师都弄蒙了。他爸爸心生一计，给他名字中间加了个“一”，笔画少，区别大，挺实 惠。刘一杰当年插队回城，不知通过什么关系到了报社。我到报社的时候，他已经是发行部的老职工 了。行业报，发行部就是个摆设，实际上除了文字工作什么都管。以致好长时间，我都以为刘一杰是烧 茶炉兼管收发的杂役。茶炉不大，刘一杰每天早起捅开火，添几铲煤，水烧开了，关上炉门就干别的去了。别的是什么 呢？前院有个小花圃，他侍弄花草；后院有几棵柿子树和枣树，他扫树叶。扫地属于搞卫生，这个业务 一延展，他就把各办公室和编辑部的卫生工作也包揽了。这也不错，那些废报纸废信封和不用的来稿， 几天就能搜罗一麻袋。街上有收废品的，每个周日来一次。他家就在报社收发室后面的套间里，老婆孩子，三口人，两间房，挺滋润。名字实惠，日子滋润，工作轻松，我们都很羡慕他。他自己也挺满足，快四十了，又没文凭，在报 社干不了什么，这个位置挺适合他。刘一杰抽烟，在家抽烟总是抽一半就掐灭；再想抽的时候拿新的。等到上班，他烟盒里装的都是抽 了半截的烟。报社烟民不少，惯例是彼此散烟给大伙抽。刘一杰就免了这个程序，不用散给别人了。因 为他烟盒里都是半截烟，那是不能给别人抽的。时候一长，我们都看懂了他的小心思。“刘”和“留” 同音，于是我们开玩笑，说你这家伙连一杰（截）都不够，你就是个刘半截。私下里，刘一杰跟我抱怨：老婆限制我抽烟，两天一盒。我要给你们散烟，一天两盒也不够！其实真正的原因是他过于节俭。比如，每逢周末，他就回父母家，把攒下的脏衣服、床单被罩之类 的拿回报社，大洗特洗。偶尔有人看见，他就解释：家里没地方晾晒。报社老职工说，老刘是太节俭了。当年搞对象，天儿热，女友要吃冰棍，他也只买一根。自己不 吃，还编个理由说牙疼。趁女友不注意，找个水管子喝凉水。节俭成习，导致公私不分了。那年我们到郑州开发行会，编辑部和发行部去了十来个人。领导认为 刘半截会管钱，就让他管着差旅费。领导说出门在外怕上火，让他买点水果给大家吃。结果他转悠半天 买回来一堆烂梨，说是用刀子削一下更好吃。气得我们集体罢吃。他惹不起我们，又怕糟蹋东西，把这 些烂梨洗净削好，煮了两大锅梨水，号称这个更败火。念在他诚心诚意兢兢业业的份儿上，我们也只好 喝了。最气人的是我们该回北京了，让他去买火车票。他买回来的票，时间不好就不说了，还是站站停的 普客，还无座。领导拍案质问：刘一杰，我可是能坐软卧的！咱就算不讲究那个，你好歹也给大家买个 有座位的票吧！你怎么想的？刘半截也是被领导训斥惯了，坦然道：我也没注意有没有座，我就从上往下捋，哪个便宜买哪个。反正都是到北京，干嘛多花那个冤枉钱呢！结果，我们基本上都是站了八个小时到北京。领导给他下评语：这人把省钱当作唯一目的，从不考虑性价比。所以，他办不了大事；但是小事交 给他，尽管放心。领导果然交给他一件小事，让他做了发行部主任。只一年时间，发行业绩平平，但是 发行费差旅费省了一万多。他还自鸣得意：节流相当于开源。刘半截比我早退休几年。春节，我俩喝酒。酒至微醺，他也不忘炫耀，说他请了个半价保姆照顾老 妈。细问，就是小时工，每天给老太太洗洗换换。别的事，都是他做。他说，反正我闲着也是闲着。我说你节俭一辈子了，还这么想不开啊！再说，那是你妈，你也这么省着？他猛喝一口酒：兄弟，我父母早殁了。现在这个是我当年女朋友的妈。我们都要领证了，女友得了 白血病，走了。留下一个寡母，你说，我不管谁管？我愣住，无言以对。他笑笑说：老太太九十多了，糊涂了，也不认得我了。我就好人做到底，给她 送终吧。6 .下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）A.小说通过“插队回城，不知通过什么关系到了报社”一句，交代了刘一杰来报社的缘由。B. “我”曾以为刘一杰是烧茶炉兼管收发的杂役，是因为他没有文凭，在单位备受排挤。C.文中的领导颇谙用人之道，能够量才器使，他认为刘一杰办不成大事，但能把小事做好。D.刘一杰说他请了 “半价保姆”，选择“半价”的原因一是为了省钱，二是有些活自己能干。7 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说从主人公的姓名入手，由“刘杰”到“刘一杰”再到“刘半截”，既使其和人物性格巧妙联系起 来，又具有讽刺意味，颇具匠心。8 . “名字实惠，日子滋润，工作轻松，我们都很羡慕他”，在结构上是对上文的总结，也为下文进一步 展示主人公的性格做铺垫。C小说主要采用第一人称，通过“我”这个视角，写“我”对“刘半截”的所见所闻所感，既让人感到 真实可信，又可以表达自己的看法。D.小说设置了悬念式结构，在超过五分之四 篇幅里，作者用略带夸张的手法反复铺垫了、渲染了 “刘 半截”的吝啬乃至“抠门”。8 .小说在塑造刘半截这一形象时，主要运用了哪些手法？请结合文本作简要分析。9 .小说的结尾往往出人意料，请简要分析本文结尾的作用。二、古诗文阅读（39分）（一）文言文阅读（本题共5小题，23分）阅读下面的文言文，完成下列小题。欧阳修，字永叔，幼敏悟过人，及冠，嶷然有声。举进士，试南宫第一，擢甲科。与梅尧臣游，为 歌诗相唱和，遂以文章名冠天下。范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。修贻书责 之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令。初，范仲淹之贬饶州也，修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐，目之曰“党人”。自是，朋党之论起， 修乃为朋党论以进。其略日：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。故为君但当退 小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。”修论事切直，人视之如仇，帝独奖其敢言，面赐立品服。 奉使河东。自西方用兵，议者欲废麟州以省馈饷。修日：“麟州，天险，不可废；废之，则河内君I，* 县，民皆不安居矣。不若分其兵，驻并河内诸堡，缓急得以应援，而平时可省转输，于策为便。“由是 州得存。又言：“忻、代、哥岚多禁地废田，愿令民得耕之，不然，将为敌有。“朝廷下其议久乃行岁 得粟数百万斛凡河东赋敛过重民所不堪者奏罢十数事。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数,于是仰天叹日：“以荒远小 邑，且如此，天下固可知。”自尔，遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文 章止于润身，政事可以及物。凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之。或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？ ”日：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊。吾所谓宽 者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”修以风节自持，既数被污蔑，年六十，即连乞谢事，帝辄优诏弗许。及守青州，又以请止散青苗 钱，为安石所诋，故求归愈切。熙宁五年，卒，赠太子太师，谥日文思。 （节选自宋史欧阳修传）10 .下列文言句式不同于其他三项 一项是（）A.又以请止散青苗钱，为安石所诋B.师者，所以传道受业解惑也C见笑于大方之家D.而身死国灭， 天下笑.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.朝廷下其议/久乃行/岁得粟数百万斛/凡河东赋敛过重民所不堪者/奏罢十数事B.朝廷下其议久/乃行/岁得粟数百万斛/凡河东赋敛过重/民所不堪者奏罢十数事C.朝廷下其议久/乃行/岁得粟数百万斛/凡河东赋敛过重民所不堪者/奏罢十数事D.朝廷下其议/久乃行/岁得粟数百万斛/凡河东赋敛过重/民所不堪者奏罢十数事12.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）A.进士，在中国古代科举制度中，参加在京城举行的殿试，中试者被称为进士。B.河东，古指黄河以东地区。黄河自北而南流经山西省境，故山西境内黄河以东为河东。C.品服，有品级的官吏所穿的官服，品官等级不同，其品服的颜色、形制、质地也不同，以示尊卑。D.谢事，辞职，免除俗事。同义词还有“告老”“解褐” “乞身”“致仕”等。13 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.欧阳修颖悟超群，文章冠天下。欧阳修幼年聪敏过人，刚成年时就享有极高声誉；参加科举荣登甲 科，与梅尧臣作诗酬答，文章天下闻名。B.欧阳修谴责权贵，而遭不幸。欧阳修著文指陈时弊，高若讷认为应当贬黜他，欧阳修就此事写信谴责 高若讷，因此欧阳修被贬官为夷陵令。C.欧阳修不避党议，光明磊落。曾被看作尹洙、余靖等同党，他不但不避嫌反而写出朋党论进献皇 帝，来说明君子与小人的朋党之别。D.欧阳修一心为民，百姓安居。西部用兵，主谋划的人打算放弃麟州，欧阳修认为麟州是个险要之地， 不可放弃，会直接影响百姓安居。他还奏请朝廷，减免河东地区赋税有十几件。14 .把下列句子翻译成现代汉语。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数。魏王贻我大瓠之种，我树之成而实五石。15 .请概括并简析欧阳修为官从政之道。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读这首唐诗，完成下面小题。夏日南亭怀辛大孟浩然山光忽西落，池月渐东上。散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。16 .下列对这首诗的理解，不正确的一项是（）A.这是一首夏夜乘凉怀念友人的诗，作者怀念的这位朋友姓辛，在兄弟中排行老大。B.开头两句夜晚降临，“忽”“渐”二字将日与月交替，黑夜与白天的承接，一慢一快，写得十分传 神。C.“散发”“卧闲敞”写尽隐者闲适，潇洒之态，“闲敞”的描写尤其新奇。D.夏夜的景色幽静，清风明月，良辰美景，正应弹琴助兴，权可借以慰藉，但却无人可陪诗人欣赏。17 .请概括这首诗表达诗人哪些情感。（三）名篇名句默写（本题共1小题，7分）.补写出下列句子中的空缺部分。（1）论语里仁中谈到早晨得知道理，当晚死去也甘心的句子是：“, （2）唐太宗说“以人为鉴，以明得失”，由此可想到论语里仁中的：“,（3）大学之道中点明获得知识的途径的句子是：“（4）老子中以高台为喻说明事物都是从微小发展壮大起来的句子：”,。”三、语言文字运用（16分）（一）语言文字运用I （本题共2小题，7分）阅读下面的文字，完成下面小题。细想起来，那时工资虽不多，维系日常生活还是 ，但前提是将有限的工资打理好。学校附近有一家餐厅，是我们领取工资后的第一站，几个同事轮流请客，让生活多了几分欢乐。但“”,通常是两周过后，彼此之间的话题就从去哪里吃、吃什么、买什么变成了还剩多少、能否接济一下等等。此类事情多次出现后，我开始明白必须要管理一下自己的工资了。我在青岛工作的时间不长，也就是一年多的光景。只因父母的反复告诫：年轻时不可以太安逸，住 要在学习中反思，你要在反思中进步，你要在进步中成长。虽然我很喜欢青岛这座城,但为了理想，必 须远行。于是我继续求学，离开青岛，开始新的人生旅途。我曾设想过,若当年不顾父母的催促而选择 留下，此时我的人生会是怎样？我也曾自问，为何青岛会让我如此怀念？我想，也许在这里的时光就像 我奔跑前短暂的蛰伏期，让我无忧无虑，真切自在地体会着人间烟火，以至于如今每每回望，都感到无 比美好。之后，我开始跳出舒适圈，在点滴中学会面对人生中接踵而至的种种挑战，以及更多的平凡生 活。这看似简单实则深奥的体悟，正是这座城市教给我的。我在离开青岛后的二十多年中，回去的次数 ，但每一次都会给我留下深刻的印象。18 .请在文中横线处填入恰当的成语。19 .文中画横线的两处，第一处主语“你”再三出现，第二处主语“我”只出现一次，二者的表达效果有 什么差别？请简要说明。（二）语言文字运用n （本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。2021年7月7日，国务院新闻办公室宣布，濒危物种大熊猫的野外种群数量达到1800只，o这一有关熊猫“降级”的消息，迅速在网上引发热议。国际上物种保护级别由高到低划 分为9类，其中“极危” “濒危”和“易危”三类物种，被统称为受威胁物种。2016年9月4日，世界 自然保护联盟将藏羚羊的受威胁程度由“濒危”降为“近危”。2021年，诸如大象北移、东北虎进村等 事件频上热搜。这一方面表明，;另一方面，,人们除了有又见“萌兽”的 欣喜，还有如何解决“人兽冲突”的困惑。不管怎么说，（），那么人类就应学习如何和野生动物和谐 相处。20 .下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.如果野生动物进入了人类的生活领地B.既然地球是人类与其他生物的共同家园C.如果人类和其他生物是平等的D.如果法律禁止捕杀野生动物.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15 个字。 四、写作（60分）23.阅读下面的材料，根据要求写作。清代袁枚在随园诗话中说道：“才欲其大，志欲其小。才大，则任事有余；志小，则愿无不 足。”意为人的才能越大越好，而志向却不一定要立得高远。而后来的左宗棠则教育子女“读书做人， 先要立志” “务期与古来圣贤豪杰少小时志气一般”。这是教导子女要立大志，以古代圣贤豪杰为榜 样。两位名人所说各有道理。人生在世，有人有志，有人无志，有人志大，有人志小。读了上述材料，你产生了怎样的认识和思考？ 请写一篇文章，表达你对立志的看法。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。