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    部编版2021版三年级上册语文第二单元第4课《古诗三首》同步练习D卷.docx

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    部编版2021版三年级上册语文第二单元第4课《古诗三首》同步练习D卷.docx

    部编版2021版三年级上册语文第二单元第4课古诗三首同步练习D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧! 一定要仔细哦!一、基础运用(共5题;共44分)1. (8分)读拼音,写词语h6u结chen zhongbei疲kuan rongcheng现zhu shiwo肥bao yuan2. (8分)快乐认识新朋友(看拼音,juan xianfan qiexian rudpi bei写词语)。kui jiuwu bijie tishen zhong3. (10分)对号入座。上学了,我会 笔写字啦!弯弯的 牙儿挂天上。鸟乌马上坡上,一群 儿在吃草。鸦是一种很聪明的第1页共8页雷.4. (8分)选字填空。青清年泉约结果定迷迹路足山5. (10分)写出近义词探望一 才华一二、课文理解(共4题;共20分)探望一 才华一二、课文理解(共4题;共20分)庆贺一凝望一6. (5分)抄写并背诵春日偶书,然后写出诗句的意思。7. (5分)抄写并背诵春日偶书,然后写出诗句的意思。8. (5分)(2018二上吉水月考)默写古诗梅花。作者朝代9. (5分)读 文言文两那么,句子翻译(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。(2)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?(3)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!”10. (5分)写出下面诗句的意思。(1)寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(2)欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(3)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。第2页共8页三、诗歌鉴赏(共1题;共14分)10. (14分)阅读诗歌,回答下列问题。清明,路上行人欲断魂。借问酒家何处有? O(1)把古诗补充完整。,路上行人欲断魂。借问酒家何处有? O(2)这首诗的作者是 代诗人,诗人描写的是 节的情景,这个节日有等习俗。(3)从“”这句诗可以看出路上行人情绪低落,神魂散乱。(4)用自己的话写出前两句诗的意思。(5)发挥想象,把行人和牧童的对话写出来。行人:O牧童:O第3页共8页参考答案一、基础运用(共5题;共44分)【第1空】每【第2空】呈【第3空】沃【第4空】喉【第5空】宽容【第陛】注视【第7空】谈答案:1一1、【第8空】沆耳考占.拼音:字F ;词形 V 八、解析:【分析】本意主要考查对词语(汉字)的拼写能力.好答本曼首先读一读拼音,知道要写什么词语然后写出正确的词语. 写完后读一读,看看是否正确.注意“慈;喉;怨”等字的书写的笔画笔顺.故答案为:急;呈;沃;喉;克容;注视;抱怨;沉里【点评】解答此题,首先读f拼音r知遒要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确注息.意;喉;怨等字的书写的笔画笔顺.写出规范字.【第1空】捐献【第2空】番茄【第3空】南5【箝4空】按昔【第5空】纤弱【第陛】使备【第7空】务必答案:2-1、【至8空】馅里 考占.拼音;词形7 ,、 解析:【分析】此题主要考查对词语(汉字)的拼写能力.5答此题.首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语, 写完后读一读,看看是否正确.注息季提生字的结构和易错点.书写时要注意”捐、菸.IJB.纤、学.慎”容易写错.书写时要注意这些字的量画、结构.要做到现运、正确和美亚故答案为:捐献、番茄、京、按背、纤细、疲惫.为必、慎重【点评】本蹙考宜学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书,写作时要注意区别同音字、形近字.第4页共8页【第1空】用【第2空】月【第3空】马【第4空】乌答案:3-1,【第注】总考占.字十:任和喜鹊【第1空】青【第2空】清【第3空】结【箝4空】约【第5空】迷【第陛】迹【第7空】锋答案:47、【第8空】修考占.字开:字y.言律叔找穿在寐里;干荏【第1空】探视【第2空】才气【第3空】祝旃答案:5-1、修”】而视考占.词义;少年王希Z7 八、解析:【分析】探望:访问他人的敬词.才华:表现出来的才能.多指文才.庆贺:庆祝,祝以 凝箜:注视.【点评】主要测试学生对近义词的理解.理解了词义,写出近义词就容易了.比方:。探塞 理解为.访问他人的敬词.-那 么,它的近义词是.探视 二、课文理解(共4题;共20分)答案:67、略考占.应明读、默写、翻译P 八、解析:第5页共8页【分析】考查对古诗的默写及对诗句的理解能力.春日儡书诗人 关 冠准 柳岸花塘惘独奏,闲门看尽阻闲游.少年多故 心先老,却被人疑似白头.诗意:台细而溢花香,曲曲4、径似燎明.默默枯苇池中立,声声鸟鸣丛里RL垂垂嫩柳眼前亮,灿灿花儿似仙境.斜风细雨 花飘零,岁月流逝人易老.人亦自然心自完.要学陶公天地问.【点评】要求学生平时背诵时要孰读熟记,要理解诗句的含义,要根据句子的语境判断汉字,是形声字,从形旁声旁来判断正 确的写法,【第1空】王安石【第2空】宋【第3空】墙角数枝梅【第4空】凌辱单独开【翳5空】遥知不是雪答案:7-1、【第晤,】为有治育来考占.诗文明读默写就深;梅花答案:87、我为太阳刚出安时距离人近,正午时 用其'J沅.答案:8-2、太阳刚出来时很清凉,到了正午就像(把手)伸进热水里,这不是近的热而远的凉吗?答案:8-3、两个小珍芳者流:由克你见多识广呢 考点:诗文朗读、默写、翻译;两小1曲日;学兖 解析:【分析】(1)我以日始出时去人近.而日中时远也.我认为太阳刚出来时距商人近,正午时(距离人)远.(2 )日初出沧沧 凉凉,及其日中如探汤,此不为近者小而远者凉手?太阳刚出来时很清凉,到了正午就像(把手)伸进照水里,这不是近的淤 而远的凉吗?( 3)两小)日:”飘为汝多知乎r两个小孩笑着说:”谯说你见多识广呢厂.【点评】考老学生对课文的翻译能力,学生可以结合重点字词完成全句的翻译.冷雨洒焉江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的BOJ彩. 答案:9-1、正要芾领轻骑兵去追赶,大专纷飞落满了身上的弓刀.答案:9-2、答案:9-3、就洗现池边有一棵m,朵朵开放的梅砌显出淡淡的盖痕.第6页共8页考占.诗文朗肯欲耳耕逢X7 八、解析:【分析】考查理解治句,除SF本直.应梯B作者的生平经历,诗歌的写作背杲,对堂首诗豕内容的感知并抓住重点词义的理 解.故答案为:(1)冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤彭.(2 )正要带着羟骑兵去追衽,大吉纷飞落满了身上的弓刀(3 )我家洗现池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显出淡淡的星痕.【点评】本典考官学生对诗句的理解.可结合课后注释或百字典理辉诗句.三、诗歌鉴赏(共1题;共14分)【第1空】清明时节雨纷纷答案:10-1、【第2空】枚氧至指白彳M【第1空】唐【第2空】杜牧【第3空】清明【第4空】扫墓答案:10-2、【第5空】踏青答案:10-3、【第1空】路上行人欲断魂答案:10-4、清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断了魂一样迷乱凄京【第1空】嗨,小牧童,你好,请问哪里可以买到酒呢?答案:10-5、【第2空】 敏F,看到前面另外村庄了吗?指的方向走就可以了考占.诗。朗3触G.就逐.音n 八、解析:第7页共8页【分析】(1)本邕者叁古诗默写能力,展于直接型默写r结合提示默写即可.(2 )文学常识的信息总有:作者名(字.号).称谓,生活时代、作品名.像黑 书中人物、主要情反 作品主题及风格等, 阅读作品时要注意记忆,根据考试的要求作出相应的解答.(3 )此题是根期意思写出相应的话句.这就要求学生在学习古诗的过程中熟练孽握诗句及意忠.在此基础上r谛选符合要求的 诗句即可.(4 ) W答此题,应根据作者的生平经历,诗书:的写作背景,对整首诗歌内容的志知并抓住重点词义的理解.(5 )对人物语言的揣阜是要在细致地了解故事情节,理解人物的处境.性格的基础上来完成得.诺言的组织要条理.故答案为:(1)清明时节雨纷纷、牧童遥指吉砒(2)唐、杜牧、清明,扫墓、踏青(3 )路上行人欲断魂(4 )清明节这 天细雨纷纷.路上远行的人好像断了烫一样迷乱凄凉.(5 ) L嗨,小牧童.你好.请问麻里可以买到酒呢? 2、您好.看到 前面8阶村庄了吗?顺着我手指的方向走就可以了.【点评】(1)针对古诗的背默题目是基础题,我们平时多背诵,多默写.(2 )主饕考苴学生对文化常识的事握,要求学生平时多记多积累.(3 )要求字生平时背诵时要熟读熟记,要理癣诗句的含义.(4 )此题考交学生对话句的理解班力.(5 )此题主要考查对人物语言的揣摩能力.第8页共8页

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