2021-2022学年湖南省长沙浏阳市中考语文考试模拟冲刺卷含解析及点睛.docx

2021-2022学年中考语文模拟试卷考生须知：1 .全卷分选择题和非选择题两局部，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色 字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2 .请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3 .保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累与运用1.以下词语书写完全正确的一项为哪一项（） .以下各项判断与分析中，正确的一项为哪一项（）A .作祟帷幕云宵沧海一栗B.隧道赃款外甥自顾不暇C.姊妹酝酿奢靡崭露头脚D.誉写绚烂.眷念绿草如阴A. “兴趣”“兴奋” “兴致”“兴味”都是名词。B. “保卫蓝天”“清扫干净”“蓝色国土”“目光犀利”“扫黑除恶”五个短语的类型都不相同。C. “赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。” 一句的主干是“赵州桥 显示智慧和力量”。D. “花下也缺不了成群结队的清国留学生的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座 富士山。”运用夸张和拟人的修辞手法，写出了清朝留学生可笑的打扮和丑态。2 .以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。C.随着局部地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。D.在巡检排查过程中，天津市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。3 .选出以下各项词语中没有错别字的一项（）A.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与清风流水应和着。B.读书时不可以存心劫难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻彰摘句，而应推敲细思。C.这三种情感就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到频临绝望的边缘。D.几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作。4 .以下句中加点字读音正确的一项为哪一项（）A.宫中府中，俱为一体，陟罚臧否（f6u）,不宜异同。（出师表诸葛亮）8 .便要（y6o）还家，设酒杀鸡作食。（桃花源记陶渊明）3、B【解析】A. “提高工作”动宾搭配不当。C.缺少主语。D. “解决并发现“语序不当。应选C。4、D【解析】A项，“清风流水''改为"轻风流水”；B项，“劫难”改为“诘难”，"寻彰摘句''改为"寻章摘句”；C项，“频 临”改为“濒临”。5、C【解析】A.有误。否(f6u)pi, B.要(y&o)yao, D.女(n)riio6、(1)例如：乘车莫任性，拒绝冲动和非理性；严格遵守职业道德，冷静处理突发事件；远离“事不关己，高 高挂起”的麻木；敬畏生命，每个人都应增强公共安全意识；(2)人们对公交车上乘客抢夺方向盘行为的危害性认识缺乏；近六成的人对抢夺方向盘的法事实认识有误。(3)例如：如果乘客只是与司机发生语言冲突，我会用平静、温和的话语好言相劝，消解乘客的怒气，告诉他(她) 这样做的危害。如果乘客与司机发生肢体冲突，甚至试图抢夺方向盘，我会毫不犹豫地上前制止，直至发动其他乘客 共同将其制服。同时，及时报警，以防止悲剧的发生。【解析】(1)考查对材料的理解分析。前三那么材料写的都是乘客与司机的矛盾，乘客因为一己之私，而不顾及他人性命的冲动, 不理智的行为而导致严重的后果，引发人们的思考。作为乘客不能好好控制自己的情绪，作为司机，不能恪守职业道 德。文明不是一个口号，而是表达在每个细节中，蕴含在每一次行动中；精神文明，不只是个体的义举，更是一种集 体行为；国家应加强对遵纪守法公民的保护及对违纪违法犯罪者的打击力度。(2)考查图文转换。答题的原那么有两个，一是用好表格中的文字提示；二是将表格中的数字虚化，抽象为文字。可从 表格的横向或纵向角度，寻找出数字变化的某种规律，并用文字表达出来，此题找出最明显突出的方面，据此答案为: 人们对公交车上乘客抢夺方向盘行为的危害性认识缺乏；近六成的人对抢夺方向盘的法事实认识有误。(3)考查语言交际与表达能力。遇到乘客辱骂司机，首先要劝劝阻乘客消消火，语气要委婉，从他安全的角度来劝说。 遇到乘客抢夺方向盘现象，那么要联合全体乘客立即予以制止，不能让事态向严重地步开展，也可及时报警。7、（1） 一蓑烟雨任平生（2）浊酒一杯家万里燕然未勒归无计（3）马作的卢飞快弓如霹雳弦惊【解析】传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文句，这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵， 还要能默写。理解性默写，要求学生能够背诵全文（诗），选择符合语境要求的句子。“蓑”“勒”“霹雳”是此题中 的易错字，作答时要注意字形。名句的默写，要想得总分值，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、 不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型：直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默 写题不管分几种类型，都是以记忆、积累为根本的，然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要 注意背完整，记清楚，写正确，理解透彻，对照教材原文，一字一句，不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外 要对名句要注意分类积累。8、吴敬梓严监生吝啬（视财如命、小气抠门）严贡生狡猾（奸诈、不择手段、贪婪、唯利是图）【解析】此题考查的是名著的知识积累。儒林外史是清代吴敬梓创作的长篇小说，成书于乾隆十四年（1749年）或稍前， 先以抄本传世，初刻于嘉庆八年（1803年）。全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现，一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原 因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚 持自我的方式所作的对于人性的守护，从而寄寓了作者的理想。选段是描写的是临死前的严监生，他是一个死也不咽气的吝啬鬼形象。而严贡生是一个欺压百姓、六亲不认、横 暴贪婪的典型人物，他明明要侵吞同胞兄弟的家产，却硬不成认赵氏已经扶正的事实，把赵氏赶到厢房去住，仍以妾 相待，并说什么“我们乡绅人家，这些大礼，都是过失不得的”。通过以上种种典型事实的描写，揭露了严贡生欺诈、 蛮横、贪婪的卑劣本性，使这个劣绅的丑恶嘴脸呈现于读者面前，表达了作者强烈的挖苦意图，揭露了罪恶的社会根 源。据此作答。二、阅读9、D【解析】试题分析：考查对诗文内容的理解。该诗写了诗人赴京应考，即将到达目的地，却仍然梦着故乡的渔樵生活; 委婉含蓄地表白了自己并非热衷功名之人，写出了诗人动摇于出仕与退隐之间的矛盾心态。据此，D项的理解是不准 确。故答案为D。10、 1. B.亭子开阔，可以远眺。每次登上观望，湖水清澈透明，（站在湖旁）人的影子像是在镜子里。2 .亭轩豁可望玲珑假设生，巧逾雕镂.寄托了作者追求洗尽尘世污浊的风骨。【解析】.考查对文言实词的理解。B.绝胜：景色最优美。1 .此题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语 的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是 一种较好的方法。注意“献碧”“形影”等字词的翻译。2 .考查对白描手法的理解。文字简练朴素，不加渲染，这种写作手法就是白描。作者对自然的景色有独特的感受，且 不事雕饰，如用（豁可望）写亭，用（玲珑假设生，巧逾雕镂）写石。3 .考查对文言文中心主题的理解。这句话的意思是“如果能使传说中的五丁神将把钱塘江的水挑来，将山外表的尘泥 洗尽，使山下面石头的奇妙奥秘全部显露出来，该是怎么样的情形呢？ ”文末的几句议论富于感情，寄托着作者对美好 事物着意追求的情思。【点睛】文言文翻译的原那么。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原那么。这就 要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时， 要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还 应用意译作为辅助手段，使句意尽量到达完美。附参考译文：莲花洞的前面是居然亭，亭子开阔，可以远眺。每次登上观望，湖水清澈透明，（站在湖旁）人的影子像是在镜子 里。六桥的杨柳，一路上被风吹拂，摇曳多姿，倒好像是杨柳牵引着风，引出了水中波浪，杨柳错落有致，非常迷人。 晴朗的月夜和烟雨迷茫的时候，风景各不相同，这是净慈寺最绝妙的地方。洞里的石头玲珑剔透，好像活的一样，比 精工雕刻还要巧妙。我曾经认识到吴山、南屏山一带都是表层为土，下面是石头，石头中间有孔，可以相互贯通，且 这种洞石越挖掘越多。近点的如宋氏园亭的石头，都是从这里得到的，又如紫阳宫的石头，很多是被孙内使从这挖掘 出来的。噫！如果能使传说中的五丁神将把钱塘江的水挑来，将山外表的尘泥洗尽，使山下面石头的奇妙奥秘全部显 露出来，该是怎么样的情形呢？11、1.阅读，要“入”，也要“出”。（或：既能“入”又能“出”，才是阅读者必须掌握的秘诀）.论证方法：举例论证（或：事实论证）。作用：用苏轼读陶渊明饮酒诗时区分“见”与“望”的典型事例，具 体有力地证明了 “在熟读基础上精思，确为入书'之妙诀”。2 .放在第段。孟子的这句话指出了读书要敢于分析、大胆质疑，与第段“阅读中的'出'，是指读者能站在更高 层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑”的观点一致。【解析】.此题考查文章论点的提炼，论点一般在文章的开头、结尾、中间段落，有时候文章标题就是文章论点。结合全文内 容，本文的中心论点在文章最后一段，即阅读，要“入”，也要“出”。1 .此题考查议论文论证方法及其作用。从“苏轼读陶渊明饮酒诗后写道“可知，该句运用了举例论证，通过“苏 轼发现“望”与“见”虽一字之差，但意境全异”这一事例，具体有力地论证了 “在熟读基础上精思，确为“入书” 之妙诀”这一论点。2 .此题考查对文章内容的理解，需要先理解所给句子的意思，再结合文章内容进行做答。此题中“尽信书，那么不如无 书”泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本，要求读者善于独立思考问题。孟子的这一观点与本文中第五段的观点，即 阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑相符合, 所以应放在第五段。12、1. BE.依山就势，形状各异四季变换，色彩纷呈，景象迥异山水与耕地完美交融，表达中国农人的智慧人与自然 和谐共处，表达千年农耕文明成果。3 .引号有强调、突出的作用。加上引号以后梯田就不仅是一种具体事物，更是一种象征。“移动”是现代文明的 代表，“梯田”是传统文化的象征。在现代文明高速开展的今天，我们仍要传承优秀传统文化。【解析】.试题分析：考查对文章内容的理解。在理解文章内容的基础上，结合具体的语境分析作答。B. “饱览了四季变换之 景”错误。原文为“如同幻象一般浮现"，四季之景是作者的想象。E. “对农耕生活的向往”错误，在原文中表现的 是对开辟梯田的农人们艰苦斗的精神的赞颂和对如此美的梯田的赞美。据此答案为BEO1 .试题分析：此题考查考生的概括归纳能力。解答此题，首先要整体把握文本，找出主要讲了梯田的哪些方面的内容, 这些方面也就是梯田“魅力”之所在。作答此题时可重点从梯田的大致情形（第3段、第5段可找到相关句子）着手, 这两段交代云和梯田依山就势、形状各异的特点。第817段中叙写云和梯田四季变换的特点。1825段叙写山水与耕 地的关系，山水与耕地完美交融，表达中国农人的智慧。文章1927还可以从人与自然的关系的角度来分析概括，得 出“人与自然和谐共处，表达中国千年农耕文明的成果”。由此分析，此题作答可从以上四个方面去概括。2 .试题分析：考查对标点符号的表达作用和文章内容的理解。（1）语段“在这个以移动'为时尚的时代，尚有一种 '不可移动'的物体一'梯田'，默默守望着人类共同的家园”中“梯田”加上引号，起到了突出强调的作用。加 上引号的“梯田”，不仅是一种具体事物，更是一种象征一一传统文化。（2）考查对重点句段的理解。理解句段的意 思应抓住句子中关键词语，此句中需抓住关键词“移动”和“梯田”来分析。这两个词加上了引号，意义就发生了变 化，分别代表两种不同的文明：“移动”一一现代文明的象征；“梯田”一一传统文化的象征。语段表达了既要享受 现代的文明，又要继承传统的文化。据此理解作答。13、1.5G速度更快、能实现分流（效率更高）用5G要不要换手机？（5G手机更有优势？）.不能换顺序；第（5）局部介绍的是5G即将给生产生活带来的变化，第（6）局部那么是设想（预测）5G之后的6G 的前景，两者之间有时间（开展）的先后顺序。2 .例如：文中引用王映民的介绍，具体说明5G能实现分流，提高利用效率。并且这样引用，能增强本文所介绍内容 的可信度，提高文章的权威性。3 . （1）指能满足人类更深层次需求的人工智能世界已不遥远；表达了对未来人工智能世界的憧憬与自信。（2）例：应 当明确，人工智能正成为潮流，用更开放的心态拥抱智能化变革。但人工智能不是万能的，应该冷静客观看待，多角 度思考和审视，人工智能会给生活工作带来改变，但技术不能取代人，人的兴趣感受和情怀等等。【解析】. （1）总括文段的句子，要根据文段内容的介绍来拟写，阅读内容可知是将5G与2G、3G、4G,突出了 5G对路进 行规划，实现分流，提高利用效率的特点，因此拟写为“5G更快、更聪明。”（2）考查仿写标题。根据句的形式，都是问句，再结合内容可拟写为“用5G要不要换手机？ ”.文段能不能调换顺序的试题，一般是不能的，理由一般是前后的逻辑关系或者是时间顺序，还有就是与上下文相对 应。第（5）局部介绍的是5G即将给生产生活带来的变化，第（6）局部那么是预测5G之后的6G的前景，两者之间有 时间先后顺序的，故而不能调换。1 .考查说明文中引用说明的作用。引用的作用是增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅。如，曹磊说。“4G 改变了不少服务业，5G在改变工业方面潜力巨大，尤其是工业机器人应用会进一步拓展。”引用曹磊的话使语言更有 说服力、权威性，增加了文化含量。2 . （1）考查对句子含义的理解。“未来不远”是说5G之后还会有6G的出现，共识是基于人工智能，未来走向智能 是通信技术、网络技术的必然趋势，6G的网络构架一定是为了满足人类更深层次智能通信需求。对于未来，需要翻开 想象，相信会有实现的一天。（2）开放性拓展理解题。对于人工智能要用辩证的观点来看待，人工智能改变了人们的生活，给人们带来诸多的便利, 但是期望人工智能彻底取代人类，也是不太可能的。技术不能取代人，人的思想情感。三、语言表述14、画中岩石一侧横斜出枯枝苍干，坡石边附有丛竹，两只顾盼有神的鹰，对峙于树石之上，一踞岩石上俯视，一栖 树干上转头回望，呈呼应之势。画面以简洁的S形构图，使画面灵动而严谨。别开生面，意境幽邃，寥寥数笔将冬季 时节的气息表现得淋漓尽致。【解析】试题分析：仔细观察图的内容，注意图画中树枝和双鹰的形态，用生动的语言描摩它们的姿态，按要求用一成语形容 其特点。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。四、写作15、做好自己做不成尼罗河的深邃幽远，也甘愿化为清冽的溪水畅游在山涧；不能拥有太平洋的广袤浩瀚，那就做一簇洁白的 浪花淹没在它无垠的蔚蓝。娇憨地构筑着自己的梦，沐浴在阳光的辉煌灿烂，纵使青春会逝去，也要留给自己一个无 悔的誓言。学做伟人太难，不如做好自我悠闲。做好自己，不等于没有理想，只是在生活的道路上少了几处海市蜃楼，多了几片沙中绿洲。海市蜃楼固然壮观， 但它始终是难以寻求的此岸；绿洲虽小，但它能补给资源，使自己在一望无际的荒漠上走得更远。超级名模萨莎在还为出道时曾有人问她“你最想成为谁？谁是你的偶像？ ”她就十分笃定地回答到：“我从来也 没有偶像，至少现在没有。我了解我自己，我就做我自己。”正是她这肯定的一答，注定她将有所成就，因为她为人 现实。做好自己，不等于一意孤行，而是坚定自己为人的本分和原那么。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”我国 文学史上的第一位伟大诗人屈原就是始终做好自我的人。屈原在遭到不公正待遇的时候，有人劝他离开楚国。只要他 离开，便有享受不尽的荣华。然而耿耿丹心的屈原却是“去国不忍”.他报国未遂，远离楚宫，仍“眷顾楚国，系心 怀王”，不愿离开生他养他的故土。屈原精神的伟大，在于他可以出走而坚决不走。“鸟飞返故乡，狐死必首丘”的 爱国情怀，在他自身的行为中坚持不渝。不管其它人是如何求全卖国，官场是如何的暗无天日，君王是如何的昏庸无 能，屈原依旧“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”，凭着一腔报国热血，奔波于救国救民的事业之中，直到生命的最后 一刻。正是他对祖国，对人民的忠诚，感动了华夏，感动了世界，五千年后的今天，屈原这个名字依旧铭记在我们的 心中。做好自己，是走向成功的阶梯。柳永做好了自己，当初他在“黄金榜”上偶失龙头，却没有因为看到周围达官显 贵靖赫之势而自卑，却在词坛确立了自己的地位，于是脍炙人口的“杨柳岸晓风残月”便也流传至今；陶渊明做好了 自己，官场黑暗，就隐居田园，洁身自好，在那趋炎附势的封建社会中固守着自己的情操，于是有了“暧暧远人村， 依依虚里烟”的名句传诵千年。“走自己的路，让别人去说吧！用自己的能力打造自我，用自己的行动感化他人，用 自己始终不渝的信念去照亮辉煌的人生。那时，可能山涧的溪水汇成了长江，洁白的浪花击出了海洋。做好自己是过 程，走向成功才是最终的目的。【解析】材料作文一般都不提供范围和立脚点，而要学生自己去全面理解材料，选择一个侧面，一个角度构思作文，审题难度 比传统的话题作文和命题作文都要大。题目中的“认清自身特点和目标”和“不盲目攀比”是相互关联、互为表里的 两个方面，它们是“做最好的自己”的必要条件。人生非常精彩，要对自己的角色准确定位，不要盲目与他人进行比 较。据此立意即可。【点睛】写好材料作文应注重审题立意。主题是文章的主旨，也是文章的灵魂。一篇文章审题立意正确与否，直接影响你的作 文质量，所以审题立意是第一位的，不可小视。必须审好题，立好意，吃透材料，理解含义，做到心中有底。C.当余之从师也，负箧（qi3）曳屣行深山巨谷中。（送东阳马生序宋濂）D. “往之女（nti）家，必敬必戒，无违夫子！”（富贵不能淫）6 .阅读下面材料，按要求答题。材料一 10月28日，重庆万州区一辆公交车在长江二桥坠入江中。此次事故原因已经查明，系乘客与司机激烈 争执互殴致车辆失控引发。乘客刘女士因未按司机提示及时下车而坐过站。中途与司机发生争吵，进而演变成双方互 殴。在公交车经过万州长江二桥时，致使公交车越线撞上迎面而来的小轿车，随后公交车撞断桥护栏坠入江中。2人 争执，3秒互殴，她错过了一站，却让15个人错过了后半生。材料二11月17日，在浙江台州一辆公交车上，一男子想要去医院看望住院的妻子，由于对当地路况不熟悉， 上车后便向司机问路。后因方言不通，男子对司机的回应感到不满，对司机破口大骂，后冲到司机面前朝正在驾驶的 司机身上踹了一脚。因担忧全车人安全，司机便忍痛靠边停车，随后打 报警。但司机的行为反而遭到全车人的指 责，埋怨司机耽误时间。这时，一位十几岁的女孩为司机发声，大声说道：“行驶中就不该说话，你们再想想万州公 交坠江事件。”听到这句话，全车人都沉默了。.材料三11月28日，山东东平一起司乘冲突案件一审宣判，因抢夺公交司机方向盘，被告人周某某因犯以危险 方法危害公共安全罪被判处有期徒刑三年。据了解，2018年4月，被告人周某某酒后乘坐一辆载客18人的客车，中 途要求下车未果，随即抢夺方向盘要求停车，导致车辆突然改变行驶方向。司机采取紧急制动措施后，客车停在道路 北侧路边上。车辆右前轮轮胎及减震气囊破损，未造成人员伤亡。然而，被告人实施了危险手段，有足以危害公共安 全的行为，虽然没有造成严重后果，但构成以危险方法危害公共安全罪。45.(xwe35.00%30.00%25.00%20.0M15.00%10.00% s.cxn 0.00%总么俞公文车上束客枪学才向a行为和法.拿仝军人 生命打比笑阴时送臂行为.法律 汰均界定26.19%不忆法.不文叨 京奉行为3133%材料四 某调查网做了一次“怎么看公交车上乘客抢夺方向盘行为”的调查，得到以以下图表。:阅读前三那么材料写出你的感悟和思考。（不少于4条）仔细观材料四的图表，用简洁的语言写出两条你的探究结果。如果你在车上遇到乘客辱骂司机，甚至抢夺方向盘现象，该怎么做?7 .古诗文默写填空。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ o （苏轼定风波）渔家傲秋思中，范仲淹借酒抒发 思乡之情的句子是，O辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中从听觉和视觉两方面表达战斗的激烈场面的句子是,。8 .根据名著儒林外史的相关内容，完成以下读书卡片。原文节选话说A临死之时，伸着两个指头，总不肯断气，几个侄儿和些家人，都来江乱着问，有说为两个人的, 有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是，赵氏分开众人走上前道：“爷，只有我能知道你的心 事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎，众人 看A时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。情节概括A死前，将小妾赵氏扶正做了正妻，A死后，B因为了霸占A的家产，不成认赵氏的身份，只肯成认她 是A的妾，还要将自己的儿子过继给A,好继承A的家产。赵氏无奈，只能到县衡状告B。后来的结果是:B将A的家 产1/3给了赵氏，自己得了 2/3.读书卡片书名儒林外史作者人物代号书中人物主要性格特点AB二、阅读.对下面这首诗的理解不正确的一项为哪一项（）秋日赴阙题潼关驿楼唐许浑红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。树色随关迥，河声入海遥。帝乡明日到，犹自梦渔樵。阙，指长安。潼关：关隘名，在今陕西潼关境内。此诗作于作者奔赴长安应试途中。长亭：古时驿路每十里设长亭，供行旅休息。太华，陕西的华山；中条，山西的中条山。两山分别耸立在潼关 南北。迥：远帝乡：帝都，长安。梦：向往。A.首联，“红叶晚萧萧”，用景物描写透露人物一缕缕悲凉的意绪；“长亭酒一瓢”，用叙事传达客子旅途况味， 用笔干净利落。B.颔联以“残云”点染太华山，以“疏雨”烘托中条山，于沉静中显出飞动的意趣。C.中间四句诗人连续写景，笔势陡转，大笔勾画出四周景色，雄浑苍茫，全是潼关的典型风物。安排得如巨鳌四足, 缺一不可，丝毫没有臃肿杂乱、使人生厌之感。D. “犹自梦渔樵”，含蓄地表达了他并非专为追求名利而来。这样结束，委婉得体，优游不迫，表达了诗人不专意 于功名的高洁情操。10.阅读下面的文言文，完成以下小题。莲花洞袁宏道莲花洞之前，为居然亭。亭轩豁可望，每一登览，那么湖光献碧，须眉形影，如落镜中。六桥杨柳一络，牵风引浪，萧疏可爱，晴雨烟月，风景互异，净慈之绝胜处也。洞石玲珑假设生，巧逾雕镂。余尝 谓吴山、南屏一派，皆石骨土肤，中空四达，愈搜愈出。近假设宋氏园亭，皆搜得者。又紫阳宫石，为孙内使搜出者 甚多。噫！安得五丁神将，挽钱塘江水，将尘泥洗尽，山骨尽出，其奇奥当何如哉？莲花洞：在杭州西湖南岸， 净慈寺旁。须眉：指男子。这里指作者自己。六桥：西湖苏堤上有六桥相连，自南而北：映波、铁澜、望山、压 堤、东浦、跨虹。吴山：在杭州南郊，西湖东南岸上。南屏：在西湖正南岸。孙内使：对明万历时司礼太监孙隆 的尊称。五丁神将：传说中帮助秦王打通蜀道的五位大力士。挽：牵引。L对以下加点词的含义解释不正确的一项为哪一项（）A.莲花洞之前，为居然亭（为：动词，是）B.风景互异，净慈之绝胜处也（绝胜：远远胜过） C.余尝谓吴山、南屏一派（尝：曾经）D.安得五丁神将，挽钱塘江水（安：怎么） *2 .用现代汉语翻译以下语句。亭轩豁可望，每一登览，那么湖光献碧，须眉形影，如落镜中。3 .本文写景运用近乎白描的手法，如写亭，用“” ；写石头，用“" o. ”安得五丁神将，挽钱塘江水，将尘泥洗尽，山骨尽出，其奇奥当何如哉”这句话中寄托了作者怎样的人生追求？11.阅读下文，完成以下小题。知入与知出怎样读书才能取得效果？经验说明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云：“读书须 知出入法。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。”此论道出了读书的精髓。阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内 心，与其进行心灵的对话。如此“入书”，方可“见得亲切”，实现双方心情的“契合”。在阅读中怎样“入”呢？ 一个方法是坚持“精思”。朱熹认为：“大抵观书先须熟读，使其言皆假设出于吾之口。 继以精思，使其意皆假设出于吾之心，然后可以有得尔。”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，到达把握文章内容、 体悟作品意蕴与情趣之目的。在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。苏轼读陶渊明饮酒诗后写道：“采菊东篱下，悠然见南山'， 因采菊而见山，境与意会，此句最有妙处。近岁俗本皆作'望南山'，那么此一篇神气都索然矣。”苏轼发现“望”与“见”虽一字之差，但意境全异。何故？盖因陶诗所表达的是辞官归田后的喜悦之情，故用“见”字来表达悠然自得 之感。假设改为“望”，变为主动寻求，就不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。苏轼的体会，说明他 对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识假设离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索，是无法到达的。阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。 哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。这样读书，方可避 免“是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要， 真正做到“用得透脱”。鲁迅早年读过不少进化论书籍，曾一度相信社会进化论：“总以为将来必胜于过去，青年必胜于老年。”后来, 他在生活中发现了青年们在阶级斗争中分化的事实，“目睹了同是青年，那么分成两大阵营，或那么投身告密，或那么助官 捕人的事实，我的思路因此轰毁。”就这样，他对这种理论产生了怀疑，并由此发现其诸多偏颇和谬误。于是，他摒 弃了从书本中得到的旧认识、旧观点，在斗争中树立了历史唯物主义的认识论和方法论。他的这段经历和思想转化过 程，对于阅读时怎样“出”于书，怎样“用得透脱”，很有启示意义。阅读，要“人”，也要“出”。“入”是“出”的基础，不“入”那么无所谓“出”；“出”是“入”的目的，不能 “出”就失去阅读的价值与意义。既能“入”又能“出”，才是阅读者必须掌握的秘诀。1 .本文的中心论点是什么？2 .第段画线句子运用了什么论证方法？有何作用？3 .下面这段话放在本文哪一段中最适用？请说明理由。孟子认为：“尽信书，那么不如无书。”12.阅读下面的文字，完成小题。云和梯田张抗抗(1)传说中“中国最美的云和梯田”，隐匿于浙西南括苍山脉雾气迷蒙的群峰深处，弯弯绕绕的盘山公路，倏然 甩出一角空地。人在山腰，朝山下的开阔谷地望去，错落有致的梯级田畔，覆盖了周围山坡，似一个硕大的环状天池, 嵌于青葱滴翠的崇山峻岭之间。(2)阳光迎面扑来，俯视崇头镇外的山中梯田，好似面对着一座宽大露天体育馆。假设是早几个时辰，此处可见著名 的“云和梯田日出”奇景。无论冬夏太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或是金灿灿的梯子，从山间的水田 里升起来。(3)此时，眼前那些高低起落、依次递接的田畔，或大或小或长或短，依山就势形状各异，顺着山坡一块块不规那么 地蜿蜒开去。一层层沉降，通往山洼里黑瓦白墙的小村落；一层层升高，那么通往山顶的云端去了。(4)远眺层层梯田，犹如面对着一座盘旋陡立的天梯。(5)正是清明时节，梯田已开始灌水，咕嘟咕嘟的流水声箜箜作响，犹如节律均匀的弹拨乐。山水自上而下流入, 即使是再小的田池，边缘都留有缺口，一畦注满，便自动流向下一层的田畔，有如大江大河里一级级的“梯级电站”。 田畔蓄满水后，一畦畦平展展、亮汪汪得晃眼，似有神灵夜半在山上置放了无数面镜子。天亮之后，整座山谷成了一 个镜子创意博览至弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形一面一面无数面镜子，顺着山坡，妥妥帖帖地铺展开去。田 展上刚发芽的青草，一圈圈一道道，为镜子镶上了翠绿的镜框。镜面朝天，映出蓝天里朵朵浮荡的白云(6)尚未到开犁节，几头水牛悠然在田间啃着嫩草，田畔里盛满明晃晃的清水。这个时节，梯田是透明而宁静的， 给人遐想的空间。水孕万物，水气氤氟中，“风光不与四时同”的梯田四季，如同幻象一般浮现：(7)梯田在湿润的微风中苏醒，一簇簇一行行低矮茁壮的水稻秧，齐刷刷地摇曳，绿茸茸油汪汪，在秧苗底部的空 隙里，闪过荧荧的波光，银水绿影那是水灵灵的春梯田。(8)春梯田，是一轴淡淡的水墨画。(9)梯田的夏季从绿色中来。由嫩绿而碧绿再墨绿浓浓的绿、重重的绿，绿得绵密绿得厚重，犹如一针针一线 线的刺绣，扎透了梯田的每一层泥土，直到把整座山谷织成绿色的绒毯。(10)夏梯田，是一帧精美绝伦的绣品。.(11)秋季稻熟时，饱满的稻穗洒下遍地碎金，一座金山谷、满山金池塘。一层络黄一层褐黄一层澄黄，稻浪的金 色涟漪从山脚一波波升上山顶，又从山顶一波波往下流淌那是金色的秋梯田。(12)秋梯田，是一幅色彩浓郁的油画。(13)落雪了。梯田在飘飞的雪花中欣然更衣换妆。白雪覆盖了层层田畔，厚重或是蓬松，一畦白色又一畦白色。 雪后初晴，云和梯田披上了宽大的银色缎袍，瞬时有了一种雍容华贵的气度。(14)那是云和梯田最令人激动、最美的时刻(15)梯田的平面上，一层层落满了白雪，而每一级梯田的侧面土墙，那么是一道道背风少雪的立面。梯级落差假设是 高些，土地的黑色或深褐色便明显浓重，自然而然地甩出了一条条层次清楚的黑色弧线。满山的梯田在纯洁的白雪映 衬下，所有蜿蜒起伏的曲线骤然凸显。那阡陌纵横婀娜多姿的线条，如此洒脱流畅、随心所欲，似行云流水亦如空谷 传扬的无声旋律，浅唱低吟(16)冬梯田，是一幅轮廓清楚、庄严冷峻的黑白木刻。(17)梯田之神奇美妙，在于一年四季变幻着炫示着迥然相异的色彩与风景。梯田之魅力，更在于它并非自然奇 观，而是农耕文明积淀千年的人文极品。(18)那一刻，脑中跳出一句俗语：天工人可代，人工天不知！(19)相传，云和梯田已有千年历史。由闽北迁徙浙南的畲族山民，是云和梯田最早的垦殖者。“九山半水半分 田”的山区，田地最为珍贵。聪明勤劳的农人先祖，用锄头镰刀和汗水，伐去山上的灌木与荆棘，挖去乱石拣尽杂砾, 在高低起落的坡地上，经年累月日复一日，开垦出一小块一小块、一小片一小片的田地。或宽或窄的梯田，一长条一 小块，不规那么地依山势上下伸展。最小的梯田田畔，被称为“巴掌田”，即便春种一兜稻秧、秋收一把稻谷，也不会 轻易放弃。历经千百年实践，先人积累了垦种梯田的丰富经验。无论何样贫瘠陡峭的山地，但凡人迹所至之处，就有 了人造的梯田。梯田以水田、树木、竹林调节气候，保持四季的气温与湿度，建立起一个自我循环的生态环境，具有 固化山体植被、保护水土流失之功。(20)曾有疑问：水往低处流，而梯田逐级升高。古代无水泵，水梯田之水，从何而来？(21)云和人说：山有多高，水有多高。(22)水有多高，梯田就有多高。(23)恍然，但凡适合开垦梯田的山地，山上必有水源：泉眼溪流、林木蓄水、雾气雨水农人根据不同的地 形土质，修堤筑墩，通过水宽沟渠，将水流引入梯级田畔。自古以来，垦种梯田的人家，多有“刻木定水”的民约， 根据每块田的面积，协商分配各家所需水量。进入21世纪的现代社会，梯田用水那么有了更为合理、科学的调配机制。(24)水是梯田的生命之源。水梯田是用水养出来的。(25)梯田自成一体的耕作方式，梯田独创的灌溉系统，为中国及东亚的稻作文化，增添了灿烂的一笔。(26)回望云和梯田，田展棱角清楚，梯级层次清晰，如同一部刻录着中国千年农耕文明成果及非物质文化遗产 的立体史册。(27)在这个以“移动”为时尚的时代，尚有一种“不可移动”的物体“梯田”，默默守望着人类共同的家 园。1 .以下对文章的理解不正确的两项是()()A. ”或大或小或长或短”“弧形椭圆形拱形牛角形簸箕形”，这两句话词语间不加标点，使语气连贯，给读者 以目不暇接之感。B.作者在云和梯田饱览了四季变换之景，故能将梯田描写得具体生动，富于美感。C.在山区建成的云和水梯田，表达了古代劳动人民改天换地的气魄与艰苦奋斗的精神。D. “镜面朝天，映出蓝天里朵朵浮荡的白云”，颇有“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”的摹景神韵。E.文章通过对云和梯田的优美描写，突出表现了作者对它的喜爱之情，反映出作者对农耕生活的向往。2 .结合全文内容，简述云和梯田的“魅力”表达在哪些方面？3 .文章最后一段，“梯田”加上引号有什么作用？谈谈你对该段的理解。13 .阅读下面的文章，完成以下小题。5G来了！究竟能做什么4G做不了的？5G来了！让人充满想象。近日，记者了一些大家对5G最感兴趣的话题，采访了 10余位业内权威专家，提取干货，以期大家快速、准 确了解5G。5G就是比4G多了 1个G?常说5G是大带宽、低时延。一部10G视频，4G下载需15分钟，5G仅需9秒；无人驾驶刹车智能控制反响距离,4G下是1.4米，5G下是2. 8厘米。如果把2G、3G、4G几代移动通信技术比作不断把路修宽，让更多车可以跑，5G那么利用技术在继续修宽高速路的 同时，对路进行规划，实现分流，提高利用效率。比方切片技术，大唐电信集团总工程师王映民介绍：“在一个大楼内，有人用网络进行远程医疗，有人微信聊天, 5G网络设计自动会让远程医疗获得更快、更可靠的网络资源，5G可以根据不同行业、用户需求，自动实现分门别类分 配网络。”再比方利用边缘计算技术，数据不用再传到遥远的云端，在边缘侧就可以计算，这实现最近距离、最短时间，把 网络上需要的资源推到用户面前。.答案是肯定的。4G手机接收不了 5G信号，5G手机依然可以接收4G信号。展望5G时代的手机，造型将更多元，折叠屏、曲面屏等，在一段时间内都将成为手机厂商尝试的方向。目前，华为、小米、三星等手机厂商都已推出5G手机样机。业内预计，今年下半年，国内可能出现5000元左右 的5G手机，5G手机大规模上市可能在明年。5G对你有什么影响？业内常说，4G改变生活，5G改变社会。5G来了，普通人先接触到的可能是4K、8K直播，VR、AR游戏等，体验“全场景” “沉浸式”效果。目前，基于 5G网络下的远程医疗、自动驾驶、无人机作业等也开始探索应用。4G时代，人与人的连接已经差不多完成，5G将实现人与物、物与物的连接，也就是家庭、办公室、城市里的物体 都将实现连接