学校寒假红领巾争章活动方案.docx

学校寒假红领巾争章活动方案（一）我是童心向党先锋兔，勇争向阳章争章标准：（1至2年级）1 .知道党的二十大召开的时间、地点。2 .能说出党的二十大全名、地位。3 .学习党的二十大报告精神，在父母的帮助下朗读“党的二十大 报告”（原文片段）。完成以上3个活动任意2个后可获得1颗星，集够2颗星，可获 得向阳章。（3至6年级）L知道党的二十大召开的时间、地点；说出党的二十大全名、地 位。2.学习习近平总书记对青年的寄语一一 “青年强则国家强”，作 为少年儿童的你们有什么感受？完成一份读后感。3,根据“党的二十大报告”中，围绕“党的二十大的主题”“从 现在起，中国共产党的中心任务” “全面建成社会主义现代化强国的 战略安排”“全面建设社会主义现代化国家的首要任务”“全面建 设社会主义现代化国家的应有之义”等关键内容选取1-2点绘制成 形式多样的手抄报。完成以上3个活动任意1个后可获得1颗星，集够2颗星，可获 得向阳章。说明：视频或手抄报作业开学后以班级为单位提交至学校德育处。（二）我是勤劳能干奉献兔，勇争奉献章争章标准：（1至2年级）1 .自己的事情自己做，每天帮助家人做力所能及的家务（整理房 间、扫地、拖地等）。2 .条件允许的情况下，积极参加社区、街道组织的义务活动，成 员之间互帮互助。3 .做维护家庭卫生的小检察员，随时爱护家庭环境。完成以上3个活动任意2个后可获得1颗星，集够2颗星，可获 得奉献章。（3至6年级）1 .条件允许的情况下，积极参加社区、街道组织的义务活动，成 员之间互帮互助。2 .保持良好的生活习惯，帮助父母整理房间卫生，协助父母购买 置办年货，家里来客人时，学会礼貌招待。3 .学会做一道家人喜欢的年夜饭菜，并邀请家人品尝。完成以上3个活动任意2个后可获得1颗星，集够2颗星，可获 得奉献章。说明：各项活动以视频或照片形式，开学后以班级为单位提交。（三）我是强身健体健康兔，勇争健体章争章标准：1 .眼保健操、七彩阳光广播操、居家室内操等每天各做一遍。2 .每天跳绳至少300下，自行计时跳60秒/组，进行3组。3 .每天做仰卧起坐20个，自行计时做60秒/组，进行2组。4 .在允许的情况下，适当进行户外足球、篮球、跑步等运动。要求：每周不少于三次的锻炼，每次时间在30-40分钟之间，尽 量选择在晨、晚间时段训练，注意关注周围安全条件。每周完成3次以上锻炼后可获得1颗星，集够3颗星，可获得健 体章。说明：自制运动打卡记录表，坚持每天打卡，开学后以班为单位 上交运动打卡记录表。（四）我是心系祖国爱国兔，勇争梦想章争章标准：（1至2年级）1.知道中华人民共和国和中国共产党的生日，会唱义勇军进行 曲。2,认识中华人民共和国国旗，中国共产党党旗、党徽，中国少年 先锋队队旗。3.看一部经典红色电影，看后说说自己的感想。推荐电影：建 党伟业开国大典建国大业长津湖等。完成以上3个活动任意1个后可获得1颗星，集够2颗星，可获 得梦想章。1 .知道中华人民共和国和中国共产党的生日，会唱义勇军进行 曲；认识中华人民共和国国旗，中国共产党党旗、党徽，中国少年 先锋队队旗，中国共青团团旗。2 .看一部经典红色电影，看后说说自己的感想。推荐电影：建 党伟业开国大典建国大业长津湖等。3 .“革命故事我来讲”：能讲一个关于党的老一辈革命家的故事 或讲一个3分钟左右的红色革命家的故事，录制成小视频。4 .“我眼中腾飞的中国”：完成一份赞扬祖国建设和家乡发展的 成就的手抄报。完成以上4个活动任意1个后可获得1颗星，集够3颗星，可获 得梦想章。说明：视频或手抄报作业开学后以班级为单位提交至学校德育处。（五）我是热爱阅读书香兔，勇争阅读章争章标准：（1至2年级）1 .从推荐目录里选取一本喜欢的书认真阅读，并在安徽路小学 “阅享寒假”记录卡中记录自己的阅读收获。2 .用自己的话给家长简单讲一讲书的内容。3 .制作一份兔年读书贺卡或读书书签，大小、形状不限。4 .自由阅读其他书目，如绘本等儿童读物。每完成一项集1颗星，集够2颗星可获得阅读章。1 .从推荐目录里选取一本喜欢的书认真阅读，并在安徽路小学 “阅享寒假”记录卡中记录自己的阅读收获。2 .把读完的书的内容复述给家长听。3 .自由阅读其他课外读物，制作一份好书推荐卡分享自己的 阅读感受。4 .选取一本喜欢的书，回顾印象深刻的内容，写一篇读后感。每完成一项集1颗星，集够2颗星可获得阅读章。（5至6年级）1 .从推荐目录里选取一本喜欢的书认真阅读，并在安徽路小学 “阅享寒假”记录卡中记录自己的阅读收获。2 .概述书的主要内容给家长听。3 .阅读其他整本书，把握主要内容绘制一张思维导图。4 .选取自己最喜欢的一本书，写一篇读后感。每完成一项集1颗星，集够2颗星可获得阅读章。说明：自制或打印安徽路小学“阅享寒假”记录卡，坚持每 天阅读并记录打卡，开学后交给班主任。说明：自制或打印红领巾争章活动评价表，由家长填写，开 学后交给班主任。