部编人教版小学三年级语文上册第7-8单元名校押题试卷（附答案）.docx

最新部编人教版小学三年级语文上册第7-8单元名校押题试卷(附答案)时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号：第一部分积累和运用 一、看拼音，写汉字。)步，顺便观察了鸟quG()o),在zhuT ()一只小兔子。)gou ()里去了。(1)清晨,伯口()孩去jiao( )外n (2)一只老鹰 shen ()开 chi bang (这只cOng ()明的小兔子，躲到一条6n (二、用"”选择正确读音。重瓣(ch6ngzh6ng)盘旋(xun xuan)柚子树(y6u you)奥秘(6 ao) 春笋(sUn shun) 棕桐(市I u)遐想(xgxia ) 虾蟹(x© xin) 对垒(I6i I5) 忠贞(zhOn zheng)浮云(fU fu) 走兽(s6u shdu)三、下面每组词中都有一个错别字，先用“”标出，再写出正确的字。例:纸巾棉披南瓜被1.在见心情果园2.以后泼水令天3.花圆带领晴天4.战士 土地散步四、照样子写词语。例：一(棵)大树-()粽桐-()境界一()画册例：(高远)的天空()的大地()的小鱼()的味道五、给加点的词语选择正确的解释,把序号写在括号里。自然:A.自然界旧.自然而然,按事物内部规律发展变化;C.不拘束，不呆板。(1)我们与别人交谈时，应该自然大方，有礼貌。() (2)小树苗在野外目落就会长大了。()(3)我喜欢到大自然去寻找好玩的东西。() 六、写出画线词语的近义词:，.白求恩仍然镇定地站在手术台旁.()1 .助手们赶忙把火扑灭。().白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。()七.选择恰当的关联词填空。A.只要就B.因为所以C.不但而且D.尽管可是E.不是就是F.宁可也不(1)气垫船 能在水上航行，能在雪地和沼泽上航行。(2)我和小刚一块儿去上学，我去叫他，他来叫我。(3) 我需要它，这幅画一直挂在我的书桌前，多年不曾换过。(4) 他买了很多书，并没有真正读懂。(5) 掌握了现代科学知识，理想 能变成现实。八、司马光这篇文言文中，事情的起因是“一"，经过是“一"，结果是“一()A. 一儿登瓮、众皆去之，光持石击瓮破之、水迸B.足跌没水中、光持石击瓮破之、儿得活C. 一儿登瓮，足跌没水中、众皆去之，光持石击瓮破之、水迸，儿得活 九、根据课文内容填空。1 、 ,暖于布帛；,深于矛戟.灰雀一文让我们认识了 的列宁和 的小男孩2 .司马光这个故事告诉我们 o.大自然的声音一文是围绕“ ”这句话来写的，从 这三个方面进行了具体的描绘。第二部分能力提升十、按要求完成句子练习。1 .全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句).小庙被烟雾淹没了。(改成"把”字句)2 .我不能离开自己的阵地。(改成反问句).白求恩大夫在手术台旁，继续工作了六十九个小时。(修改病句)十一、阅读下面的古文，回答问题。孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔 ，友便佞(ning) 损矣.”注释：谅诚信。便辟表面上正直威严， 实际上却虚伪邪恶。善柔当面恭维、背后诽谤。便佞善于花言巧语。(1)益者三友是：友 友 友 o (3分)(2)损者三友是：友 友 友。 (3分)(3)下列属于益友的做法是()；属于损友的做法是()。(2分)A.指出朋友的缺点，劝告朋友改正错误B.当面夸奖朋友，背后却说朋友的坏话 十二、阅读下面的文段，然后回答问题。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器“小雨滴敲敲打打，一场 热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林，树林里的每片树叶；所 有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着 歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的 山中小曲，喝到波澜壮阔的海洋大合唱。(1)请用联系上下文或查词典的方法理解“波澜壮阔”的意思。波澜壮阔：(2)用波浪线画出文段的中心句。(3) “音乐会”“小曲”“大合唱”在文中分别指什么？请连一连。音乐会大海哗啦啦小曲小雨滴敲敲打打大合唱小溪淙淙(4)分析画线句子的特点，并仿写一句。十三、现代文阅读小乌鸦爱妈妈乌鸦妈妈生了一只小乌鸦，名叫小黑。乌鸦妈妈很爱小黑，每天天不亮就去捉虫子给它吃。小黑每天吃完美味的早餐，就和妈 妈一起在温暖的巢中开心地玩耍。小黑长大一点，妈妈就开始教它飞翔的本领。它们每天 都在森林里过着无忧无虑的生活。有一天，乌鸦妈妈在去捉虫的路上不小心受了伤，它艰难地飞回了家，躺在巢里不能动 了。小黑看到妈妈受伤了，非常难过，但表现得很坚强。它对妈妈说：“妈妈，您放心，以 后我来照顾您！ ”说完，小黑给妈妈盖好小草被，展开它那稚嫩的翅膀飞走了。过了很久，心黑飞了回来，嘴里衔着一条小虫子，身上却伤痕累累，有的是被锋利的树 枝刮的，有的是摔了跟头碰伤的。小黑从来没有飞过这么远的路，没有受过这样的苦。它 不顾疼痛和饥饿，把捉来舍不得吃的虫子小心翼翼地喂到了妈妈的嘴里。一连几天，小黑每天天不亮就匕出去捉虫子给妈妈吃。当邻居鸟妈妈夸赞它时，小黑总 是说：“那是我最亲爱的妈妈呀，为妈妈做任何事都是应该的。”在小黑的悉心照顾下，乌鸦妈妈终于恢复了健康。小黑又可以和妈妈一起捉虫子、荡 秋千、捉迷藏可开心啦！1 .从文中找出相应的词语填写在括号里C(1)没有任何忧虑，形容心情安然舒畅。()(2)形容十分谨慎，一点儿也不敢疏忽.().根据文章内容填空。这篇文章写了乌鸦小黑看到后，自己去o在小黑的下，妈妈 0.用“一”画出一处能体现出乌鸦妈妈爱小黑的句子。2 .下面对“妈妈，您放心，以后我来照顾您”的理解最准确的是()。A.每天陪在妈妈身旁B.每天陪着妈妈荡秋千C学着捉虫给妈妈吃D.认真练习飞翔的本领3 .如果请你给小黑颁个奖，奖项的名称是什么？先将名称填写在奖状里，然后结合文中 至少两处信息说说理由。第三部分写作天地十四、题目：我有一个想法生活中有很多需要改进的问题。请你从自己发现的问题中选一个写一写，写的时候, 要把这个问题的现象和你的想法写清楚，如果有改进的方法或建议，也可以写下来。300 字左右。参考答案一、（1）男郊散雀（2）伸翅膀追聪暗沟二、chong xuan you ao shun lu xia xie lei zhen fu shbu三、1.在再2.令今3.圆园4,±±四、照样子写词语。例：-（棵）大树一（株）棕桐一（种）境界一（本）画册（高远）的天空（广阔）的大地（欢快）的小鱼（鲜美）的味道五、CBA六、1.平静2.赶紧3.持续七.（1）不但；而且（2）不是；就是（3）因为；所以（4）尽管；可是（5）只要；就八、C九、1.与人善言伤人以言.尊重、爱护孩子诚实2 .遇事要沉着冷静，积极动脑筋.大自然有许多美妙的声音 风 水 动物十、1.目光投向了角落。2 .烟雾把小庙淹没了。3 .我怎么能离开自己的阵地呢？4 .把“继续”改成“连续”。十一、(1)直谅多闻(2)便辟善柔便佞(3) A B十二、(1)比喻声势雄壮或规模宏大。(2)水，也是大自然的音乐家。(3)小雨滴敲敲打打；小溪淙淙；大海哗啦啦(4)小河哗哗的流淌，好像在唱着欢快的歌。【解析】(1)词语理解的考查。认真阅读短文，联系上下文，正确理解词义。(2)考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主 导作用，是这段话中最重要的句子。有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时 找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在段首。(3)考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，再结 合选项找到答案。(4)结合语境，对句子进行赏析是重要的考点之一。一般来说，要求学生赏析的句子往 往具有某一特色，或是修辞，或是表达方式，或是遣词造句，这就要求学生结合具体语境 灵活作答。十三、1. 无忧无虑 小心翼翼2 .妈妈受伤捉虫给妈妈吃悉心照顾 恢复了健康.乌鸦妈妈很爱小黑，每天天不亮就去捉虫子给它吃。3 . C.孝宝宝孝顺妈妈生病后，小黑非常难过，但表现得很坚强，因为它不想让妈妈为它担 心。小黑还克服了种种困难，不顾疼痛和饥饿，把捉来舍不得吃的虫子喂给妈妈，直到妈 妈的身体恢复健康。