2023版高三一轮总复习语文专题提升练9　拥抱人间烟火照亮平凡人生(小说阅读).docx

专题提升练9拥抱人间烟火，照亮平凡人生（小说阅读）汪曾祺曾说：四方食事，不过一碗人间烟火。烟火气，是楼下店铺的豆浆 油条，是平凡生活的柴米油盐，是红泥火炉的把酒言欢，是街巷市井的嘈杂喧 闹，万物生长，各得其所。诗意生存，和谐相处，这才是人生的大美境界。近 年来，高考命题材料选择关注普通人的普通生活，强调情感中正平和，色彩明 快清新。这无疑起到了很好的导向作用。一、阅读下面的文字，完成13题。（15分）拉网刘庆邦少年时，我曾两次参与拉网捕鱼，对这种集体性的捕鱼活动留下了很深的 印象。我们村有十户人家自愿组合在一起，凑钱结成了一张前所未有的大网。每 次用大网捕鱼时，各家至少出一名男子参与捕鱼活动。随网出工，分鱼时一并 作为依据。这样重大的捕鱼活动，以前都是我父亲去。父亲死后，由我年迈的 祖父去。祖父死后呢，就轮上我去了。暑期的一天午后，我们的捕鱼队伍直奔有大鱼出没的新河而去。这支临时 召集起来的捕鱼队，年龄参差不齐。有爷辈的人，有叔辈的人，也有我这么个 小字辈儿。他们都是青壮年，只有我自己是个未成年人，我觉出自己与这支捕 鱼队不太协调，落落寡合地走在一边。随队参加捕鱼的事，是堂叔通知我母亲的。母亲见我不说话，提起了我父 亲，我心里顿时就沉了，我容许了去。堂叔在村街上看见了我，喊的不是我的 小名，而是全名全姓的学名，郑重地说：“去吧，现在学校放假了，不会耽误你 的功课。“堂叔对我这样说话，我只能荣幸地点头服从。堂叔的父亲身亡时，堂 叔不过十来岁，比我去参与集体捕鱼时的年龄还小一些。少年丧父的堂叔不知 怎么就长成了一位独立的、颇具号召力的人物，不能不让人佩服。母亲对这件事重视得有些过头了。中午做好了汤面条，母亲先给我捞了一 碗稠的。对我的姐姐、妹妹和弟弟们宣布似的说，我要跟着大网去逮鱼，出力 大，饿得快，得多吃点稠的。我真想摇身一变，变成哪吒那样无所不能的人物, 伸手把大鱼从新河里拎出来，抛向空中，再摔到岸上。在一片喜悦的对大鱼调侃似的宣战声中，大网就徐徐地下水了。河两岸分 别有七八个人，每人手里拉着一根绳子。堂叔没有让我拉网，他让我等着拾鱼。 我紧紧跟定运行中的大网，看着大网怀里的水面，盼望大鱼尽快投网。可大网 拉出好长一段了，一次网也没起过。无鱼可拾，我无所事事，心里有些发空。记得那年发大水，父亲和堂叔他 们到我们村东那条长河用大网堵鱼。夜里，父亲把一领苇箔铺在河堤上，让我 在箔上睡觉。我看了会儿星星和鼓火女，听了一会儿蛙鸣，就睡着了。朦胧中， 我听见父亲他们发出一阵又一阵欢呼。既然接替父亲来参加捕鱼，我心里就不 那么轻松了。我们的大网从西头到东头彻底地拉了一遍，连大鱼的影子也没碰见。第二 遍是自东向西往回拉时，太阳已经偏西，不那么毒辣了。两岸准备看热闹的人 越来越多。暂时无热闹可看，他们就制造出一点热闹来。有一个人指着网前面， 惊呼地说：“乖乖，翻了一个大花”别人顺着他的手指看去，他说出的下半 句是“跟个大铜钱一样！”围观的人都开心地笑了。又有一个人如法炮制， 手指着河中央说：“快看，一块白的！”还没等他说出下半句，嘴快的人已替他 把包袱抖开了，说：“一块云彩！”于是大家又笑了。我生气了，皱着眉，紧闭 嘴巴，恼怒地看着他们。可他们无视我的眼色，照样又说又笑。让我不解的是, 堂叔他们一点也不着恼，人家笑，他们也跟着笑。堂叔还舍不得那些人走开似 地说：“你们都不要走，等我们把大鱼拉上来，每人赏给你们一根鱼毛！”这笑 话激起的笑声更高。堂叔发出了起网的口令，短促而突然，人们奋力把大网抬起来了。在大网 还没有完全脱离水面时，大鱼就现了形迹，在网里东一头西一头乱窜，把仅剩 的水犁得哗哗作响。当大网抬离了水面，大鱼就作不了浪了，只在网里扭着身 子瞎跳。我被突如其来的大鱼和人们的欢呼镇住了，一时喉头发紧，喊叫不成, 只觉得鼻腔和眼睛里都是热辣辣的。大鱼一个打挺，尖嘴插在一个网眼里，轻 轻把嘴一张，网就破了，闪着水光的流线型身体，穿过网洞，划过一道优美的 直线，水花很小地直落在水里去了。这时我产生了一个奇怪的念头，要是父亲还活着，要是父亲来参加捕鱼, 也许大鱼就不会逃脱了。看着大鱼落水的地方，堂叔哈哈笑着，用亲切和调侃 的语调对大鱼说：“看老子下次怎么收拾你。”就这样，我的伤感被冲淡了，眼 泪始终没有流出来。在我平静下来后，堂叔才跟我说话，问我怎么样，好看吗？ 我说好看。在回村的路上，堂叔他们还在议论大鱼的事。他们认出来了，这条大鱼叫 黄劫。它是淡水河中的霸王，能力和地位类似海洋中的鲨鱼。直到我们学校放寒假，堂叔才组织了第二次针对黄劫的捕捞行动。听母亲 说，有一天刮北风，天气很冷，有人向堂叔建议，可以去拉网了，不然的话， 等河里结了冰就逮不成黄劫了。堂叔没有同意。堂叔没有说过坚持等我的道理, 我也想不明白，堂叔为什么非要带着我这个无关紧要的少年人参加捕鱼。要是 回老家去问堂叔，堂叔也许会说明白。但，我的堂叔，他他也去世好多年 了。那天下着小雪，河坡里一片白。我看见，大网上次被黄劫撑破的洞已经补 上了。整张大网用新鲜的猪血重新喂过，补过的地方不是很显眼。这时我有了 一个主意，觉得网破的地方不应补成原来的样子，而应该利用破洞接成一个长 长的袖兜。那样的话，黄劫一栽到袖兜里，就束手就擒了。我的主意没有说出 来，大网已经下水了。跟堂叔估计的一样，到了冬天，黄劫的本领就施展不开 了。黄劫被大网抬出水面后，只蹦跳了几下，就望着飘雪的天空，无可奈何地 倒下了。切断分鱼的时候，我没有去，母亲去了。母亲分回的不是鱼头，也不是鱼 尾，而是鱼的中段，是一滚儿细白的鱼肉。母亲把鱼肉切成小块儿，拌点面， 用油一煎，烧成了一锅很香的鱼汤。在喝鱼汤之前，母亲对我姐姐说：“这鱼 是你弟弟逮的，吃吧。”母亲对我妹妹和弟弟说：“这鱼是你哥哥逮的，吃吧！ ” 我也听见了。（有删改）1 .以下对本文相关内容和艺术特色的鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.小说采用第一人称视角展现了 “我”的内心世界，如写“我”眼中的堂 叔形象，他的语言、神态等都凝聚着“我”对他真切而丰富的情感。B.小说中村民围观拉网这段文字，以众人的哄笑表现了乡村民众的庸俗无 聊，类似于鲁迅笔下的看客形象。C.小说中写第一次捕鱼劳而无获，并回忆了父亲当年捕鱼的场景，强化了 少年捕鱼无所收获的心理压力。D.本文多处截取了打动人心的细微片断，通过符合生活逻辑与心理逻辑的 细节，展现作品中“我”在成长历程中苦涩又不失温情的人生体验。B B项，“表现了乡村民众的庸俗无聊，类似于鲁迅笔下的看客形象”错。 小说中村民围观拉网这段文字，众人的哄笑表现了众人开着友好的玩笑，渲染 了一种快乐的气氛，表现了看热闹的众人淳朴的性格，拉网逮大鱼的人们欢快 的心情。2 .简析堂叔对“我”成长的重要作用。（6分）答案堂叔是我的人生典范。堂叔少年丧父，却成长为独立有号召力 的人物，激励我要直面困境，独立坚强。堂叔创造机会锻炼我，提携我。坚 持等我放假再捕鱼，让我参与青壮年的活动，丰富生命体验。呵护我的尊严。 我在捕鱼工作中其实没有发挥作用，却给了我们家鱼的中段，肯定我的价值， 也让我得到亲人的认可，巧妙勉励我勇担生活的重负。为培养我用心良苦。 给予了我父亲般的关爱与呵护。当敏感的我在因为大鱼逃脱拉网无获而自责时, 堂叔把我当成孩子抚慰，巧妙消解我内心的感伤。3 .小说结尾说，“在喝鱼汤之前，母亲对我姐姐说：'这鱼是你弟弟逮的, 吃吧。'母亲对我妹妹和弟弟说：'这鱼是你哥哥逮的，吃吧！'我也听见 了。” “我”听见了什么？请作简要概括。（6分）答案母亲反复强调鱼是“我”逮的，是要在兄弟姐妹面前树立 “我”的威信。母亲对“我”付出的肯定和对劳动成果的珍视，也饱含着母 亲的自豪与欣慰。激励“我”像个真正的男子汉去承当家庭责任。母亲反 复说“吃吧”侧面反映了家庭的贫寒，隐含了生活的艰辛。二、阅读下面的文字，完成46题。（15分）骑自行车去拉萨王奎山罗西在送儿子上大学的一个星期之后，在晚报上刊登了征集驴友一起骑自 行车去拉萨的启事。罗西喜爱旅游，特别是喜爱骑自行车旅游。罗西早就想骑 自行车去拉萨了。妻子问他，为什么要去拉萨？罗西说，有人问一个登山家， 你为什么要登山呢？登山家说，因为那座山在那里存在着。罗西的妻子想了半 天，不知道应该如何回答罗西。罗西的启事登出来后，很快就收到了几个驴友的 ，表示愿意和罗西一 起骑自行车去拉萨。几个人还一起推举罗西为召集人。罗西非常高兴，拟定了 具体的计划，并且开始付诸行动。罗西的妻子很快就知道了这件事。罗西的妻子知道这件事之后，和罗西大 吵大闹起来。罗西的妻子说，儿子才刚刚考上大学，光本科四年就得花多少钱？ 罗西说，儿子上大学的钱不是早就存在那里了么？妻子说，读完本科还要读研 究生，读完硕士还要读博士。再说，读完博士还要找工作，还要结婚，还要买 房，你想没想过，这些事得多少钱？罗西笑了，说，结过婚还要生儿子呢，生 了儿子还要生孙子呢，你累不累呀？妻子说，我不跟你耍嘴皮子！只要儿子大 学没毕业，只要儿子工作没找好，房没买，婚没结，你休想离开这个家。等儿 子大学毕业找了工作，买了房，结了婚，你爱上哪儿上哪儿，你哪怕是去阿拉 斯加呢，我也不拦你。罗西哈哈地笑了，照你这样说，我这一辈子不是卖给你 啦？妻子说，我还卖给你了呢！人家马丽早就住上别里，开上私家车了。马丽， 是妻子的闺中密友。妻子还把双方的父母都叫到一起，说，你要走也中，咱先 把婚离掉再说。于是，骑自行车去拉萨的事只好泡汤。这事本来就是罗西挑起来的。罗西去不成，那几个驴友也一时有些泄气。 但驴友中有个晚报社的首席记者叫杜平的，不服气，说，咱离了罗西就去不成 拉萨了？咱非去不行。咱不但要去，还要搞得轰轰烈烈的。于是，杜平接替了 罗西，成了驴友们的头头。杜平到底是晚报社的首席记者，懂得舆论的重要性。 驴友队出发那天，在世纪广场那里举行了隆重的欢送仪式，连市委宣传部长都 到了场。从驴友队出发的那一天开始，晚报特意辟出了专门的版面，刊登杜平撰写 的旅途见闻的文章。这个专栏受到了广大读者的热烈欢迎。有的人甚至跑到报 社说，我买晚报就是冲着这专栏的。这个专栏在晚报上一直持续了半年多的时 间。驴友队从拉萨回来之后，杜平还把那些文章汇集成一本书，书的名字就叫 骑自行车去拉萨。再说罗西。不管怎么说，驯自行车去拉萨这件事是由罗西挑起来的。没有 罗西就没有驴友队的拉萨之行。驴友队出发那天的欢送仪式，罗西是参加了的， 不仅参加了，还发了言。罗西的发言十分简单，只有短短的几句话。罗西是这 样说的：驯自行车去拉萨，是我多年来的梦想。今天，我的这个梦想，就要由 你们付诸实施了。我非常羡慕你们。但是，我要说，只要我不死，我还活着， 总有一天，我也栗骑自行车去拉萨！说罢，罗西的眼泪哗哗地流下来了。罗西 的话，赢得了一片热烈的掌声。从那天开始，罗西在家里该干啥干啥，但就是不说话，一句话也不说了。 妻子知道罗西是在赌气，也不理他。驴友队从拉萨归来的第二天，罗西失踪了。罗西的妻子知道罗西肯定是去 拉萨了，就找到罗西的爸爸，问怎么办？罗西的爸爸说，还能怎么办，我权当 是没有他这个儿子。罗西的妻子问，找不找？罗西的爸爸说，找个啥，不找！ 我生的儿子我知道，王八蛋是个辇种，十头牛也拉不回来。于是就不找。谁也没有想到，罗西这一去竟是八年。八年后，当罗西出现在家人面前的时候，他已经变成了一个纯粹的西藏人, 头发胡子都很长，脸色黑红，身上有一股浓重的羊膻味儿。那时，罗西的儿子 已经娶妻生子。罗西说，儿子，爸爸对不住你。说这话的时候，罗西流出了眼 泪。没想到，儿子哈哈地笑了。儿子说，爸爸，你是世界上最优秀的爸爸。我 要告诉你我的一个决定，等我的儿子考上大学以后，我也要躺自行车去拉萨！ 说完这句话，罗西父子两个紧紧地拥抱在一起。（有删改）4 .以下对本文相关内容和艺术特色的鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）（） A.罗西的妻子虽然是一个次要人物，但对罗西的人物塑造和情节的开展都 起到了特殊的作用：一是衬托了罗西的形象，二是使情节曲折跌宕。B.罗西的妻子不让罗西去拉萨，主要是担忧这一趟花多了钱，影响儿子的 教育大业，也因为时间较长，会有很长一段时间无法照顾家里。C.杜平接替罗西成了驴友队的头头，他之所以把这次骑行活动搞得轰轰烈 烈，一方面是职业思维定势的作用，其次就是特意做给罗西看。D.罗西从拉萨回来，作者通过“头发胡子都很长，脸色黑红” “浓重的羊 膻味儿”等外貌描写，说明八年时间西藏生活和文化对罗西改造之深。C C项，“其次就是特意做给罗西看”错。结合原文“杜平到底是晚报社 的首席记者，懂得舆论的重要性。驴友队出发那天，在世纪广场那里举行了隆 重的欢送仪式，连市委宣传部长都到了场”，可见他只是处于记者的想法，才 把活动搞得轰轰烈烈，并非故意做给罗西看。5 .小说结尾安排罗西与儿子见面，有何用意？请简要分析。（6分）答案结构上，照应了前文罗西想要去拉萨的想法，他的梦想终于实 现了；人物上，塑造了罗西敢于追逐梦想的执着与性格的坚韧、倔强；主 题上，通过儿子的反响，表现了很多人都有梦想，越来越多的人内心充满挑战 的渴望的主题。6 .小说在情节结构方面有哪些特点？请结合文本简要分析。（6分）答案线索清晰，小说以罗西去拉萨为线索串起了准备去拉萨、去不 成拉萨、送别人去拉萨、终于去拉萨等情节，构成了完整紧凑的故事；情节 设置一波三折，罗西想去拉萨没去成；驴友没了罗西领头眼看也去不成，结果 杜平牵头去了拉萨，还出了本骑自行车去拉萨的书；罗西终于去成了拉萨; 小说结尾出人意料又在情理之中，儿子赞成罗西的做法，还准备同罗西一样 去勇敢挑战自我。