部编版2021版三年级上册语文第八单元第27课《手术台就是阵地》同步练习C卷.docx

部编版2021版三年级上册语文第八单元第27课手术台就是阵地同步练习C卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测_下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共6题；共39分）1. （4分）多音字组词扇：shan 、shan给：ji> gSi匙：shi、chi看：kan、kan见：jue、Jiao2. （16分）看拼音，写字词。sheng zizu6 youshidong候 作3. （3分）写出反义词h6ng色wan 11 yun无丑陋_ 苦恼_ 讨厌_4. （5分）句子模仿秀。人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿。人们都爱夏天,爱她的,爱她的 o第1页共8页人们都爱秋天,爱她的,爱她的 O人们都爱冬天,爱她的白雪皑皑,爱她的冰清玉洁。5. （3分）写出以下词语的近义词和反义词（1）近义词：模仿一一洪亮一一缺陷一一竭力取笑_特别（2）反义词：飞快一一浓密一一批评一一陌生成功_失望6. （8分）你知道这些文化常识吗？试着填一填。（1） “岁寒三友”指、三种植物。（2）湖南 楼、湖北 楼和江西滕王阁被称为“江南三大名楼”。（3） “文房四宝”指、砚。（4）唐朝诗人 被誉为“诗仙”，被誉为“诗圣”，人称“李杜”。二、阅读理解（共2题；共27分）7. （12分）阅读下文，回答以下问题克菜谛不时用眼睛瞟我，从他的眼里表示出来的不是愤怒，而是悲哀。他又说：“我在外边等着你！ "我回答说：“我也等着你！ ”可我心里却在想着父亲对我说过的话：“要是你 错了，别人打你，你千万不要还手，只要防御就是了。”（1）下面的解释中是文中“瞟”的意思的是 O斜着眼睛看 集中视线看睁大眼睛看（2）写出以下词语的近义词朋友。悲哀愤怒（3）用划线的词语“不是而是”写一句话。第2页共8页（4） “我”和克莱谛都说在外面等着对方，俩人想的却不一样，“我”想的是在外边等着克莱谛,克莱谛想的是在外面等着“我" o8. （15分）阅读一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿慢点儿，总是要长。北方农 家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长得时候不长，或是长得 太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（1）这段话说明了 也在长得道理。（2）根据课文理解“处暑不出头，割谷喂老牛”的意思。三、语言表达（共1题；共5分）9. （5分）口语交际（1）小红看见前面一个小朋友随手把喝完的牛奶盒丢在地上，小红马上走上去对他说：“ 1”。（2）美术课上，老师要大家画树时，可是小红的绿色彩笔画不出颜色来了，于是旁边的同学对小红说：“ 1”。第3页共8页参考答案一、基础运用（共6题；共39分）【茶1空】扇风【第2空】扇子【第3空】给予【第4空】3【第运】明匙【第妞】汤匙【第7空】看守【第陛】看见【第9空】鲸答案：1-1、【第10*】眸党考占.拼音：秋天的雨；字义P 八、解析：包气J）Qj更流动【分析】“扇“读shin摇动生风取凉的用具:扇子.扇坠（扇柄下潴的装饰物）读sh2n摇动扇子或其它东西, 成风：用扇子扇.给g6i交付，送与.川供应.给予匙shi钥开锁的东西.chUES汤用的小勺子笆：kan看守.n照看，看 见【点评】主要珊式学生的对多音字的拿握.多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同, 词性也往往不同.多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作 用；语体不同，读音不同，读音有区别语体的作用,主要表达为口语和书面语等；方告词汇的存在造成多音.【第1空】生字【第2空】左右【第3空】红【第4空】时【第5空】动【第6空】万里答案：2-K【至7”】工 考占.猜字谜；拼音P 八、【第1空】美丽【第2空】防答案：3-1,【第3空】看第4页共8页考占.词义;丑小鸭P 八、解析：【分析】丑陋：指相税或样子谁看.多局限于指外表、长相;也可指内心、行为丑恶.内心恶劣.苦恼:常用来表示露苦烦画 讨厌：指某人或者某事引起心理厌顷，不想看到.【点评】主要测试学生对反义词的理解.理解了词义，写出反义词就容易了.如：丑陋”理解为相貌或样子难曾. "那 么，它的反义词是美ar 平时多积累.第1空】夏雨绵绵【第2空】荷叶田田【第3空】秋鬲气爽答案：4-1 【第短】瓜果/管考占.句子排序、仿写V 八、解析:【分析】此题旨在考查学生表达能力，依据题中所给的例句，将自己想说的话用合适的语言表达出来，仿写要求句式相同或相 似，能做到语息连雷；内容设计合情自理，表述只要合理即可.如：人们都爰夏无爰她的夏雨绵绵，褰她的荷叶田田.人们都 爱秋天爰她的秋高气爽，菱她的瓜果飘香.人们都爰冬天爰她的白看皑给爰她的冰清玉洁.【点评】本翅主要考登学生的模仿能力、口语表达能力.椁仿时含之有理即可.【第1空】仿照【第2空】明充【第3空】缺点【第4空】尽力【第5空】级答案：5-1,【第陞】丽【笫1空】阖!【第2空】稀少【第3空】表扬 【第4空】孰悉【第5空】韧答案：5-2、【第注】希望 考占.词形；词义P 八、解析:第5页共8页【分析】此题主要考查对近义词、反义词的辨析能力.近义词是指词汇意义相同或相近的词语.反义词，是指词汇意义相反 的词语,解答此题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词、反义词。答宝自理即可,不唯一.模仿：按照现成的样子做.微陷:瑕庇缺点;欠缺;不完荚.竭力：用尽全力;尽力.联:防飕.浓空:多而宅;倜生.故答案为：（1）仿照、响亮、缺点、尽力、嘲笑、特殊（2）缓慢、稀少、表扬、熟悉、失败、希箜【点评】主要测试学生对近义词、反义词的理解f理解了词义，写出近义词、反义词就容易了.平时注意多积累，增加词汇【第1空】松【第2空】竹答案：6-1、【第泞】梅【第1空】岳阳答案：6-2,【第2空】黄鹤【第1空】笔【第2空】圣答案：6-3、【单2】批【第1空】李白答案：6-4.【第2Z由考占.文字玄化宓汨【分析】考查文学常识,在于平时的积累和识记.故答案为：（1）松、竹、梅（2）岳阳、黄鹤（3）笔、系纸（4）李白、杜南 解析：【点评】主要考首学生对文化常识的初1,饕求学生平时多记多积累.二、阅读理解（共2题；共27分）答案：7-1.【第1空】【第1空】悲伤答案：7-2、【第2空】生气答案：7-3.我不是迷了路，而是山林景色让我乐而忘返第6页共8页【第1空】来打自己答案：7-4、【第2空】与“我”和解 考占.字义；词义；课文内容理解P 八、解析: 【分析】(1)字义理解的考查.认真阅侬文.联系上下文，正确理解字义.文中踪.的意思的是斜假设眼睛看.(2 )此题主要考官学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文.先理解词义再写近义词.其中注意：悲哀哀伤痛苦.15怒非第气胸(激动到极点).(3)考有运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前遑下，会用词语造句，语言表达要准确，筒洁，语句完整 通崂殳有错 别字，如:.不是而是.:是并列关系.故：我不是迷了路，而是山林景色让我乐而忘逗我”和克莱谛都说在外面我”和克莱谛都说在外面(4)考查7寸课文内容的理解能力.癣答时要帝假设问题细读课文空体感知文章内容,就能找到答案.等着对方.俩人想的却不一样,“我“想的是在外边等着克莱谛来打自己，克莱诒想的是在外面等假设“我J与.我”和解.【点评】(1)此题考有学生对课文中重点字的理解,可结合语境、课后注程或查字典理解字义.(2 )主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了.平时注意多枳累，闿词汇量.(3)主要考查学生的语言表达能力,说完朝话，学生在平时多读课文，养侬练地语感 (4 )此题者有施选相关佰息的能 力.答案：8-1、【第1空】人答案：8-2.处星节气在每年，9二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即相过去了，此时的谷子如果还不出稗，就没有收成的希里了，就 像无用的荒草一样，只能洌掉喂牛吃了.考占.语段同港P 八、解析：分析(1)考查对课文内容的理解能力.解答时要芾着问酬读课文生体感知文章内容，就能在最后一句找到答案.(2 )理解句子含义题,一是要抓住关健词语，二是要联系课文内容来理解.故答室为：(1)人(2)处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去了，此时的谷子如果还不出班.就没有收成的希望7,就像无用的荒草一样,只能割掉喂牛吃了.【点评】(1)此期考至在理解课文的基础上施选相关信息的能力.(2 )此愚主要考官对句子的理解能力.三、语言表达(共1题；共5分)答案：9-1.【第1空】你应该把它扔进垃圾桶.第7页共8页答案：9-2、【第1空】我借给你吧 考占.语言表达 解析:【分析】可根室当时的具体情境来写要注意不同的身份，根据身份确定称谓，要针对问题拟句.掌握好说话技巧，学会说话得 侬要做到r不生硬,用词一定要正确.故答案为:(1)你应该把它扔进垃圾桶.(2 )我借给你吧!【点评】此意主要考意学生的诺言表达能力.恰当使用礼貌用语，有助于促进交房第8页共8页