传承文化经典弈动七彩人生.docx
传承文化经典弈动七彩人生四川省自贡市沿滩区邓关镇中心小学校是一所地处区县交界的农 村乡镇中心小学，坐落在自贡市沿滩区邓关镇新塘村七组，学校始建 于1965年，至今有半个多世纪的办学历史。学校以"阳光教育为办 学理念，以"探索阳光教育，打造阳光校园，培育新时代阳光少年' 为办学目标，以"自强、合作、进取、创新'为校训，培育优秀人才。象棋和围棋是中华优秀传统文化的一局部。教育部陈宝生部长在接 受新闻媒体时讲："优秀传统文化是固本、铸魂、打底色工程；优秀 传统文化进校园要覆盖教育的各个学段，融入教材，贯穿培养人的全 过程为弘扬国粹，响应国家"三棋进校园'的号召，按照沿滩区教 育局要求，自2022年秋季，我校实施棋类教育，以棋育人，特色兴 校。一、重师资，强文化，全覆盖，落实在常态1 .重师资抓根本。为加强棋文化特色校园创立，我校成立了棋文 化工作、领导小组，校长任组长，选出6名棋类爱好者做兼职教师, 并参加了区、市、省乃至全国的教练员培训。学校配备了象棋专用教 室，购置象棋、围棋棋具、演示棋盘、计时器等，保证了创立所需, 保障棋类教学工作的开展。2 .倾力打造棋文化气氛。学校建进校门"棋路'、象棋乐园、象棋 与伟人、象棋与名人、象棋名宿、当代棋王、棋类文化走廊、著名的 四大残局、象棋的攻守之道、象棋专用活动室、文化墙等，营造了浓 烈的棋文化气氛，为学生们提供了 "棋'乐无穷的学习益智场所。3 .普及象棋教学。学校在全镇小学一至六年级开设了每周一节的 象棋校本课程，每周两节的棋类社团提高课程，借助乡时学校少年宫, 开展寒暑假的短期培训，平时注重棋类教室的开放、赛前的集训，让 棋类教育普及，落实在常态。二、育人品，促和谐，显关爱，提升办学品质1 .以棋育人，重在育品。在棋类文化进校园的建设过程当中，在 努力提高学生弈棋水平的同时，我们学校也非常注重培养孩子们的" 棋品'、"人品一是培养爱国主义情感，让他们了解祖国的优秀传 统文化，二是培养高尚人格，学习"象棋名人'的可贵精神，三是培养 良好的心理品质，敢于应战，又沉着冷静，善于分析与总结经验教训， 从而领悟到一些人生的真谛。2 .以棋育心，和谐开展。棋类课程的开设丰富了农村孩子的课余 生活，尤其是农村留守儿童，让他们感到不再孤独，促进他们的全面 开展，甚至可以让濒临破裂的家庭和谐团圆。案例一：韩怡原来成绩 较差，学棋后成绩迅速提升，两次夺得市冠军，信心大增，现已进入 同年级优秀学生行列；案例二：朱羽学棋后，成绩居班上第一，还乐 于助人，孝亲敬长，照顾妹妹，成为晶学兼优的好学生；案例三：学 生雷鑫洋学棋后，屡次夺得市前三名，全国赛一等奖，这让他们的充 满矛盾的父母看到孩子的可喜变化，家庭又重新和谐起来3 .课程开发，提升品质。学校在棋类校本课程开发与实践当中, 逐步摸索出一些经验，编写了象棋入门教材；另外，将棋类教育 与办学理念相结合，总结出"人走好每一步，阳光每一天的办学理念。 传承文化经典，弈动七彩人生！从某种程度上来说，三棋进校园工作 也是不忘初心，牢记史命，践行社会主义核心价值观的具体表达。三、敢拼搏，创佳绩，受关注，提高学校口碑1 .开设社团活动，实施以赛促练。我校开设有围棋、象棋、五子 棋等棋类社团活动，已初步形成了 "三有三定三坚持（三有：即有教师、 有计划、有赛；定时间、定地点、定人员；坚持长期、坚持因材施教、 坚持普及与提高并重）的实施方法促进棋类活动的开展。同时，制定 目标，以赛促练，每学期举办了镇校级棋类比赛，参加了市级、省级 乃至国家级的比赛，取得了一些成绩：自2022年起参加全市中小学 生棋类比赛获佳绩，胜率均在60%以上，以2022为例，夺得年级组 4个团体冠军，3个团体亚军，4个个人冠军，分别占市组别团体冠 亚军、个人冠军总数的1/3. 1/4. 1/3,学生朱羽获全国业余棋 王赛四川总决赛儿童女子组第三名，参加全国象棋特色学校比赛获1 银6铜；2022年学生韩怡、朱羽获四川省第十三届运动会象棋少年 女子组团体冠军和个人第三名、第四名，参加"全民棋道杯'全国象棋 特色学校比赛获1金1银6铜的好成绩。2 .得到社会赞誉，增加学校生源。以棋促教，遥远学校孩子爱上 象棋等学校棋类活动情况在中国体育报、华西都市报、自贡日报、 未成年入网、自贡市教育局网站上刊载，让小学生爱上象棋全国 象棋业余棋王邓关小学预选赛等活动在自贡市电视台、四川电视台新闻频道、中国棋协官方网站、中央5台棋牌乐栏目播出我校于2022年10月被自贡市教育局和体育局评为"自贡市棋文化 示范学校'；2022年5月，在江苏江阴举办的全国象棋特色学校会议 上，学校被中国棋协会授予"全国象棋特色学校：学校教学质量和教 育综合考核居所在区县同类学校前列，学校生源不减反增。3 .专家参观校园，经验交流报道。学校还协办了 2022年3月30 日的"四川省三棋进校园经验推广会'，160来名省市领导、专家参观 了学校的校园棋文化，观看了学生的棋类展示活动，给予了高度评价。 学校被省棋协评为"四川省棋类教学先进单位'，校长在会上作了经验 交流。中国棋协网、四川棋协官方网站、省市各大媒体予以了报道。四、多方合力，推进特色办学。市棋协的不遗余力的指导帮助是推进棋文化进校园工程的"加速器 市、区教育局主要领导的支持是起关键作用：在学校三棋进校园 工作中，他们屡次亲临现场，给予指导鼓励，包括经费上的支持，分 管领导也屡次到校指导棋类活动的开展；当地党委政府也给予关心厚 爱，使学校的办学环境、棋文化气氛得到提升，学校因棋变美，受当 地百姓赞誉；老师们对棋类教育工作的热爱和奉献是推进工作不竭的 源泉，我校的棋类特色教育是全公益的，相对专业的教学，与社会培 训机构一样甚至更好地成绩，赢得了家长和社会的好评。学校先后被评为"全国象棋特色学校乡村学校少年宫中央工程 学校四川省推行国家体育锻炼方法先进单位四川省棋类 教学先进单位'"四川省最美乡村学校自贡市棋文化示范校” 自贡市巾帼文明示范岗'、"自贡市教育系统关心下一代工作先进单位沿滩区最正确文明单位沿滩区文明校园示范学校'、"沿滩区共 产党员示范团队沿滩区中小学音乐教师培训基地校'等。提升永无止境，成长永远在路上。我们将不忘初心，砥砺前行，以 立德树人为目标，结合教育部乡村教育振兴开展理念，扎根农村，传 承优秀传统文化，播洒智慧，普惠学生，努力将三棋进校园工作走得 更加深远和美好！（单位：四川省自贡市沿滩区邓关镇中心小学校）
