《认识蜗杆传动》展示课简介（安吉职业教育中心学校程鑫）公开课.docx

认识蜗杆传动展示课简介浙江省安吉县职业教育中心学校程鑫【授课课题】基于云平台的“一推三做”课堂一认识蜗杆、蜗轮及蜗杆传动【教学内容】1 .理解蜗杆传动的类型和特点。2 .学会蜗杆传动旋转方向的判定。【教学理念】为了让学生积极参与课堂，落实以学生为主体的教学理念，本课采用任务驱动法，促使 学生能够主动发现问题、探究问题并独立解决问题。充分借助慕课，立体教材等网络资源， 利用云平台打造高效课堂。同时借助实物教具充分激发学习兴趣，让学生享受做中学，学中 作的乐趣。【教学方法】1 .采用翻转课堂的教学模式，学生课前通过慕课自学并基本掌握基础知识，课上重点探 讨教学难点内容。2 .利用云班课、雨课堂等教学平台，实时反馈学生的学习情况，帮助教师有针对性地开 展教学活动，提高课堂效率，打造高效课堂。【特色与亮点】1 .本课程充分借助实物、MOOC及立体教材二维码等教学资源的点对点支持，很好地帮 助学生开展自主学习。2 .课程实施过程以问题为导向，问题设置层层递进，抓住了教学深入的引子，充分体 现了学生为主体，教师为主导。3 .课中综合利用了云平台发放检测导学任务，点对点即时反馈、点对点课堂学习报告反 馈，形成了很好的激励机制，课堂学生参与度高，教师也准确把握了学情，精准教学。4 .课中开展的“做”、“讲”、“看”、“思”、“研讨”等活动，促使学生主动探究问题，积 极解决问题，师授时间占比很少，实现了 “做中学，做中教”，较好地体现了 “一推三做” 课堂教学理念。