部编版语文五年级上册第三单元(单元测试)(word 版 无答案).docx
-
资源ID:72662046
资源大小:16.03KB
全文页数:4页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
部编版语文五年级上册第三单元(单元测试)(word 版 无答案).docx
第三单元(时间:90分钟 总分值:100分)一、根据语境,看拼音,写字词。(9分)L他因为撒huang ()挨了妈妈的批评,事后他很hou huT () ,fa shi()以后要做个老实的孩子。2 .hun hou (),哥嫂辛勤劳作,悉心照顾die niang (),一家人过上了幸福的生活。3 .妈妈ding zhU ()弟弟:"要zhen xi ( )时间,遇事情不能拖yan"(),要懂得天道chou ()勤。二选择题。(12分).以下加点字的读音完全正确的一项为哪一项()A好歹(dd)执拗(y6u)B衰老)礁石。后。)C依偎(wUi)酝酿(n*ng)D罕见(h*n)瞌睡(ke)1 .以下各组词语中,没有错别字的一项为哪一项()A.沙衣焦急崩塌B.监狱晚霞悲哀C.床铺乘饭珍宝D.复活镇定亲蜜.以下句子中,加点词语使用恰当的一项为哪一项()A.尽管海力布紧急地催促大家,可是谁也不相信他。 B.他想到这里,就安静地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌, 洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”C.姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了 他。D.织女关在机房里太久了,现在能够在湖水里得意忘形地玩,心里真 痛快。4.以下句子中的俗语使用不恰当的一项为哪一项()A.弟弟竟然说给花浇热水是为了让花长得快。爸爸听了这话,简直鼻 子都气歪了。B.俗话说得好:一个好汉三个帮。我们怎能忘记那些为国捐躯的战士 们呢!C.做事不能前怕狼后怕虎,只要方向正确,就大胆去做吧!D.完成这个任务对他来说简直比登天还难。三先给句子中的加点字注音,再将正确解释的序号填在括号里。(4分) 挨:靠近,紧接着;顺着,遭受,忍受;困难地度过(时光);拖延。L弟弟挨 到晚饭后才开始写作业。().他紧挨 着老牛坐了下来。()2 .爷爷小时候家里非常贫困,受冻挨 饿是常有的事。().我们几个挨 家调查,收集了很多有用的信息。()四、先补充词语,再完成练习。(13分)-()-()自()自()相依()()千()万()震天()()()()不讳L还可以这样填:一()()、自()自()、千()万()。(3分)2 ."()()不讳”用俗语来说就是 o (2分).从中任选两个词语写一句话。(2分)五、按要求完成句子练习。(6分).她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中 心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。(用简短的话概 括句子的意思)1 .以下句子中,标点符号使用不正确的一项为哪一项()A.织女心里恨极了,望着两个可爱的孩子,一时不知该怎么办,只喊 了一句:“快去找你爹” !B.两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声“娘”,回过头来又 叫一声"爹。C.据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。D织女想了想,说:“你说得很对,咱们结婚,一块儿过日子吧。”六、根据所学内容填空。(6分)L民间故事真是太有趣了!的海力布,的织 女这些鲜明的人物形象给我留下了深刻的印象。2."家家乞巧望秋月,o ”人们望月穿线,寄托美 好的愿望。七、口语交际。(6分)同学们,本单元我们走近中国民间故事,了解了猎人海力布牛 郎织女两个故事。课下你还知道哪些民间故事?先填一填,再选择 其中一个简单讲讲吧!我知道的民间故事:、我要讲:八、课内阅读。(8分)牛郎织女(节选)嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西 给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走 吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂 子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头 老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?L “恋恋不舍”的意思是 o像“恋恋不舍”这种“AABC”式的词语还有、 o (3分).通过嫂子的言行可以看出她是一个 的人。(2分)2 .用“ ”画出描写牛郎心理活动的句子。想一想,其中写了 哪儿个方面的内容?()(多项选择)(3分)A.不要再留恋了,哥嫂不喜欢我,那我就走吧。B.有老牛这个亲密的伙伴相伴就足够了。C.为了得到这头很惹人喜欢的牛,离开家也没什么。D.牛郎不喜欢这辆车。九、课外阅读。(11分)田螺姑娘很久很久以前,在一个村子里有一个孤儿,他被村里好心的邻居 们收养了。他长大成人后,就在村边搭了两间茅屋,开始独立生活。 无论邻居们谁家遇到了困难,他都会热心帮助,大家都夸小伙子是个 勤劳、善良的好孩子。他每天早出晚归辛苦耕种,但忙了地里的活儿,顾不上家里的活 儿,经常吃凉饭、剩菜。有一天,他干完活儿回家,看见路边有一只 很大的田螺,非常好奇,便将这只田螺带回家,把它养在水缸里。第二天,他照旧到地里干活儿,可当他回到家准备做饭时,却发 现热腾腾的饭菜已经在桌上摆好了。一连几天,他干完活儿回到家, 都能吃到香喷喷的饭菜。小伙子很纳闷,决心要弄个水落石出。这天早晨,小伙子又扛起锄头下地干活儿了,不一会儿,他就早 早地回来躲在篱笆外面看屋里的动静。只见一位美丽的姑娘从水缸里 出来,忙着生火、做饭,不一会儿,屋里就飘出了饭菜的香味。他飞快地推门进屋,直奔水缸,看见那只大田螺只剩下一个空壳 静静地躺在水缸里。他走向正在做饭的姑娘,姑娘见小伙子突然闯进 来,就想回到水缸里,但是来不及了,只得说出实情。原来,姑娘是天上的仙女,因为玉皇大帝知道小伙子从小没有父 母,很同情他,还因为小伙子乐于帮助别人,是个非常善良的人,就 派她变成田螺来帮助小伙子。田螺姑娘说:“我本来想多帮助你几年,等你生活富裕了、娶了 妻子以后再走,可是你今天突然闯进来,知道了我的身份,我便不能 在人间继续待下去了。”小伙子非常后悔,责怪自己的举动太鲁莽, 再三请求田螺姑娘留下来。田螺姑娘指着水缸里的田螺壳说:“我把 田螺壳留给你,你用它盛粮食,就会有很多粮食冒出来,用这些粮食 帮助乡亲们吧。”忽然,天空刮起一阵大风,接着下起了大雨。风雨过后,田螺姑 娘已经不见了踪影。小伙子望着田螺壳,呆呆地看了很久,心里有种 说不出的滋味。后来,小伙子就用这个田螺壳来盛粮食,壳里的粮食总是满满的, 家里的粮食越来越多。但小伙子仍然辛勤劳动,还拿出很多粮食送给 乡亲们。受到帮助的乡亲们都十分感激田螺姑娘,大家建庙立祠,来纪念 这位乐于助人的田螺姑娘。1 .玉皇大帝为什么要派田螺姑娘来帮助小伙子?(2分).从文中画波浪线的句子中可以看出小伙子是一个怎样的人?(2分)2 .小伙子和田螺姑娘见面时的情节写得比拟简略,请你想象他们的 对话和表情,把文中画横线局部的情节写具体。(4分).这个故事表现了怎样的主题?()(多项选择)(3分)A.好心必有好报。B.如果别人帮助了我们,我们也要用心去帮助别人。C.遇事一定要弄个明白,不能稀里糊涂。十、妙笔生花。(25分)题目一:缩写田螺姑娘这个民间故事,做到故事完整,情节连贯, 语句通顺。字数在300400之间。题目二:缩写自己喜欢的一个民间故事,注意不要漏掉主要情节,叙 事简练,语句通顺。400字左右。