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2022汽修专业学科教学工作总结（精选7篇）_汽修教学工作总结免费 汽修专业学科教学工作总结（精选7篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“汽修教学工作总结免费”。 第1篇：汽修专业教学工作总结 汽修专业教学工作总结 韦焕生 一年以来在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想方面 本 人 热 爱 教 育 事 业 ，热 爱 本 职 工 作 ，加 强 自 我 修 养 ，做 到 学 高 为 师 ，身 正 为 范 ，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，主动参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用 到工作实践中。 二、汽修教学工作方面 1、备课 开 学 初 ，根 据 学 校 要 求 ，认 真 写 好 教 学 计 划 ，提 前 备 好 课 ，写 好 教 案 ，平 时 做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习汽车修理专业课程指导纲要。 力 求 吃 透 教 材 ，找 准 重 点 、难 点 ，克 服 教 学 中 的 随 意 性 。在 积 极 参 加 集 体备课的基础上仔细备课。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要用肯定的实习、实践量来完成，每节课都要仔细做好上课之前的相应打算，检查教学设备技术状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。 三、个人教学业务水平学习方面： 汽 修 专 业 知 识 更 新 很 快 ， 新 知 识、 新 产 品 、 新 术 语 几 乎 天 天 出 现 。作 为 汽 修 专业老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，定期深化汽车修理企业实践与学校教学实践相结合，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始 终走在专业学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。 本人教授课程数门，曾教授汽车电路修理、发动机构造原理、 汽车底盘技术、 汽车电子与电工技术基 础 、等。 本人取得汽修专业专科毕业证书、高级技工资格证书、具备汽车修理教学的相应实力和条件。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到专业学问教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对 学 校 差 生 多 些 关 心 ，多 点 爱 心 ，再 多 一 些 耐 心 ，使 他 们 在 对 汽 车 维 修 专 业 认 识 上 有 更 大 进步。 3、加强实训室内纪律和汽车修理设备运用平安方面的教化， 使学生不仅在班级集中留意力学习，在进行专业训练时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法，提高学生留意力。 以上是本人在近一年汽车修理教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流！”为 目 标 ，踏 实 工 作 ，服 务 于 教，努 力 为 学 校 的 发 展 贡 献 自 己 的 一份 力气。 第2篇：汽修专业教学工作总结 汽修专业教学工作总结 姜建忠 一年以来在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想方面 本 人 热 爱 教 育 事 业 ，热 爱 本 职 工 作 ，加 强 自 我 修 养 ，做 到 学 高 为 师 ，身 正 为 范 ，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，主动参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、汽修教学工作方面 1、备课 开 学 初 ，根 据 学 校 要 求 ，认 真 写 好 教 学 计 划 ，提 前 备 好 课 ，写 好 教 案 ，平 时 做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习汽车修理专业课程指导纲要。 力 求 吃 透 教 材 ，找 准 重 点 、难 点 ，克 服 教 学 中 的 随 意 性 。在 积 极 参 加 集 体备课的基础上仔细备课。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要用肯定的实习、实践量来完成，每节课都要仔细做好上课之前的相应打算，检查教学设备技术状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。 三、个人教学业务水平学习方面： 汽 修 专 业 知 识 更 新 很 快 ， 新 知 识、新 产 品 、新 术 语 几 乎 天 天 出 现 。作 为 汽 修 专业老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，定期深化汽车修理企业实践与学校教学实践相结合，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始 终走在专业学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到专业学问教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对 学 校 差 生 多 些 关 心 ，多 点 爱 心 ，再 多 一 些 耐 心 ，使 他 们 在 对 汽 车 维 修 专 业 相识 上 有 更大进步。 3、加强实训室内纪律和汽车修理设备运用平安方面的教化， 使学生不仅在班级集中留意力学习，在进行专业训练时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法，提高学生留意力。 以上是本人在近一年汽车修理教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流！”为 目 标 ，踏 实 工 作 ，服 务 于 教，努 力 为 学 校 的 发 展 贡 献 自 己 的 一份 力气。 第3篇：汽修专业教学工作总结 个人工作总结 袁春城 7年以来在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想方面 本 人 热 爱 教 育 事 业 ，热 爱 本 职 工 作 ，加 强 自 我 修 养 ，做 到 学 高 为 师 ，身 正 为 范 ，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，主动参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用 到工作实践中。 二、汽修教学工作方面 1、备课 每年开 学 初 ，根 据 学 校 要 求 ，认 真 写 好 教 学 计 划 ，提 前 备 好 课 ，写 好 教 案 ，平 时 做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，备课时仔细钻研教材教法，备课中我不仅备学生而且备教材备教法,学生的基础普遍比较差,为此,我将学问点细化和简洁化,去掉一些繁琐的旁敲侧击的学问点,保留那些简单理解和汲取的部分。,仔细学习汽车修理专业课程指导纲要。 力 求 吃 透 教 材 ，找 准 重 点 、难 点 ，克 服 教 学 中 的 随 意 性 。在 积 极 参 加 集 体备课的基础上仔细备课。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要用肯定的实习、实践量来完成，每节课都要仔细做好上课之前的相应打算，检查教学设备技术状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。课本与实践相结合，采纳理实一体化教学，以操作为主，让学生驾驭基本的轿车修理任务。另外,注意精讲精练, 力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。 3、与同事沟通,虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在课堂环节和课堂把控上,经常请教老老师们的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。 三、个人教学业务水平学习方面： 汽 修 专 业 知 识 更 新 很 快 ， 新 知 识、 新 产 品 、 新 术 语 几 乎 天 天 出 现 。作 为 汽 修 专业老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，定期深化汽车修理企业实践与学校教学实践相结合，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始 终走在专业学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。 本人每学年年教授课四门程，现教授发动机构造与修理、发动机构造原理、 汽车定期维护、 轿车拆装 、 四轮定位 等课程。 本人取得汽修专业专科毕业证书，并在2022年1月取得新疆农业高校交通运输工程专业的本科学历、高级技工资格证书、具备汽车修理教学的相应实力和条件。 四奖惩状况 本人曾多次带学生参与自治区的技能大赛，并多次获得优秀指导老师荣誉称号。在技能大赛上，多次获得团体奖项。在学生的工作中，获得优秀班主任的称号。 五、本人今后的努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到专业学问教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对 学 校 差 生 多 些 关 心 ，多 点 爱 心 ，再 多 一 些 耐 心 ，使 他 们 在 对 汽 车 维 修 专 业 认 识 上 有 更 大 进步。 3、加强实训室内纪律和汽车修理设备运用平安方面的教化， 使学生不仅在班级集中留意力学习，在进行专业训练时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法，提高学生留意力。 主动推动素养教化。我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 以上是本人在近7年汽车修理教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流！”为 目 标 ，踏 实 工 作 ，服 务 于 教，努 力 为 学 校 的 发 展 贡 献 自 己 的 一份 力气。 第4篇：汽修专业教学总结 汽车运用与修理专业 老师教学工作总结 汽修专业教学总结 多年来在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想方面 本人酷爱教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，主动参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。 二、汽修教学工作方面 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习汽车修理专业课程。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要在实训设备上完成，每节课都要仔细做好实训打算，检查实训设备状态，有无实训设备不能用的状况。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律。 三、个人教学业务水平学习方面： 汽修专业学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为汽修专业老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专业学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到多媒体教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对汽车修理相识上有更大进步。 3、加强实训设备运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在实训室也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法，提高学生留意力。 以上是本人在近几年汽车修理教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力气。 第5篇：教学资源：汽修专业教学工作总结 汽修专业教学工作总结 第一篇：汽修教学工作总结 xx学年汽修教学工作总结 永胜县职业高级中学李文追 实作是学校开展职业教化教学活动的核心，对学校教化教学质量有着举足轻重的地位。本学期，我们汽修专业在校教务处、实训室的领导带动下，坚持教化、教学理论的学习，主动参与和开展教研活动，完善及改进教学方法和手段，为提高我校汽修专业的理论与实践教学质量做出了肯定的贡献。 一、完成的工作及取得的成果： 1、开学初完成两项安排的制定工作，分别为日常教学安排、实训教学安排。 2、为完善汽修试验室，学校几位老师协作实训室多次到永联汽修厂考察整车及相关零配件的购买事宜。至学期末，相关选购工作完成大半，剩余工作还需学校相关部门及老师去完成。 3、6月中旬，学校老师组织学生去永联汽修厂进行教研活动， 组织参观了他们的试验实训设备，听了师傅们的介绍，另外还与他们进行了课程设置、实训支配等方面的阅历沟通。 4、用企业开设多门实训课，有发动机拆装、汽车底盘拆装等，学校聘请了汽修厂的师傅进行实训课教学工作。通过多种实训操作，提高了学生的实践动手实力，取得了很好的效果。 二、学校建设方面 为了使教学工作常规化和规范化，几年来，学校大力进行实训室建设，重点在汽修、师资培育方面。 每学期初，依据上级部门的教研安排并结合本专业的教学内容，有针对性地制定本组教研活动安排，在学期末对教学活动仔细总结。本组老师主动参与校各级部门组织的教研活动，学校特殊注意师资培训，努力提高老师整体实力，面对汽车行业的新形势，汽修专业学生的新特点，参与培训等多种学习形式努力提高自身素养，强化专业理论和实践技能。 三、加强校本探讨，主动开展汽修专业课程改革 近几年，随着汽车专业办学规模的不断扩大，传统的理论教学和 实践教学模式很难适应专业教学的发展，因此，学校组织专业老师，广泛调研，不断探究新的理论和实践教学模式。经过几年的探讨，已取得了不错的成果。 目前，汽修专业理论课教学已经采纳模块化的教学模式，实施“项目教学法”；实训教学推行具有我校特色的“小班化、模块式”实训教学模式。依据课程内容，结合汽修企业实际，10-20人一小班一模块，每学期细心设计多个实训模块（有汽修、电工、电焊、钳工、空调制冷等），基本涵盖了目前汽修企业对汽修人才的技能要求。 当然，本学校规模较小，还存在许多不足之处，今后还须要向其它学校学习、取经。对于试验室的建设，更须要本组几位老师去努力。信任在学校领导的关切下，汽修专业肯定会取得很大的成果。 永胜县职业高级中学xx年6月22日 其次篇：汽修专业教学工作总结 汽修专业教学工作总结韦焕生 一年以来在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的 职责。因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想方面 本 人 酷爱教化事业，酷爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范 ，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特殊是在此期间，我努力地学习业务理论，主动参与学校组织的一系列活动，将学到的理论学问切实运用 到工作实践中。 二、汽修教学工作方面 1、备课 开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习汽车修理专业课程指导纲要。 力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在主动参与集体备课的基础上仔细备课。 2、上课 上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主 要课程都要用肯定的实习、实践量来完成，每节课都要仔细做好上课之前的相应打算，检查教学设备技术状态，有无“不行用机器”。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性。力求 抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好。 三、个人教学业务水平学习方面： 汽修专业学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为汽修专业老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，定期深化汽车修理企业实践与学校教学实践相结合，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始 终走在专业学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。 本人教授课程数门，曾教授汽车电路修理、发动机构造原理、 汽车底盘技术、 汽车电子与电工技术基 础 、等。 本人取得汽修专业专科毕业证书、高级技工资格证书、具备汽车修理 教学的相应实力和条件。 四、本人今后的努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到专业学问教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对学校差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对汽车修理专业相识上有更大 进步。 3、加强实训室内纪律和汽车修理设备运用平安方面的教化， 使学生不仅在班级集中留意力学习，在进行专业训练时也要按规定严格约束自己。 4、利用各种教学方法，提高学生留意力。 以上是本人在近一年汽车修理教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素养、外树形象、加快发展、 争创一流！”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力气。 第三篇：xx春季期汽修教学工作总结5 玉林市第一职业中等专业学校 汽车维护与保养实训总结 班级：日期：xx春季期 汽车维护与保养实训总结 回顾即将过去的一个学期,我在工作中坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力。我从各方面严格要求自己,努力树立良好的正面的老师形象,营造主动向上的氛围。同时,着力提高自己的业务水平,丰富学问面。结合学校的实际条件和技校学生的实(来源好范 文网)际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展。 立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更多的进步,现对这个学期的教学工作作出总结,克服不足,总结阅历教训,继往开来,以促进和改善教学。 一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,学生的基础普遍比较差,为此,我将学问点细化和简洁化,去掉一些繁琐的旁敲侧击的学问点,保留那些简单理解和汲取的部分。 至于课堂的类型,则依据教材内容及学生的实际,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,每节课讲授35分钟左右即可,并在课前和课尾加入轻松的环节,如课前讲话等。然后仔细写好教案。这样就做到了每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的打算, 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解尽量做到清楚化,条理化,精确化,进而向生动化发展,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深化浅出。 另外,注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多。在汽车维护与保养的课堂教学上,加入许多智力题和益智的修理案例等,一度受到了同学们的普遍欢迎。 三、与同事沟通,虚心请教其他老师。 在教学上,有疑必问。在课堂环节和课堂把控上,经常请教老老师们的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进工作。 四、完善批改作业:布置作业做到精练。有针对性,有层次性。通常是两到三题左右。严格要求个班学生按时按质完成作业,支配 小组长或学习委员督促这项工作,并负责收发作业。而我对学生作业批改,刚好、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,然后在课堂中抽出时间来进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。 五、主动推动素养教化。我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生实力的培育,把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。 第四篇：汽修专业教学实习工作总结 教学实习工作 在短短的两个月实习中，我主要参加汽车二级维护和汽车驾驶技术这两门课。前两周的听课，横跨多个班级，仔细倾听了多位老师的授课，学习课堂教学阅历,为之后我的授课奠定了肯定基础，并且结合自己在学校中的理论学问和李老师的指导，使我轻松地驾驭课堂。 教化实习对于一个师范生来说是至关重要，必不行少的一个学习环节。担当课堂教学相关的实际工作，是对实习老师综合运用所学的理论学问，基本技能和专业学问，用理论指导实践的考验。提高自己在教学工作中的实际操作实力，不仅仅是局限于书本的 学问，理论的思维，更重要的是要做到因材施教，依据学生学习实力和接受实力进行充分的备课打算，运用先进的教学理念激发学生的学习爱好和主动性。 本次实习，通过李老师的悉心指导，我不仅提高了个人教学水平，进一步的加强了教学技能，教学理论程度加深，还变更了一些不好的教学习惯和思维方法，综合素养实力得到了很大的提高，让自己品尝到了老师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，而且还真正明白了怎样做一名合格的老师，为今后走上老师岗位，打下了坚实的基础。经过实际走上老师教学工作岗位，尤其是对中职老师来说，操作技能也是很重要的。在中职学校里，中职老师的理论学问与操作技能是并重的，老师须要同时具备这两方面的储备，才能在实际教学中运用自如，以不变应万变。自己在校时因为客观条件以及自己主观相识不足，在一些学问储备上还是不足的。来到实习学校后，我自觉学习，并充分利用学校教学资源，不断地加强了自己在这方面的熬炼，操作技能得到了大大的提高。 通过这次的实习，我学会了课堂教学、教案编写、教学设计等等教学技能。在实习过程中，我珍惜了这次机会，利用全部可用的条件进行课堂教学，提高了语言与互动结合的教学实力。同时，也相识到，作为一个老师，不仅要有很好的教学技能和教学水平， 还要努力提高一般话水平，课堂中要用标准的一般话授课，语言表达精确；要时刻保持良好的教态，注意课堂中的师生沟通，特殊是与中职生的心理沟通；板书设计要合理，整齐，美观等。 在短短的实习过程中，我明白了要注意课堂教学之前的备课，学会进行合理的新课导入，把课本中的学问与同学们的爱好联系起来，提高学生学习的主动性。在课后留意进行课后反馈，与学生沟通沟通，了解学生的学习心理特点，接受实力范围，不断完善提高自己的教学水平。 在实习期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教学理论，实习看法端正，仔细备课、听课和课堂教学。一心一意投入到工作中，自觉遵守学习的规章制度，协作实习学校的支配，顺当完成实习任务。同时，我吃苦耐劳，主动应对教学工作，乐意接受学校和指导老师交待的任务，并仔细完成，虚心向指导老师和其他老师求教，仔细参加教学教化研讨活动，提高自身的教学观念和 理论学问，积累了肯定的教学阅历，为将来走上老师岗位为打好基础。 当然，在教学的过程中，自己还存在一些不足和缺陷，例如，理 论学问不够扎实，课前打算不够充分，课堂驾驭实力不够，课堂教学实间支配不够合理，教学思路不够清楚等等。活到老学到老，我