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    初级中学2022-2023学年度第一学期教科研工作计划.docx

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    初级中学2022-2023学年度第一学期教科研工作计划.docx

    初级中学2022-2023学年度第一学期教科研 工作计划本学期学校教科研工作在业务校长室的指导下,以深化 “问题导学、高效课堂”模式为核心,以加强校本教研为主 线,深入开展课题研究、智慧课堂教学模式研究、综合实践 活动,切实抓好课堂教学,积极探讨教研改革,着力夯实常 规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进教研 工作再上新台阶,保障教研教学的可持续开展。教研工作继 续以教研组为依托,以名师工作室为创新,向教学研究要教 学质量,向科研课题要教师水平的提高。本学期的教学任务 繁重,为此,特制订教研工作计划如下。一、思路与目标:落实教育主管部门“一师一优课、一课一名师”教学教 研宗旨,深化“问题导学、高效课堂”模式研究,提高课堂 教学效益。在教研管理上,以课题研究深入实施为重点,以 加强流程管理为手段,以名师和骨干教师的示范作用为引领, 以营建和谐教研气氛为纽带,以促进师生开展、提高教学质 量为最终目标。二、策略与措施:(一)提质量,聚焦课堂,提高教师驾驭课堂能力。(二)抓常规,狠抓月考及质量分析,提高教学成绩。(三)树典型,加大名师的培养力度,突出其示范作用。(四)促研究,落实2022年新课程标准理念研究,提 升教师整体专业素质。(五)重研究,加强科研课题的研究,整合校本研究工 作。三、具体工作措施:(一)教研组建设1 .教研组备课组制定本学期工作计划。2 .教研组备课组抓好早读、自习,利用好名师大讲堂。 组织好各类教学研讨会及质量分析会。活动内容要详细记录 并上报教研室。3 .各年级组继续聚焦推门课、公开课的听评课,最大程 度提高教师驾驭课堂的能力。活动内容要详细记录并上报教 研室。4 .教研组备课组坚持开展集体教研活动。每周至少开展 一次集中教研活动,要求定时定点定内容。活动内容记录及 时上报教研室。活动时间:备课组根据情况自行安排。活动要求:每次活动要有专题,有中心发言人;要保证 活动时间,有教研活动纪录。活动内容:课题研究、听评课、教学反思等。5 .开展特色教研比赛活动:各年级成立具体领导小组。举行教学研讨会、复习研讨会、中考冲刺专题教研活动会议 等。明确本学期讲课要求:注重知识的生成,逐步建立知识 体系;重查知识易错点;依据书本(资料)梳理题根、题眼, 以不变应万变;培养学生迁移、创新思维的能力。抓好体育 锻炼和实验加试。适时召开家长会。6 .做好学科微课制作及管理工作。7 .定期组织教研组长备课组长会,交流教研活动经验, 为新课程改革出谋划策。(二)加强名师工作室及校本教研工作L加大名师的培养力度,突出其示范作用。8 ,整和校本教研工作。针对课堂教学中出现的问题,加强对质量标准、新课程 标准、各科教材的理解与把握,加强教师教学方式、学生研 究方式的研究。积累校本教研方法,完善教师成长记录,关 注教师专业化开展。本学期引导每位教师结合自己的教学实 际确定专题做好教学随笔、教学故事、教学反思的书写整理 工作,学期末每位教师要整理出1 2篇优质教学案例、教 育故事、教学反思参加学校展评,选出优秀稿件,为校本进 一步研究积累材料。9 进一步完善学生心理健康教育研究、名师大讲堂、青 春期大课堂、学科校本教材编写工作。(三)落实教育主管部门“一师一优课、一课一名师” 教研宗旨,积极开展“问题导学、高效课堂”模式教学研究 活动,评出优质课,树立典范和旗帜,提高教师的业务水平, 促进学校可持续性开展。L "问题导学、高效课堂”示范课:本学期9月份示范 课,每位获校级以上优质课的教师或名师、学科带头人、骨 干教师主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法 以及努力方向,为每位教师开好头,起好步。10 “问题导学、高效课堂”达标课:本学期10月份达 标课,由荣获校级优质课的教师主讲。11 “问题导学、高效课堂”优质课:本学期11月份优 质课,在达标课和示范课的基础上,选出数名老师参与优质 课比赛。(四)抓好科研培训工作1 .培训指导:在牛校的大力支持下,继续以“请进来, 走出去”的培训指导方式,为教师开阔视野,接理论前沿, 形成敏锐的科研能力创设条件,以充分开展教师教育教学中 的个性品质。2 .创设平台:为教师的成长创设相应的教学交流、研讨 的平台,目前我们已经建立智慧课堂教学模式交流群、校本 教研群、微课制作交流群、综合实践活动群。除此,定期开 展全校性的公开课、研究课、名师讲堂等大型的研讨活动, 促进教师之间、教师与学生之间的交流和提高。3 .课题研究:根据市教研室课题申报立项及结题的要 求,由教师在研究自己的教育教学实践的基础上,确定研究 主题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科 研,借此提高教师的教育科研能力,进而推出一批教学科研 成果。(五)做好期末评先工作学期末,对在教学教研工作中做出突出贡献、成绩优异 者进行表彰与奖励。附:本学期主要教研活动九月份:1 .学校教研室召开第一次教研会,布置新学期工作,各 教研组制定教研工作计划。2 .校本教研及科研课题工作会议3 .各年级教研组召开教研会议,布置学校教研室工作4 .集体备课活动5 .“一师一优课、一课一名师”教研活动6 .各学科一轮复习发动、学法指导十月份:L各教备组听课活动7 .教学业务研究检查8 .各教研组集体备课活动9 .“一师一优课、一课一名师”教研活动 月份:1 .各备课组听课活动。2 .各备课组集体备课活动3 .校本教研成果研讨会十二月份:1 .各教研组集体备课活动2 .各年级组推门课听课活动3 .青年教师大比武一月份:1 .教科研工作总结2 .优秀教学案例、教学模式、教科研成果等汇总

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