2020年职业资格考试《四级保育员》全真模拟考试试题B卷.docx

圜趣是绝密启用前单项选择题（此题共25小题,每题1分，共25分）2020年职业资格考试四级保育员全真模拟考试试题B卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否那么不予评分。阅卷入得分K-:M邹篇搦1、幼儿常见的（）主要有对抗、竞争、模仿、攻击等。A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为2、直觉行动思维又叫做手和（）。A.行动思维B.眼的思维C.动作思维I）.直接思维3、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和（）。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身开展服务D、提高儿童的学习成绩。4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行（）。A、幼儿园平安、卫生保健制度B、教学活动的规那么C、游戏活动规那么D、本班的一日生活安排。5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现6、保育员要教育孩子学会宽容，（），学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B、发现别人的缺点 C、学会保护自己的利益 D、学会工作7、幼儿乳牙有多少颗？（）oA、 20颗 B、 24颗 C、 32颗8、电击伤，以下哪项是错误的（）。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源别离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨9、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。A.表演游戏 B.象征性游戏 C.美工活动 D.语言活动10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午唾时，开窗换气10分钟左 右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道 11、浓度为（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0. 1-0. 2% B、2% C、0. 2-1% D、1-10%12、遗传素质是个体开展的物质基础，为个体的开展提供了（ ）oA、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。A.探索游戏 B.象征性游戏C.音乐游戏 D.建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时（）。A、每天吃三次药 B、每天吃两次药 C、自己吃药 D、按医嘱按时服药 15、育员应根据（）做好水温的控制。A.天气情况B.教师需要C.家长需要 D.幼儿的喜好16、托幼园所每年的驱虫时间是（）。A. 2月B. 4-5月 C. 9To月 D. 12月17、药品登记表中不能没有（）A.药效B.成分C.副作用 D.药名18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。A.眼睛看着勺中的食物 B.东张西望C.边玩边吃 D.看碗19、（）是幼儿注意的特点之一。A.注意的时问长 B.注意的稳定性强C.有意注意占优势 D.无意注意占优势 20、通风是指室内空气与室外空气的流通”活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另 一种是（）oA.人工通风 B.电扇通风 C.空调通风D.扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510 分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水 22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）.A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系D、母女关系23、应使用（）消毒体温表。A、石灰 B、过氧乙酸 C、漂白粉 I）、日晒 24、毛巾应该在（）晾晒。A、阴暗处 B、阳光通风处 C、避风处 I）、通风处 25、食物中毒的预防，以下哪项是错误的（）。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对页共5页阅卷入得分 填空题（此题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园应（）的安排和组织幼儿的一日生活。9、为了保护牙齿，应少吃（ 10、幼儿园必须把保护（的同时，要高度重视幼儿的（ 11、幼儿园保育员应具备（12、幼儿园应（ ）、（）的安排和组织幼儿的一日生.活。2、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。3、（）俗称"红眼病"，是由病毒引起的。4、幼儿自护教育的内容应（）、（）,不脱离幼儿的生活实际。），5、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。6、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。7、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与开展。每个领域按照幼儿（学习与开展）最基本、最重要的内容划分为假设干方面。每个方面由（）和（） 两局部组成。8、水痘发生后，患儿应马上（）,保ff.员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风（）小时。）及含糖饮料。和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）。）毕业以上学历，并受过（）职业培训。13、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。14、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。15、幼儿的毛巾、水杯要（）,坚持（）消毒。16、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作 人员的基本情况；在某阶段自己负责的（），以及所取得的主要成绩和（）；分析（）， 存在问题的提出对工作的（）。17、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。18、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。19、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）、（）。20、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。阅卷入得分判断题（此题共15小题，每题1分，共15分）1、）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。2、（）幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。3、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。4、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。5、()幼儿园应该进行干性扫除。6、()发烧对人即有有利的一面，也有不利的一而。7、()幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。8、()给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。9、()教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。10、)如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在平安和卫生上不容易控制，所以不能成为 学前教育机构常见的玩具和材料。12、() 一般来说户外活动是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发 地点。13、()婴幼儿腕骨没有发育好，所以不应该从事任何劳动。14、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。15、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。阅卷入得分问答题(此题共6小题，每题4分，共24分)1、照顾幼儿吃好一顿饭的标志是什么？2、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？3、请谈一谈传染病的预防？4、谈一谈幼儿园保育？5、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么？阅卷入得分 分析题（此题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。 保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换衣服， 真是越忙越乱。”2、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原那么？第3页共参考答案单项选择题（此题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、B3、C4、A5、D6、A7、A8、D9、B10、B11、C12、A13、C14、D15、A16、C17、D18、A19、D20、D21、D22、C23、B24、B25、E填空题（此题共22小题，每题1分，共20分）1、科学、合理2、平安，保护3、急性结膜炎4、答案：由近及远、由己及彼5、良好的卫生习惯6、口光、空气和水7、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与开展目标教行建议8、答案：隔离、39、各种甜食10、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康11、高中，幼儿保育12、科学、合理13、日光、空气14、初中，幼儿保育15、专人专用，每天16、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议17、饭前，便后，肥皂水18、2岁半左右，20六龄齿19、传染源、传播途径、易感人群20、答案：无毒、平安、牢固、耐玩判断题（此题共15小题，每题1分，共15分）1、X2、V3、X4、J5、X6、J7、X,改正：应在15T8厘米8、J9、J10、X11、X12、J13、X14、X15、J问答题（此题共6小题，每题4分，共24分）1、答：吃饭过程中，幼儿情绪好；幼儿食欲好、食量够；饮食习惯好，吃得卫生。2、答：（1）协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作：（2）协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋 带等；（3）照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；（4）协助老师在户外活动时对幼儿的照料。3、（一）管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1 .早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。2 .假设发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流 行。3 .及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。第4页共5页（二）切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持 室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。（三）保护易感者。1 .增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2 .预防接种。4、答：保育是成人（家长或保教人员）对0-6岁儿童提供生存与开展的环境和物质条件，并给予 精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。5、参考答案：幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、唾眠、盥洗、如厕等，所用的时间约占幼儿 在园生活时间的一半，对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点：（1）从实际出发，建立合理的生活常规。（2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理 能力。（3）日常生活活动是保教的结合，保教目标的实现，包括在日常生活活动中，切不可忽视。（4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好哦误和，且要配合默契。分析题（此题共2小题，每题8分，共16分）1、参考答案：（1）指出保育员做法的错误：1 .态度不好，不耐烦：2 .不尊重幼儿自尊心。（2）正确处理方法应是：L声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠：2 .处理遗尿幼儿态度要亲切和渴，注意保护自尊心；3 .及时更换衣服、被褥；4 .唤醒幼儿排尿：5 .安抚幼儿继续入睡。2、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原那么，搞好幼儿园的保育工作, 必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与平安、环 境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员 的事，而保育员那么往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原那么, 但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面 的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的开展，保育的观念从传统的 “保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性开展和社会适应能力的提高”，从“平安保护与卫 生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不 仅要表达全面开展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才开展的实际需求；不仅要搞好传统 的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保存和教育真正有机地结合起来。页共5页