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    部编版小学语文一年级下册课文5.17动物王国开大会同步练习C卷.docx

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    部编版小学语文一年级下册课文5.17动物王国开大会同步练习C卷.docx

    部编版小学语文一年级下册课文5. 17动物王国开大会同步练习C卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧! 一定要仔细哦!一、基础运用(共6题;共40分)1.(5分)看生字,写拼音瘪计哧2.(6分)看拼音写词语lidoHangpaihuaizhongmi ngpianPibiaozhishenqingmiaoshijingzhanchuchuang1.(5分)看生字,写拼音瘪计哧2.(6分)看拼音写词语lidoHangpaihuaizhongmi ngpianPibiaozhishenqingmiaoshijingzhanchuchuangding shidi yuling li捏.3. (7分)给下面的字换个偏旁。腮馅颁样4. (4分)选择合适的字填空。(填序号)跳听讲玩打踢绳足球 故事音乐 排球 游戏5. (8分)我会填。第1页共7页(1) “溪”是 结构的字,它的右上是,右中是 ,右下是 O(2) “野”是 结构的字,左边是 右边是 千万不要多 o6. (10分)阅读并完成练习。这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得 到这些食物! ”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮助。不过,等您吃过饭,我 再给您派活儿。”“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西! ”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这 位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶 捶背吗? ”说着,就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。(1)写出以下词语的近义词。赞赏一一思量一_(2) “捶背”的“捶”拼音是,用音序查字法,应查大写字母,用部首查字法,应查部首 ,除部首外,还有 笔。形近字“睡”组词; “锤”组词 o(3)联系上下文,展开想象,把句子补充完整。这个年轻人的目光顿时灰暗了,心想:o他的喉结上下动了动。(4)看到年轻人的表现,你觉得他是一个怎样的人?二、现代文阅读(共1题;共6分)7. (6分)(2019 巩义)阅读下文,回答以下问题。大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,嘀!好大的雪啊!山川、河流、树木、 房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山,变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶 的银条儿;而那些冬夏常青的松树和柏树上,那么挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃, 美丽的银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。(1)给以下划线的字选择正确读音。好大的雪啊 (a ya)毛茸茸 (rong rong)第2页共7页玉屑 (xie xue)簌簌 (su shu)(2)请你再写出两个像“毛茸茸、沉甸甸”这样的词语。、(3)文中写静态美的句子是:o(4)这段话写的是 o第3页共7页参考答案一、基础运用(共6题;共40分)【第1空】bie【第2空】p【第3空】chT【第4空】zhuT答案:1、【第5空】nie考占.拼音:空气在哪里P ,、 解析:【分析】这类题目是考查学生对拼音的的5.瘪,物体外表凹下去,不饱满;计.计谋;哧.chi.象声词;推.推子;捏.动 词即用手将柔软的东西做成一定形状,或用手指夹住、压扁某物.也可代表抽象的意义,即创造某物、促施弹等.【点评】考查学生对课文生字的拼音的的5 ,学生应重点掌握拼音的书写.【第1空】瞭品【第2空】徘徊【第3空】钟呜 【第4空】鼎食 【第运】偏停 【第旬标志 【第7空】申请 【第8空】抵御 【第姓】藐视 第1回or 【第11空】梗窗 答案:2-K【第12空】伶俐考占.拼音;活形V 八、解析:【曲】1, liao liang(KfS) 2, pai hii(徘徊)3, zhong ming(钟与)4. ding shi(鼎食)5、pian pi(M)6、bido zhl(标志)7. shen qing(申请)8. di 2(抵御)9. mido shl(9R%) 10. JTng zhdn储湛)11. chu chudngdfifl) 12、HngH(伶俐)故答宓为:嚓亮;徘徊;钟吗;鼎食;硒;标志;申清;抵御;藐视;精湛;梗窗;伶俐. 【点评】掌提拼音、词形的含义是解决本道盘的关键,平时要多记忆拼写课内的生字词.第4页共7页【第1空】期 【第2空】陷【第3空】抗【第4空】刻【第5空】洋答案:3T、【至海】汪考占.字形;艳招V 八、解析:【分析】此题主要考查对偏秀部首的运用及组成新的汉字的能力.偏旁是合体字的构字韵牛.古代人把左右结构的合体字的左 方称为信,右方称为旁"f如今合体字各部位的部件统称为脸.汉字她大局部是形六字.由形旁和声旁组成所 以,.偏旁,主要包含形旁和声旁两类.解答本迪,需要给汉字加上(换上)偏旁.组成新字.故答案为:鸵;陷;抗;刻;洋;注【点评】谓旁是合体字的构字部件.古代人把左右结构的合体字的左方称为偏“,右方称为旁”,如今合体字各部位的部 件疑称为偏旁.汉字绝大局部是形声字,由形弯和组成r所以,”偏才,主要包含形旁和声旁两类.解答本邈,需要给 汉字加上(涣上)偏旁.组成新字【第1空】【第2空】【第3空】【第4空】【第5空】答案:4-1、【第注】考占.怎么都快乐;文学文化笥R :字义P 八、【第1空】左右答案:5-K【第2空】e【第3空】幺【第4空】大【第1空】左右答案:5-2、答案:5-2、【第2空】里【第3空】于【第4空】)考占字号解析:第5页共7页【分析】考查汉字的结构.常用汉字的结构:&体结构左中右结构 左右结构 上下结构上中下结构半包围结构 全包围结构 品字形结构:品.(1) ”案 是左右结构的字,它的右上是B ,右中是幺,右下是大.(2 ) 野“是左右 结构的字,左边是里,右边是予.千万不要多).【点评】此翅主要考常用汉字的结构的至地情况 平时注意识别联系.【第1空】欣燮答案:6-1、【第2空】思考【第1空】chui【第2空】C【第3空】提手旁【第4空】八【第5空】睡党答案:6-2,【第腔】铁锤答案:6-3.【至】守】从治有东西方的角度史考答案:6-4、有尊严者占.劳平:五£ ;拼音;字二;课文K容建解J J、解析:【分析】(1)此题主要考查学生对近义词的册析情况,有助于学生更深刻的认识和理解课文.先理解词义再写近义词.其中注 息:常堂:称美赏识.所以“贽堂的近义词是“欣重”思里:考虑;想;细细思考;琢磨.所以思量”的近义词是思 考“.(2 )此题考量汉语拼音、音序、汉字结构、偏分部首、笔画笔顺、组词等方面的知识.因此应全面扎实地掌握各方面的知 识.同时在运用知识时.注息把握具不同的特点和要求.(3 )心理活动的揣摩是要在细致地了矫故事情节,理解人物的处境、性格的基础上来完成得.语言的组织要条理.(4 )评价人物性格要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分忻其中募涵的精神或品质.【点评】(1)主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了.平时注意多枳累,皆加词汇量.(2 )此题考查学生查字典的能力对不认识的字用部首至字法,对不会写的字用音序查字法.(3 )此邀W对人物心理活动的搞庠能力.(4 )本期考直评价分析人物性格.二、现代文阅读(共1题;共6分)【第1空】ya【第2空】rong【第3空】xie答案:7-1、【第4空】$u第6页共7页【第1空】葡登澄答案:7-2.【第2空】宝漆漆答案:7-3、【第1空】落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;而那些冬夏常青的松何和柏树上,那么桂满了蓬松松、沉甸甸的 着球儿答案:7-4、【至1空】为后至汩的家色考占.港依反考Z7 ,、 解析:【分析】(1)比期考查学生辨析字音的段力,正确读准字音,注意区别形近字.多音字的读啬,还要注意声调、韵母的区&J, 平时要多读,多支(2 )本迪主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况.从给出的词语“凉丝留 来看.是ABB"构,即第二个和第三 个字是一样的.(3 )考苴对课文内容的理解能力.解答时要帝着问通细读课文整体感知文章内容就能找到答案.(4 )概括段意,可先看看这段有几句话并了解每句话的意思,按着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成f通顺的话.故答盍为:(1) ya. rong, xlew su(2)黄澄澄、黑漆漆(3 )落光了叶子的柳树上挂满了毛尊茸.先晶晶的银条儿;而另型冬夏第育的松树和柏树上,那么挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球 儿(4)雪后美丽的景色【点评】(1);住确识记字音,要至提第用多音多义字的正确读音,注意纠正方言中军普通话读音不一致的字音,关键在于把词 语的形音义结合起来,言陡形或义ML(2 )分析要仿写的词谙.从中找出规律,找出规律.问题就迎刃而解了,在学习的过程中要学会积累好词好句,为写作奠定基 础.(3 )此题考查在理解课文的基铭上精选相关信息的能力.(4)此通主要考芭慨括段意的能力.第7页共7页

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