湘教版小学二年级下册音乐《绿色的祖国》教案教学设计.docx
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湘教版小学二年级下册音乐《绿色的祖国》教案教学设计.docx
湘教版小学二年级下册音乐绿色的祖国教案教学设计湘教版学校二班级下册音乐绿色的祖国教案教学设计其次课绿色的祖国教学内容:1、歌表演小树快长高2、听赏绿色的祖国绿色的小兵3、音乐歌会教学目标:1、使同学能够乐观、大胆地参加演唱活动,并从中享受音乐的 乐趣;2、依据自己的理解,富有表情地演唱并配以得体的动作,做到 不喊唱;3、养成仔细倾听音乐和观看别人表演的习惯,懂得如何当一名 文明、热忱的小观众;重点难点:1、教学重点:充分调动每一位同学参加活动的乐观性。2、教学难点;结合歌曲音乐形象,让同学体验和表现歌曲。教具预备:录音机课时支配:二课时教学过程:第一课时一、组织教学:师生问好二、活动过程1、老师播放一些小伴侣们熟识的幼儿歌曲,让他们自由随乐跟 唱。2、从齐唱中发觉乐观分子,并以此为切入口,唱好“开门戏”, 打好“当头炮”。3、要求同学自己报幕,内容包括表演者姓名,节目名称及形式 等。4、老师当场进行点评;以鼓舞为主,给小伴侣一份自信;遇到 大声喊唱的同学,不要正面批判或称赞,而应委婉地指出“假如 声音放小一些演唱效果回更好”5、尽量让每个孩子都有上台表演的机会。老师的目光要更留意 观看自信念不够的孩子,如支配他们齐唱,并准时赐予表扬和鼓舞o6、内容不局限,可舞蹈,相声等。7、让孩子在活动中养成仔细倾听他人演唱,观看别人表演的习 惯,做到留意力集中,不要讲小话,节目表演完了要鼓掌致谢, 让孩子们从小懂得如何当一名文明,热忱的小观众。三、活动评价同学们的唱歌得真好,不但声音美,表情好,而且加上了自己编排的动作,真是精彩的小歌手!四、下课:同学随音乐出教室!其次课时一、组织教学1、听音乐进教室,老师和同学一起律动;2、律动。二、复习巩固师:下雨了,种子苗苗在说什么呢?1、复习歌曲小雨沙沙师:树宝宝喝饱了水,长胖了,长高了,长成了一片漂亮的小树 林。2、队列舞郊游。师:小树林实在太美了,连可爱的小动物都来了,它们是怎样来 的呢?3、复习四分节奏4、仿照各种动物走路,跟着音乐一起来。三、新歌教学1、导语:小动物们走累了,它们就在树林里休息,和小树成了好伴侣,它们兴奋地对小树说:小树小树快长高,去抱那春风去抱那小鸟;小树小树快长高,去 抱那小星星挂在树梢。师:小动物和小树说了什么呀?哪一句话说了两遍,为什么要说 两遍?小动物在说话,还兴奋地唱起来了。2、老师范唱一遍。(同学悄悄地听)师:哪一句最好听?3、同学回答,同学跟着老师把这一句唱一遍。4、同学跟着录音唱。师:小伴侣在唱这首歌时,声音是怎样的?(老师用手做动作, 示意同学富有弹性的)5、同学用富有弹性的声音演唱歌曲。师:这首歌除了老师刚才所做的动作,还有哪些动作能表示小树 长高的?6、同学争论并试做小树长高的动作。7、老师伴奏,小伴侣边唱边做小树长高的动作。8、同学跟琴边唱边做动作。9、同学分角色表演:请一对小伴侣来表演。10、同学看后相互评价。11、同学交换角色表演一遍。12、老师唱,请同学观看老师的表情。13、给歌曲取一个名字。四、拓展歌曲1、启发:我们为什么要让小树长高呢?小树长高以后对我们有 何好处呢?我们该用什么形式来表达内心的感受?2、同学分组争论。3、分组上台表演。(小品、时装表演、想象画、唱歌、跳舞)五、创编我是一颗小芽芽创意:让一个做太阳,两个同学做小雨点和小鸟,其余同学做苗 苗,伴随着音乐声,一起表演小苗成长过程:长成树苗、长成小 树,在阳光雨露下,开心地成长。