高考文言文阅读模拟训练:《通鉴纪事本末-马谡失街亭》(附答案解析与译文).docx
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高考文言文阅读模拟训练:《通鉴纪事本末-马谡失街亭》(附答案解析与译文).docx
高考文言文阅读模拟训练:通鉴纪事本末马谡失街亭(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成1014题。初,越捐太守马谡,才器过人,好论军计,诸葛亮深加器异。汉昭烈临终谓 亮曰:“马谡言过其实,不可大用,君其察之J亮犹谓不然,以谡为参军,每引 见谈论,自昼达夜。及出军祁山,亮不用旧将魏延、吴懿等为先锋,而以谡督诸 军在前,与张郃战于街亭。谡违亮节度,举措烦扰,舍水上山,不下据城。张郃 绝其汲道,击,大破之,士卒离散。亮进无所据,乃拔西县千余家还汉中。收谡 下狱,杀之。亮自临祭,为之流涕,抚其遗孤,恩若平生。蒋琬谓亮日:“昔楚 杀得臣,文公喜可知也。天下未定而戮智计之士,岂不惜乎!”亮流涕曰:“孙武 所以能制胜于天下者,用法明也。四海分裂,兵交方始,若复废法,何用讨贼邪!'' 亮上疏请自贬三等,汉主以亮为右将军,行丞相事。或劝亮更发兵者,亮日:“大 军在祁山、箕谷,皆多于贼,而不破贼,乃为贼所破,此病不在兵少也,在一人 耳。今欲减兵省将,明罚思过,校变通之道于将来,若不能然者,虽兵多何益。” 于是考微劳甄壮烈引咎责躬布所失于境内厉兵讲武以为后图戎士简练民忘其败 笑青龙二年,亮屯五丈原。秋八月,司马懿与诸葛亮相守百余日,亮数挑战,懿 不出。亮遣使者至懿军,懿问其寝食及事之烦简,不问戎事。使者对曰:“诸葛 公夙兴夜寐,罚二十已上皆亲览焉。所啖食,不至数升。”懿告人曰:“诸葛孔明 食少事烦,其能久乎!”是月,亮卒于军中。长史杨仪整军而出,百姓奔告司马 懿,懿追之。姜维令仪反旗鸣鼓,若将向懿者。懿敛军退,不敢逼。于是仪结陈 而去,入谷然后发丧。懿按行亮之营垒处所,叹曰:“天下奇才也!”追至赤岸, 不及而还。(节选自通鉴纪事本末诸葛亮出师)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.于是考微劳/甄壮烈/引咎责躬/布所失于境内/厉兵讲武/以为后图 /戎士简练/民忘其败矣B.于是考微劳甄/壮烈引咎/责躬布所失于境内/厉兵讲武/以为后图/ 戎士简练民/忘其败矣C.于是考微劳/甄壮烈/引咎责躬/布所失于境内/厉兵讲武以为后/图 戎士简练/民忘其败矣D.于是考微劳甄/壮烈引咎/责躬布所失于境内/厉兵讲武以为后/图戎 士简练民/忘其败矣11下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.乃拔西县千余家还汉中拔:攻取B.汉主以亮为右将军,行丞相事行:兼任C.校变通之道于将来校:订正D.懿按行亮之营垒处所按:控制12 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.刘备认为马谡言过其实,不堪大用,但诸葛亮对他十分器重,并在出兵祁 山时委以重任。B.马谡领兵失误,被张郃打败,失了街亭,蜀军因此失去了前进的依靠,只 得返回汉中。C.司马懿从诸葛亮的使者口中得知,诸葛亮事情多但吃得少,便推断他可能 会不久于世。D.诸葛亮去世后,姜维命令杨仪反举旗帜进攻,司马懿只得领军后退,蜀军 取得了胜利。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)亮犹谓不然,以谡为参军,每引见谈论,自昼达夜。(4分)译文:(2)亮自临祭,为之流涕,抚其遗孤,恩若平生。(4分)译文:14 .陈寿评诸葛亮“可谓识治之良才。请结合文章谈谈你的理解。(3分)【答案解析】10 . A11 .D (按:考察(巡视、察看)12 .D (“姜维命令杨仪反举旗帜进攻”“蜀军取得了胜利"错,由原文“姜维 令仪反旗鸣鼓,若将向懿者。懿敛军退,不敢逼”可知,蜀军反举旗帜擂响战鼓, 假装向司马懿进攻,让司马懿军队不敢追赶。)13 . (1)诸葛亮还认为不是这样,让马谡做参军,时常接见一起谈论,从白 天直到黑夜。(“不然”“每”“达”各1分,句意1分)(2)诸葛亮亲自前去祭奠, 为他痛哭流泪,安抚他留下的子女,如同平素一样恩待他们。(“临祭”“抚”“若” 各1分,句意1分)14 .严厉执法,不徇私情。知错就改,勇于自省。勤于政事,鞠躬尽 瘁。善于军事,得司马懿赞叹。(3分。每点1分,答出三点即可。意思答对 即可)【参考译文】起初,越濡太守马谡,才气和抱负超过常人,喜好议论军事谋略,诸葛亮对 他深为器重。昭烈帝刘备临终之时对诸葛亮说:“马谡言语浮夺,超过实际才能, 不可委任大事,您一定要对他多加考察。”诸葛亮还认为不是这样,让马谡做参 军,时常接见一起谈论,从白天直到黑夜。等到出兵祁山,诸葛亮不用旧将魏延、 吴懿等为先锋,而是让马谡在前方统领各军,同张郃在街亭交战。马谡违背诸葛 亮的指挥调度,军事行动混乱无章,放弃水源上山驻扎,不在山下据守城邑。张 邻断绝马谡取水的道路,发动进攻并大败马谡,蜀军溃散。诸葛亮前进没有据点, 就攻取西县一千多人家回到汉中。把马谡关进监狱,杀了他。诸葛亮亲自前去祭 奠,为他痛哭流泪,安抚他留下的子女,如同平素一样思待他们。蒋琬对诸葛亮 说:“古时候(晋国同楚国交战),楚国杀了领兵的成得臣,晋文公喜形于色。现 在天下没有平定而杀了智谋之士,难道不惋惜吗?”诸葛亮流着眼泪说:“孙武能 够制敌而取胜于天下的原因,是用法严明。现在天下分裂,交战刚刚开始,如果 又废弃军法,怎么能够讨伐敌人呢?”诸葛亮上疏请求将自己贬降三级,汉后主 任命诸葛亮为右将军,兼理丞相的事务。有人劝说诸葛亮再次发兵,诸葛亮说:“大军在祁山、箕谷的时候,都多于敌人,但没有打败敌人,反而被敌人打败, 问题不在于兵少,而在于将领。现在我打算减少兵将,显明责罚,反思过失,将 来另想变通的办法,如果不能这样,即使兵多能有什么用处。''于是考察微小的 功劳,甄别壮烈之士,主动承认过失并作自我批评,把自己的过失在境内公开宣 布,练兵讲武,为将来做打算。将士精简干练,民众忘记以往的兵败了。青龙二 年,诸葛亮屯兵五丈原。秋八月,司马懿和诸葛亮相持百余日,诸葛亮多次挑战, 司马懿都不出营。诸葛亮派遣使节到司马懿军中,司马懿向使者询问诸葛亮的睡 眠、饮食和办事多少,不打听军事情况。使者答道:“诸葛公早起晚睡,凡是二 十杖以上的责罚都亲自批阅。所吃的饭食,不到几升。”司马懿告诉众人说:“诸 葛孔明进食少而事务多,他还能活多久呢!”这个月,诸葛亮在军中去世。长史 杨仪整顿军队而撤退,百姓跑去报告司马懿,司马懿追赶蜀军。姜维命令杨仪调 转战旗方向,擂响战鼓,像是即将对司马懿进攻一样。司马懿收军后退,不敢追 赶。于是杨仪结阵离去,进入斜谷之后才发丧。司马懿到诸葛亮驻军营垒处所察 看,感叹说:“真是天下的奇才啊! ”追到赤岸,没有追上蜀军而返回。