2021-2022学年重庆市潼南区八年级（下）期末语文试卷.docx

2021-2022学年重庆市潼南区八年级（下）期末语文试卷一、语文知识及运用（30分） 1.（3分）以下加点字注音有误的一项为哪一项（）A.那原本只能模模糊糊见个轮廓的群山，竟是每一条褶（zh。皱都清晰可辨。B.山崖蓦（mU）然变成牛皮鼓面了，只听见轰隆，轰隆，轰隆。C.它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的缄（j话n）默。D.当音乐声戛（jia）然而止的时候，世界出奇地寂静了。 2 . （ 3分）以下词语书写全部正确的一项为哪一项（）A.磅礴燎原叹为观止千呼万奂B.束傅点缀人情事故顾名思义C.挑衅 幅射消声匿迹 大彻大悟D.锵然斡旋天衣无缝震撼人心 3.（3分）以下句子中加点的词语使用不当的一项为哪一项（）A.因为环保问题，一些风景名胜不再优美，出现海枯石烂的现象，实在令人惋惜。B.鲁迅的阿Q正传在现代文学史上有不可撼动的地位，他对几于年积淀的国民性分析得入木三分。C. 一旦手中有权就摆出目空一切、不可一世的架势的人，是难以服众的。D. 一年四季，春夏秋冬，周而复始，这是不以人们意志为转移的自然规律。 4 . （ 3分）以下句子有语病的一项为哪一项（）（A ）大型红色历史舞台剧重庆1949近日在重庆1949大剧院公演。（B）剧目以重庆解放前夕为背景，（C）讲述了被关押在渣滓洞和白公馆的共产党人不折不挠，（D）再现了解放大军和重庆人民为解放重庆展开殊死搏斗的宏大场景。A. AB. BC. CD. D空皓月，也许是谛听枝头蝉鸣自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以"让我陶醉"为题，写一篇文章。要求：不少于500字，作文中不要出现所在学校的校名和师生的姓名。15 .自实施"双减"政策以来，不同的同学有不同的表现：有的同学合理规划时间，自律地完成学校布置 的学习任务，有更多的时间可以自由安排体育锻炼、家务劳动或开展自己的兴趣特长，提升自己的综合素 质。有的同学以"双减"为由，认为作业可写可不写了，大量的空余时间却不知道如何安排，于是沉迷于 网上聊天、刷视频、玩游戏、追星之类的事情。有的同学并未在“双减"后找到属于自己的节奏和状态，按部就班，一遍又一遍地刷题。班主任龙老 师为此组织了以“自律与成长"为主题的班会课并请你作为学生代表发言。谐你针对上面的某种表现，结 合自己的生活经验（可以记叙经历，可以抒发情感，可以发表见解），自拟题目，写一篇班会课发言稿。要求：内容具体，有真情实感；不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；不得抄袭。5 . （ 4分）春夏秋冬，万物有灵。请参照例如，从夏、秋、冬三个季节中任选一个，从感官的角度写一个 句子，至少使用一种修辞。例如：春天，我听见燕子在梁间呢喃，话语里满是重回故园的欢喜。6 .（6分）名著阅读。中国自古就有立家训、著家书的传统。傅雷家书可视为一部"傅氏家训、（1）金庸先生曾说："傅雷先生的家书，是一位中国君子教他的孩子如何做一个真正的中国君子。"傅雷 家书中包含着丰厚的家训智慧，傅雷先生教导（填写人名）终身贯彻的家训是" 第一，其次才是做艺术家，再其次才是做音乐家，最后才是做钢琴家。"（2）傅雷夫妇的教育观念与教育方式历来为读者称道，请联系原著简要阐述原因。7 .（ 2分）八年级（1）班正开展"古诗苑漫步”的综合性学习活动，请你参与进来。在"分门别类辑古诗" 活动中，一位同学几首诗，请根据这几首诗的情感，给这本专题诗集拟一个名字。春望杜甫天净沙秋思马致远渔家傲范仲淹次北固山下王湾诗集名称：8 . （ 2分）风花雪月是古诗中永恒的主题，请你各写一句（或一联）含有"雪""月"的诗句。含有"雪"的诗句：含有"月"的诗句：9 . （ 4分）为配合这次主题活动，你们班打算办一期手抄报，下面是手抄报设置的一个板块，请你再拟两 个板块名称。板块一：诗人逸事板块二：二、古诗文积累与阅读（25分）.（ 10分）根据积累，填写句子。（1）兼葭采采 （诗经兼葭）（2 ）窈窕淑女 （诗经关雎）（3 ）芳草鲜美 （陶渊明桃花源记）（4 ）大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（5 ）一任群芳妒。（陆游卜算子咏梅）（6 ）波撼岳阳城。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相）（7）王勃送杜少府之任蜀州一诗中，高度地概括了 "友情深厚，江山难阻"情景的句子是 , O（8）山居的日子是一件闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图画。常建题破山寺后禅院中的""两句，写出了飞鸟的怡然自乐，表达了诗人宁静的内心感受。11 .（ 15分）阅读下面的文言文，完成问题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琳I环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为纸，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆假设空游无所依。日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与 游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。(1)以下句子中加点"可"字意义和用法与其他三项不同的一项为哪一项A.潭中鱼可百许头B.明灭可见C.不可知其源D.不可久居(2 )将以下句子译成现代汉语。日光下澈，影布石上。其岸势犬牙差互，不可知其源。(3)以下对文章的分析理解，不恰当的一项为哪一项A.文章开篇以环佩之音来写水声，既能表现出水声的清脆悦耳，又能以动村静，衬托出山林中的幽僻静谧。B.文章写"游鱼"一节，历来为人称道。作者没有直接描摹水，却从鱼儿的活动、潭底的鱼影中使人感到清 澈纯洁，十分精妙。C."皆假设空游无所依”一句，侧面突出潭水的清澈透明，同时也说明作者政治上无所依傍的苦闷。D.文章生动地描写了小石潭环境的幽深冷寂，情景交融，抒发了作者贬官失意后的孤凄悲凉之情。(4 )作者感到"凄神寒骨，悄怆幽邃"，这不仅仅是自然环境的冷清所致，还有更为深层的原因。请结合 文章和链接材料(作者同时期在永州写给友人的信)，探究其深层原因。【链接材料】仆闷即出游，时到幽树好石，暂得一笑，已复不乐。何者？譬"如囚拘圆土一遇和景叱伸展 支体，亦以为适，然顾地窥天，不过寻丈，终不得出，岂复能久为舒畅战。【注】仆：对自己的谦称。已：过一会儿。譬如囚拘圆土 ：好像被囚禁在圆形围墙之中。和景： 温暖的日光。三、现代文阅读（40分）12 .（ 22分）阅读下面的文学类文本，完成问题。陈志宏 最早知道"池塘"二字为何含义，源于一副残对：烟锁池塘柳。在老家陈坊，池塘都叫塘， 每一口塘都有一个朗朗上口的名字：锅底塘、门口塘、养鱼塘、莲花塘、青山塘它就像是村里人共有的 孩子，每一声对塘的呼唤，经风吹都能传到塘的耳朵里。水草轻摇，青蛙鸣叫，蜻蜓风舞，燕子贴水，波 光荡漾，都是池塘的应答。和故乡的其他风物一样，池塘是极通人性的，年年岁岁见证着村人的喜忧。"池塘生春草，园柳变鸣禽一阵村风暖，池塘岸边各色水草倒挂而长，一根根亲水而去，犹如一 串串清脆玉润的珠帘，将蓄满春水的池塘装饰得如梦如幻。蓄积了一冬的力气，妇女们挽起衣袖，在抽枝 长叶的青柳下，浣纱洗衣。池塘中央，开始脱毛的水鸭在和煦的阳光下畅游，荡起层层涟漪。鸭儿不时地"呱呱"乱叫，声音在池塘上空回荡。远处聆听，像是柳树深处发出来似的，匐匐然，如乐一般美妙。"春 江水暖鸭先知"，那一声声呱啼，应是报春的讯息吧！最热闹的要数夜里，无数青蛙齐鸣，叫醒暗夜，那是 临产前的阵痛，更是即将身为父母的幸福欢唱。青蛙鸣春，是江南池塘不朽的胜景。夏日的池塘是孩子们的世界。太阳还在半山腰，孩子们就在池塘里玩耍了。在岸上一个猛扎，静静 的池塘便溅起灿烂的水花。孩子们排成队列，挨个儿跳水，珠圆白嫩的颗颗水滴飞入浓密的柳荫里，打得 青叶脆响，像是一场急雨。孩子们玩腻了，就在厚厚的泥层里摸螺狮，在水草里抓鱼。夜幕降临，他们用 旧衣服一裹，满载而归。农人在月满中天时分才收工，钻入池塘，洗去一天的尘与汗，洗去一天的疲劳。人在水里，话农桑, 谈天气，是再惬意不过的事了。池塘在一拨又一拨人的折腾下，泥沙翻涌，浑黄浊黑。经过一夜的沉淀， 它一早又澄澈清冽，一眼就看得见水里的游鱼，厚软的肥泥，以及泥上的走蚌和挪动的螺狮。池塘静默、 博大，容纳故乡人身上所有的灰土污垢，而它自己永远是碧澄如镜。秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。但它依然接纳万 物，吐故纳新，洁净如初。农人依然来塘里洗澡，一天胜过一天地喊："啊，水好凉呀!”故乡的秋天，在 这一声声水凉的叫喊中，悄悄地不为人知地到来。水凉好个秋。冬天，村里以鱼闹年，以祈年年有余。每到年终，我们村前村后的池塘都要抽放积蓄了一年的水。 一群人赤足在冰冷的泥中捉鱼，笑声在空旷辽远的上空久久回荡。他们不怕冷，俗话说，鱼头上藏了三点 火！见了冒火的鱼，还有谁怕寒冷呢？一筐又一筐的肥鱼小虾壮螺狮从塘里往岸上挑，笑声随之在岸上塘 里一阵一阵炸响。池塘鲜活了四季，更鲜活在所有子民的记忆里。而今，再寻如此池塘，也许只有在梦里吧！岁月在 风里萧萧如秋木，池塘在现代的作用下，萧萧至迟暮。回到陈坊，池塘触目惊心：锅底塘已被人填平，在上面盖了两层楼房，粗糊的石砖和硬冷的水泥在 绿树旁狰狞着；门口塘已被淤泥壅塞，深处没不了 8岁小孩，跳水已是不可能了，及至深秋，不用抽放， 水就只剩一线了 ；养鱼塘里没有鱼也没有水，长满肥美杂草，牛可以在上面行走了 ；莲花塘深居田阪一侧, 早已没有了莲花，还算清澈的残水里，漂浮着各式各样的塑料袋、农药瓶，难以让目光停留半秒；青山塘 已不存在，被房子取代了我固执地认为，故乡年年难逃的水患与池塘迟暮有关。如果每年有人蜀塘"如果池塘还鲜活劲道， 雨水可以蓄积在里面，何以在地上泛滥成灾？池塘消退，洗澡成了村人的难题，干旱已是农田的家常便饭, 青蛙不再，垂柳作古，水鸭隐退与此一起消失的还有田园牧歌，以及让人无法释怀的古典乡村。"半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问 渠那得清如许？为有源头活水来。"下一代再来读这首古诗，必得花半天时间来查阅关于"池塘"的注释。"烟锁池塘柳”的残对，也许真的成了空前绝后、无人能对的绝联了。今天已没有几个人见过池塘的真面目，不久的将来，池塘可能就只存活于词典里，在纸间寂寞地度过它 荒凉的来世今生。池塘渐入迟暮，走上了一条不归路。除了记忆和梦，我们还能到哪儿与池塘见上一面呢？(有删改)【注】田贩(fan ):田地。蜀(后n )塘：意思是用农具将塘里的淤泥、杂草等清理出来。(1)结合文章，在表格空缺处填入恰当的内容。季节村人活动池塘春妇女浣纱洗衣如梦如幻，背蛙鸣春夏孩子,农人洗去疲劳秋农人感叹水凉吐故纳新，洁净如初冬村人(2 )木人作者是按照的顺序写出了多年以前故乡池塘的特点，再写如今 池塘的这是采用了的写作手法。(3)联系上下文，说说第段在结构上发挥了哪些作用？(4)请从修辞手法的角度赏析下面的文字。秋来水瘦，池塘花容失色，只剩寥寥一些残水，像是哭干了眼泪的小妇人的杏眼。(5 )结合全文来看，说说文章段表达了作者哪些思想感情？13 .( 18分)阅读下面的实用类文本，完成问题。【文本一】人脸识别技术，是指基于人的脸部特征信息，通过计算机与生物传感器等高科技手段结合，利用人体 固有的生理特性，进行个人身份鉴定的一种生物识别技术。这种技术是基于生物统计学原理来实现的。先 通过计算机相关软件对视频里的图像进行人脸图像采集、人脸定位、人脸识别预处理，从中提取人像特征 点。然后利用生物统计学的原理进行分析，建立人脸特征模板。将已建成的人脸特征模板与被测者的面像 进行特征比对，根据分析的结果给出一个相似值。通过这个值即可确定是否为同一人。人脸识别广受欢迎并得到推广应用，是因其优势巨大。人脸识别具有生物自然属性和简易性。人脸识别的简易性表达在非接触性和非强制性，可以获取被识别的人脸图像信息而不被个体发觉。尽管如此，人脸识别也有盲区和弱点。人脸的外形很不稳定，人可以通过脸部的变化产生很多表情， 在不同观察角度，人脸的视觉图像也相差很大。而且，光照条件（例如白天和夜晚，室内和室外等1遮盖 物（例如口罩、墨镜、头发等X年龄等，都可影响到人脸识别的准确性。对于双胞胎、整容前后、人的突 然变瘦变胖、年龄增长产生的相貌变化等，人脸识别技术也未必有效，要么无法识别，要么造成错误识别。人脸识别需要改进和采用多重识别方式，以保障平安。例如，在涉及隐私、财产、金融和支付流通等 情况时，可以采用人脸识别与声纹、指纹、虹膜识别等其他生物认证信号相结合的方法，多一道手续就多 一道平安。（选自百科知识2018年第17期，有删改）【文本二】如今"刷眼"识别也获得了蓬勃开展，眼睛也成为人们的身份标识。虹膜是环绕在眼球瞳孔周围的那 一圈黑圆环。虹膜所包含的颜色和纹理信息是极其丰富的，作为生物身份识别的特征信息，是具有独特生 物学优势的。虹膜作为人体最为独特的结构之一，在胎儿发育阶段就已经形成了。科学家研究说明，每个人虹膜纹 理的细节特征是由胚胎发育环境的随机因素决定的，即便是同卵双胞胎的虹膜信息也不尽相同。就算是同 一个人，他的左眼和右眼也具有不同的虹膜图像。因此，每个人的虹膜都包含与众不同的信息。也就是说, 虹膜识别具有唯一性的特点。每个人的虹膜信息还是终生不变的，因此又具有稳定性的特点，即不会因外 部的干扰而发生变化。此外，在虹膜信息采集和识别时，不需要与虹膜进行直接接触，因此虹膜识别还具 有非侵犯性和防伪性等特点。如何用"刷眼”区分身份？虹膜识别技术也是基于生物统计学原理来实现的，通过计算机与生物传感器 等高科技手段结合。用"刷眼”区分身份的过程，实际上就是虹膜识别的过程。主要包括虹膜图像获取、 虹膜图像预处理、虹膜像特征提取和比对等几个步骤。虹膜图像获取，通常使用特定的摄像器材对人眼进行拍摄，并传输给虹膜识剂系统的图像预处理软件；虹膜图像预处理就是对获取的虹膜图像进行定位和归 一化等处理，以满足虹膜特征提取的需要；虹膜图像特征提取和比对就是用特定的算法提取虹膜中的特征 点信息，并与数据库中的虹膜特征进行比对，从而识别其身份。（选自百科知识2018年第21期，有删改）【文本三】在"儿童虹膜识别平安守护行动"中找宝儿童虹膜保护云”采用中科院自主研发的虹膜识别技术, 为。12周岁儿童建立儿童虹膜数据库，从而为孩子回家备份了一把"钥匙"。据悉，"找宝儿童虹膜保护 云"2019年将在全国各县市建立2000家以上工作站。（选自百科知识2018年第21期，有删节）（1）以下对文本一内容的理解正确的一项为哪一项A.人脸识别技术是进行个人身份鉴定的一种非生物识别技术。B .人脸识别主要分为人脸图像采集、提取人像特征点、建立人脸特征模板和特征比对等阶段。C.人脸识别广受欢迎并得到推广应用，是因其获取被识别的人脸图像信息容易被人发觉。D.人戴上口罩、墨镜等都可影响到人脸识别的准确性，但能准确识别双胞胎的身份。（2）根据文本一、二的相关信息，比拟人脸识别技术和虹膜识别技术的工作原理有何异同。（3）从说明语言生动性的角度，分析文本三中画线句子的表达效果。（"找宝儿童虹膜保护云"）为。12周岁儿童建立儿童虹膜数据库，从而为孩子回家备份了一把"钥匙"。（4）文本三中"找宝儿童虹膜保护云”的各县市工作站，为什么要采用虹膜识别而不用人脸识别？请结合 文本一、二概括作答。四、写作（55分）以下两题，选做一题。14 .（ 55分）按要求写作。不管是生活在喧闹的都市还是生活在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进大自然的行动，会给你留下难忘的记忆：也许是观赏万顷碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当