特殊教育：唱游与律动教案《幽默曲》.docx

唱游与律动课教案班级： 苗苗班 教师： 陈颖 时间：学生：陈家乐、王一璋、陈珊妮、丁晓峰、徐振涛、陈子豪、张宇杭潘日挺、陈薇薇、张峰峰 课题: 幽默曲目标课程目标1、感受音乐中断奏和连奏产生的不同音乐效果。2、探索用自然的体态动作表现断奏与连奏，进而 表现音乐故事中的主要情节。3、体验与同伴用动作进行创造表现的快乐。IEP目标1、加强与老师眼神交流的次数2、学会与同学合作表演3、主动和同学握手4、听指令完成律动5、能模仿老师动作6、会利用呼啦圈做打月饼游戏活动教学流程资源第一周：一、暖身活动5，1、开火车2、问好歌二、主要活动20，教材：幽默曲教学具：ppt、气球教学环境：圆形课 时11、欣赏音乐幽默曲 感受音乐的曲式结构 ABC结构2、导入故事，小花慢慢的开花，长得越来越高， 微风慢慢吹着，小花随 风飘摇，突然风越来越 大，把小花吹的东倒西 歪3、原地，A学习小花慢 慢长大B学习小风的动 作C学习大风的动作课时21、复习幽默曲的音 乐结构2、画一画曲式图Trmy/WVWW/WVW三、结束活动5，再见歌第二周:第三周:一、暖身活动5,1、开火车2、问好歌二、主要活动20,课时31、复习幽默曲的 音乐旋律2、听音乐，用手臂的 不用力度，感受三段不 同的曲式结构。A段：手臂向上爬B段：缓慢的摆动手臂 C段：加快速度摆动手 臂课时41、复习上节课的内容2、认识乐器沙锤，学 习沙锤的演奏方式3、用沙锤配合音乐演 奏4、学习乐器砂蛋，学 习砂蛋的演奏方式5、用砂蛋配合音乐演 奏三、结束活动5,再见歌一、暖身活动5,1、开火车2、问好歌二、主要活动20,课时51、复习乐器沙锤和砂 蛋演奏2、分组配合演奏A组沙锤B组砂蛋 交换乐器演奏3、集体表演课时61、复习乐器的演奏2、音乐游戏 利用气球为媒材，跟随 音乐节奏舞动。A段:慢慢向上拍气球， 让气球跟着音乐，飘得 越来越高B段：每人一个气球抓 在手上，跟着音乐在教 室内随意舞动 C段：加快速度舞动， 可以随意向上抛气球， 在地上翻滚。三、结束活动5，再见歌第四周：一、暖身活动5，1、火车舞2、问好歌二、主要活动20，课时71、环保袋游戏A、利用环保袋向上鼓 气，由高到低B、环保袋抓在手上， 跟着音乐在教室内随 意舞动C段：加快速度舞动， 可以随意向上鼓动环 保袋，在地上翻滚。课时81、复习上节课的游戏2、综合游戏学习环保袋结合乐器3、交换游戏三、结束活动5，再见歌