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    《邹忌讽齐王纳谏》《螳螂捕蝉》比较阅读练习及答案(部编人教版九年级语文下册第21课).docx

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    《邹忌讽齐王纳谏》《螳螂捕蝉》比较阅读练习及答案(部编人教版九年级语文下册第21课).docx

    邹忌讽齐王纳谏螳螂捕蝉比较阅读练习【甲】于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨,臣之妾畏 巨,臣之客欲有求于巨,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫 不私王.朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王日:“善。”乃下令:“群巨吏民能面刺寡人之过者,受上赏,上书谏寡 人者,受中赏,能诽谤于朝市,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;期月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言, 无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】吴王欲伐荆,告其左右日:“敢有谏者,死! ”舍人有少孺子者, 欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦,吴王日:“子来 何苦沾衣如此? ”对日:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在 其后也!螳螂委身曲附,欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也!黄雀延颈欲啄螳螂而 不知弹丸在其下也!此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王日: “善哉!”乃罢其兵。注舍人:门客:指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。小 孺子:年轻人。三旦:三天。委身曲附:变着身子紧贴着树枝。务: 一心,一定。1、解词(1)群臣吏民能面刺寡人之过者(2)期年之后,虽欲言,无可进者(3)壬来何苦沾衣如此(4)如是者三旦2.翻译(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。(2)此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。3、请从两篇短文中各找出(归纳)一个成语。(2分)4 .请比较两篇短文的相同点。(1)从进谏方式看,邹忌与少孺子:(2)从进谏结果看,威王与吴王:1、(3)对男子的尊称,相当于“您”(3)这 2. (1)能够在公共场所批评议论我的过错,并且传入我的耳朵的人,受到下等的奖赏。(2)这三者 都一心想得到他们眼前的利益,却没有顾及后面的祸患。3.门庭若市或从谏如 流螳螂捕蝉,黄雀在后4. (1)都采用设喻(类比、讽谏)的方式,委婉含蓄地指出君王的过失。(2 )都能接受进谏,并付诸行动。

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